【推举】活动策划集锦七篇.docx

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1、【推举】活动策划集锦七篇 每一个女性都是一朵花，处于青春期的女高校生更是一朵正在盛开的鲜花。可鲜花必需细心合理的料理才能绽放出漂亮。而当代高校生由于学习、生活等方面的缘由，对自身的状况不了解，在日常的穿着装扮上经常不合理，这不仅体现不出女高校生应有的朝气，给人以不好的印象，也给女高校生的心灵带来肯定的创伤，打击了她们的自信念。本次活动通过专业人士的讲座和培训，提高女高校生在自我形象设计方面的学问，使女高校们更好熟悉自己，呈现出自己的青春漂亮，自信面对生活。 二、活动主题：名贵漂亮，在这里绽放 现代女性形象设计之个人颜色诊断 三、活动组织单位：广西师范高校高校生志强社 四、活动时间、地点：(暂定

2、如下) (1)讲座： xx年11月21日19：0021：30 高校生学术报告厅 (2)培训： xx年11月23日 桂林市某形象设计公司或相关的培训学校(如：桂林市形象颜色顾问网工作室) 五、活动人员：广西师范高校女高校生(讲座约200人；培训约20人) 六、活动内容及流程： (一)内容：本次活动将分为讲座和培训两个阶段进行，使女同学们不仅在个人颜色诊断学问方面有所提高，更让他们中一部分人亲身体验运用所学学问，让女高校生们更好发觉自己的美、展现自己的美，自信面对每一天。 1邀请桂林市形象设计公司在现代女性形象设计方面有丰富学问阅历的老师免费为广西师范高校同学作一场讲座； 2组织在校女高校生免费参

3、与该公司或学校的一天培训。 (二)流程： 1前期工作(11月21日前) (1)联系培训公司或学校，争取邀请有相关丰富阅历的老师开展讲座并争取培训名额 (2)活动宣扬(对于活动的初步实行阶段宣扬工作很重要，须重视)、培训报名 (4)主持人邀请(优秀的台风，标准的一般话和敏捷的应变力量等)，场地申请保证活动，准时顺当的开展 (3)预备所需物品 详细工作支配见附件(“现代女性个人颜色诊断讲座”前期工作支配表) 2讲座当天(11月21日) 讲座流程： (1)主持人出场致开场白，介绍嘉宾，介绍活动的内容、意义 (2)嘉宾讲座 (3)嘉宾与现场观众互动(嘉宾对几名观众现场培训)，参与互动的观众有奖品赠送

4、(4)讲座结束，送礼物给嘉宾 (5)打扫场地卫生 3培训前一天(11月22日) 相关物品的归还(由租借者归还) 再次与培训公司或学校联系，确保其次天的培训顺当进行 4培训当天 组织受培训者参与培训，保证她们的平安 5.后期工作 (1)活动总结 (2)活动成果展现宣扬(对受培训者进行后期采访报道，将她们参与活动的体会和活动的收获展现给大家，鼓动她们带动身边的同学疼惜自己、重视自己，把自己当作公主来对待) 七、活动经费预算 事项 备注 经费(元) 横幅2条 讲座和户外宣扬用 70 宣扬费用(海报纸张、展板材料、嘉宾牌、传单) 60 奖品、饮用水 由赞助商赞助 / 场地布置(幕布、装饰品等) 可由赞

5、助商出一部分 150 交通及通信费用 30 不行估计开支 50 合计 360 附件： 现代女性形象设计之个人颜色诊断活动工作支配 前期预备工作支配 工作 负责部门 备注 与公司联系、协商 事业部 留意与商家关于讲座及培训的时间、地点、人员等方面问题达成全都 拉赞助商 外联部 可以选择女性用品的厂家或商家 展板、海报、传单、横幅等方式宣扬 宣扬部、技术部 宣扬活动、动员同学参加、宣扬赞助商、宣扬公司。 要求分社女会员参与讲座 办公室 可同时动员主动报名培训 主持人的邀请、场地的申请 社长部 场地申请留意时间 进行培训报名、人员统计 事业部 可以实行设点报名或到办公室报名、短信报名等方式，选出人员

6、参与培训 投影、音响、相机等租借 技术部 保证器材能正常用法 幕布的制作 外联部、宣扬部 幕布要吸引人、有创新 煤体的联系 外联部 可联系桂林.煤体或校报、校记者团 嘉宾牌、饮用水、礼物、装饰场地用品的购买 办公室 礼物要有纪念意义 讲座当天工作支配 工作 负责部门 会场布置 工作人员 嘉宾签到及引导入座 事业部 现场秩序维持 外联部 拍照，投影、音响等设备的维护 技术部 培训工作的组织由事业部负责 活动策划 篇2 活动主题 以高校校内为地图，以活动提示为线索，以探究与发觉为指南针。主动的参加到活动中，为了幻想和盼望而战斗！Come on少年们，燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一

7、起在这个枯燥。沉闷的学习生活中，体会到胜利的喜悦和失败的懊丧，体会到高校生活的精彩。这便是第一次校内美育赛的活动主题：交大酷跑。 活动特色 1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同学们在紧急的学习压力下获得轻松愉悦的心情，也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里，安静自己的内心，不断的更有自信，在智力与体育的竞赛中呈现自己的才华，交得更多的伴侣，有利于促进高校生全面的进展，也有利于形成和谐的校内人际关系。 2、吸取学院内校内定向越野赛的阅历，取其精华去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校内定向越野赛的精华，有着广泛的熟悉度，活动成熟度也在不断的升

8、级。 3、通过各个专业同学的比拼与较量，在“战场”上建立深厚的友情，真正意义上打造文理科同学的活动平台，让同学之间在体会嬉戏欢乐的同时，形成深厚的友情，相互扶持关心；在此同时，留同学选手的加入，使嬉戏更加的开心，体会中西方文化的不同，突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校同学的才智，还促进了本校中国同学与留同学的最大化沟通，让留同学们有家的归属感和美好，推动美好交大氛围的传播。 活动流程策划 （一）地点：博远运动城 1、名称：加多吉与王老宝 规章：每组派一人，组成7人进行嬉戏。78个人中选出2个加多吉（也可以是强制任命），加多吉可以指定2人，王老宝指定1人，2位加多吉选出的人若有交

9、叉，交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票全都时候才赢，人不够加主持，人多减主持。当王老宝少于4个时候，加多吉权利萎缩，4个人3票3个人2票。跟票者，沟通者接受惩处，并且加多吉与王老宝中1个人换身份 2、名称：多米诺大接力 规章：（1）第一轮活动，给定每支队伍12张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （2）其次轮活动，给定每支队伍17张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （3

10、）第三轮活动，给定每支队伍23张骨牌，要求按肯定的间隔进行排列成圆圈；然后推到第一张摆放的牌，由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。 （4）注：在排列过程若从前摆放的骨牌倒落，则必需从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如，在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时，第三张牌倒落，则从第三张牌开头，第四张，第五张，以此类推后面的骨牌全部作废，重新摆放。同样，在牌推牌的倒落过程中，若有停顿即过程中倒落停止，没有连续完成圆圈，则摆放作废，必需重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如，若已摆放完成在推倒一张骨牌以后，在第十张牌处停顿不再倒落，则必需重新摆放，完成全过程。 3

11、、名称：买定不离手 规章： （1）七个小组各选出一个人作为本队的代表，（限时一分钟） （2）七个代表以划拳形式选出挨次（限时两分钟） （3）由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票（每人一张票）。（限时30秒） （4）队员对七名代表投票，队员可依据自己的意愿自由投票，选择代表的输赢，不行对本队代表投票。（限时三分钟，包含一分钟计票） （5）代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。（限时30秒） （6）由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问，可向非本队队员求助或自愿放弃。（限时10分钟。） （7）代表的答题状况假如与队员投票的猜测结果相符合，代表即可得到分数

12、，反之则无分数。 4、名称：扎马步头顶水杯嬉戏 规章：7个队各派一名代表出列，站成一排站在起点处，先扎好马步双手平举，然后在头上顶一杯装有水的纸杯，嬉戏开头 7名代表向终点前进，中途不允许站起来。假如中途站起来或者水杯倒了需回到起点，第一个到达终点的为第一名以此类推，顶水杯前进考验速度。道具：一次性纸杯10个，矿泉水4瓶。 预备方案：7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举，谁先站起来或者水杯倒即为最终一名，以此类推。原地顶水杯考验耐力，也可以这两种竞赛形式先后进行，然后取平均成果，例如一组在行进中顶水杯获得其次名，在原地顶水杯活动中获得第四名，最终综合成果就为第三名。 5、名称： 小伙伴们一起吃

13、 规章：1、七个人中三人一组分为两组，多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住，拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球，每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必需选择吃减分食材中的一样，不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩处。（那么就得吃八项食物） 2、供应7种食材，7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为漂亮，传递到下一个人（口哨不响不算）。下一个人接力以此类推，直到最终一人。用时最少的获胜。（必需吃完全部的食物下一个人才可以接力） 3、假如选择吃完加分食物可以在总成果中减去。 在指定食物中选择五样，再选择一个加分食物即可，也可以选择规定食材，队伍自己选择 4

14、、7人依次轮番吃指定食品，用时最少的队伍获胜。 道具：羽毛球拍两副，羽毛球一个 ，绳子若干，桌子一张，计时器一个。 规定食材 ：鸡蛋，泡面，雪糕，矿泉水（小），辣椒，玉米，香肠。 加分食材：大瓶矿泉水减（减20秒，芥末青豆（减10秒），柠檬（15秒）。 嘉奖规章：参赛小组不低于10组，每项嬉戏选出获胜的前6组按先后挨次进行排名，第一名可抽取3个数字，其次、三名可以抽取个数字，第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组，则取钱4名的小组作为优胜队伍，第一名抽取3个数字，其次名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。 （二）地点：北区体育场 任务1：一起来看流星雨 要求：各组在20分钟内找到校

15、内里与小组7人不同的其他3姓氏的同学（一卡通或同学证、身份证作为身份证明），并派出1名成员作为摄影师进行拍照， 其他9名成员在照片上必需完成腾空举手指向天空状，则任务通过。 任务2：加减乘除在哪里 要求：依据任务1完成状况，各小队会得到不同的提示。“+”“”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在：北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个支配好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为嘉奖。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到嘉奖“（）”。 任务3：1&8的谜底 要求：利用各环节队伍手中的数字和标点符号，拼成最终等于118或者18的等式。以速

16、度作为评判标准，进行冠亚季军的争夺。 活动策划 篇3 一、活动目的： 十年校庆，展我风采，争创品牌社团。 二、活动主题： 喜迎校庆魅力天文 三、活动时间： 20xx年4月21日 四、活动地点： 北区图书馆喷泉广场 五、参展类型： 专业学术类 六、活动内容： 1.天文学问榜中榜 活动现场让同学们自己揭下天文小学问的问题题目，进行答题，答对者可连续揭榜，来回答下一题，题目难度略有提高。同时记录下答题数目，到达肯定数目，可凭答对的榜单数目进行礼品的对换。难度系数分为3分区，6分区，和9分区，每个区有3题，即只有答对3分区的3题后可进入6分区答题，依次类推。我们通过天文学问的问答题，提高同学们对天文学

17、问的初布了解，同时也可以激发对天文的爱好。 2.天文望远镜展览 展现天文望远镜（折射、反射、折反)，介绍天文望远镜的工作原理。 3.动动手，小小图片你来找（新） 本活动，我们打破原有天文望远镜的用法规章，让同学们自己动手来调整我们的天文望远镜，并用望远镜找到指定的图案即可获得我们的活动参加奖！（我们会有专人指导天文望远镜的简洁用法） 4.星星摆摆看（新） 通过电脑嬉戏软件，模拟星座图案，让同学们通过自己的手摆放出星座的样子，从而更好的熟悉到星座的图案，以便于生活中的认星。 5.协会精品活动照片展览 展览协会4年里举办的精品活动，让照片定格我们协会的成长之路。 6.星语星愿（新） 宝瓶座流星雨发

18、生在每年的4月底5月初，而极大值一般出现在5月6日前后（正是博览会期间）流星速度快，尾迹长，多位白色。我们可以借此契机让同学们参加到“星语星愿”你的愿望我传达的活动中来，同时一方面也宣扬流星雨的相关学问。 7.世界天文奇观大收罗 展览一些世界各地的天文奇观，用神奇的天文奇观吸引同学们的眼球。 七、活动筹备： 1.历届天文协会活动资料整理 2.天文望远镜的借用 3.海报横幅的制作 4.活动礼品的选购 5.天文榜中榜题目的筛选 八、活动总结： 1活动照片若干 2.活动信息反馈（通讯稿和总结） 九、人员分工：（暂不做支配） 十、备注： 活动内容的说明权归天文协会所以。如有变动另行通知。 活动策划 篇

19、4 一、活动名称 “欢乐齐上阵”团队素养拓展训练 二、活动主题 友情、合作、感恩、拼搏 三、活动目的 通过了开展素养拓展训练活动，旨在创设一种情境，真实地触及知行人的心理、体魄和品行，使其能够以开放稳定的心态对挑战，激发创新活力，促进团队精神的形成，进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。详细目的如下： 1、增加同学间的团队合作意识 2、关心同学体会在团队工作中沟通的重要性 3、训练同学对于结构变动的适应力量 4、增加团队成员之间的相互信任 5、加强成员间感情的沟通 四、素养拓展训练的项目 1、同心协力 器材：蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿 时间：30分左右 项目规章：依据参

20、与者数量将团队分成小组，选举队长，给小组冠名，画队徽、选对唱等，然后进行团队间的展现。要求队长报队名、队员报名、队旗展现、向大家说明队旗、队徽的内涵，然后合唱队歌。在活动的过程中，假如队长出现错误，男阶长做十个俯卧撑，女队长做20次蹲起。 2、穿针引线 器材：呼啦圈 时间：2040分钟 目的：感受合作和竞争的意义，体验探究与创新的欢乐 项目规章：各组人手拉手围成一个圈，将呼啦圈套在队长的左胳膊上，队员在不松手的状况下将呼啦圈从队长的左臂动身，通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算成功（失败的团队队长做20个俯卧撑，女队长做20次蹲起）。 3、平地而起 时间：2040分钟

21、目的：促进团队间的合作，增加团队间的团结 项目规章：每组先派2名队员，背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉，合力使双方同时站起。以此类推，每组每次人数增加一倍，假如尝试失败需再来一次，直到胜利才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为成功的团队。活动过程中，假如团队失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。 4、一触即发 时间30分钟左右 器材：报纸若干，胶带3个 目的：关心参训者练习在遇到困难时如何做方案，如何合作，以及如何有效地利用有限资源等。 项目规章：动身时，每个人必需从铁板上走过。在逃离过程中，队员身体的任何部分都不能出来，必需在铁板上。在完全的逃离过程中，每块铁板都要被踩住，全

22、部人达到小岛之后，并且全部铁板被拿到对岸上，嬉戏才算完成。在活动过程中，假如团阶段失败，则失败队男队长20俯卧撑，女队长做20次蹲起。 5、囚徒逆境 时间：4050分钟 器材：布条若干 目的：加强彼此之间的了解和信任，增加大家之间的团队友情精神。 内容：假如你们组属于古城探险队的.一部分，据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查讨论后找到一个向导，由于存在语言障碍，通过翻译费心的说明，他才同意带路。由于古城处处散落有金币、宝石，并且宣称假如宝贝被盗，全城人民将面临灾难，因此，条件是大家必需答应都戴上眼罩，保证以后不会再找这条路，一路上不能作语言沟通，但是可以通过其他声音，即肢体语言来传递信息给后

23、面的队友，以确保团队能平安到达目的地。 项目规章：将团队分为两组，男队员为向导，女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地，此时男生的任务是负责平安的护送女生到达目的地。 总结：信任是集体交往的一个重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能将事情托付给他，你才能信任他说的话，他做的事，只有相互信任，大家才能毫无隔阂、亲热无间地合作，共同将工作做好。 6、报数 时间：1030分钟 目的：增加团队凝聚力，增加团队合作意识 项目规章：将团队分为两组，时间快的为获胜团队。在活动过程中，速度慢的团队队长将做10个俯卧撑，女队长做10次蹲起。 活动策划 篇5 一、指导思想 为贯彻中共中心国务院关于

24、加强科学技术普及工作的若干看法及落实关于进一步加强中学校科技训练工作的通知，我校将连续通过丰富多彩的科技训练和科普活动，激发广阔同学爱科学、讲科学、用科学的热忱，培育同学的创新精神和实践力量，推动学校素养训练的深化开展，全面提升同学的科学素养。 二、活动主题：三阶魔方一面还原 三、活动目的：为了主动推动校内科技活动的蓬勃开展，努力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好氛围，让同学在科技活动中体验科学探究活动的过程与方法，进展初步的科学探究力量，增加创新意识和实践力量，培育良好的科学看法、情感与价值观，不断提高科学文化素养。 四、活动原理：魔方，又叫魔术方块，也称鲁比克方块。魔方是受欢迎的智力

25、嬉戏。 五、活动材料：自带：魔方 六、活动对象：全体同学 七、活动时间：20xx年3月6号3月7号 八、活动细则： 1、竞赛用魔方孩子自带。 2、魔方按统一规定的打乱公式进行打乱，魔方赛前放在规定区域上。 3、竞赛前不能看到魔方，在开头还原前不得与魔方有任何接触；双手放在桌面下。 4、当发出开头信号后，孩子方可移开手打开遮盖物并开头还原，同时开头计时； 5、还原的过程中，孩子不得借助任何人或任何物体的关心（除了桌面）。 6、参赛者竞赛结束将魔方完全放于桌面，并且双手放于桌面之外作为结束标记，当众宣读竞赛所用时间； 四、嘉奖方法： 每位同学在一面结束后魔方放在桌子上示意，速度快又正确为优胜。 活

26、动策划 篇6 幼儿园主题活动方案名称：夏季与冬季 活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季则是最冷的季节，那么针对这两个季节小伴侣们都了解几点呢？你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗？明白冬季与夏季的相关的特征吗？这天就让我们一齐来看有关的话题吧！ 活动目标： 1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。 2、尝试以辩论的形式进行沟通，提高语言表达的规律性。 活动预备： 1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。 2、可粘贴的小红花。 活动过程： 1、出示挂图，引入话题 老师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小伴侣说说：它们分别在什么季节开

27、花。 2、老师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点 （1）你认为冬天是什么样貌的？夏天给你留下了什么印象？ （2）你认为冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？ 3、引入论题，分组争论 老师提出问题：你喜爱冬天还是喜爱夏天？为什么？将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由沟通观点及理由。 4、讲解规章，绽开辩论 辩论规章： （1）两组幼儿轮番发言。 （2）一次理由充分的发言能够为本队赢得一朵小花。 （3）一方发言之后，另一方能够反对，理由充分的，同样能够赢得小花。 幼儿辩论中，老师留意准时引导幼儿交代清晰自己的观点和理由，语言表达要完整、流畅 幼儿园教案：此活动以辩论的方式开展更多的熬炼孩

28、子们的口才，开发宝宝们的思维，同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻，平常在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢！ 活动策划 篇7 随着.老年化进展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，街道社区举办其次届“相约古渡欢庆重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、.各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促进展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和.公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，喜爱家乡促进展的政治热忱。 一、活动时间： 20xx年x月x日 二、活动地点： xxx社区 三、活动内容： 1、徒

29、步登上xx山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。 2、欢庆重阳看大戏摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与进展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来改变的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。 3、表彰10名热心支持社区工作，主动参加.公益事业的健康老人。 四、参与人员： 社区老年月表、.各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参与登高活动的年龄：5070之间且身体健康者，70岁以上必需有家属或有组织上的伴随方可参与） 五、主办单位： 六、详细活动 1、登高：xx日下午1：30在xx公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参与的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参加人员须在四天内（xx日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。 2、表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠.位的领导，来社区参加活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。 3、看大戏：下午3：30开头在xx渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。 七、参加单位： 市其次干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。