人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第1课《古诗三首》同步练习A卷.doc

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1、人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第1课古诗三首同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共39分)1. （3分） 给下列划线字注音。_石径斜霜叶犹有傲霜_擎雨盖萧萧篱落挑促织2. （10分） 辨字组词。推_ 拆_ 怜_ 吞_堆_ 执_ 岭_ 蚕_3. （9分） 给下面的形近字组词，并填入横线上。 （1） 秦 泰 王母娘娘发誓，哪怕织女藏在_底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。_时的都城在陕西咸阳。（2） 宏 弘 圆明园的建筑特别_。我们要_老一辈肯吃苦的好传统。4. （2分） 填一填。八

2、仙过海_灯盏油干_冬水田里种麦子_5. （4分） (2020五上宜宾期末) 古诗文阅读 （1） 陆游临终前看不到祖国统一，遗憾地写下“死去元知万事空，_。”但他并未绝望，告诫儿子：“王师北定中原日，_。”全诗表达了诗人_心情。 （2） 解释加点的字，再说说整句话的意思。 敏而好学，不耻下问。敏：_这句话的意思是：_6. （2分） 正太郞捉了一只小狐狸。（ ）7. （2分） (2018淮安) 判断正误。 （1） “地道（d do）”“地道（d dao）”两个词读音不同，意思相同。 （2） “清风徐来，柳枝拂水”中的“徐”是胡乱的意思。 （3） 认识大自然的文字除了观察大自然，还可以查书籍、请教别

3、人等。 （4） 海洋资源丰富，而且用之不竭，所以人类想怎么开采都行。 8. （2分） 判断正误。 （1） 铁罐有足够的资本骄傲，它看到了自己的优点。 （2） 铁罐没有道理骄傲，因为它没有正视自己的短处，也没有发现陶罐的长处。 （3） 铁罐本来就比陶罐强一些，陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。 （4） 铁罐和陶罐各有特点，铁罐骄傲是因为对自己只看到优点，而对陶罐只看到缺点。 9. （5分） 按要求改写句子。 （1） 圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（换一种说法，使句意不变） （2） 这是战场上最激烈的一次阵地战。（改成感叹句） （3） 壮哉，我中国少年，与国无疆！（用现代汉语把它的意思写出来

4、） （4） 比较“足智多谋”和“诡计多端”，选择其中一个词写一句话。 二、 阅读理解 (共2题；共27分)10. （14分） 日积月累我能行。悯农(其二)唐李绅锄 当午，汗滴 。谁知盘 餐，粒粒皆辛苦。（1） 把古诗补充完整。锄_当午，汗滴_。谁知盘_餐，粒粒皆辛苦。（2） 当你看到有人浪费粮食时，你可以用诗中哪两句来劝说呢?请用横线画出来。 11. （13分） 阅读七律长征，完成问题。七律长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（1） 这首诗的作者是_。 （2） 这首诗是围绕着“_，_”这句话来写的。

5、 （3） 诗中表现红军战士乐观主义精神的诗句是_，_。 （4） 诗中用比喻和夸张的修辞手法,发衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气概的诗是_，_。 （5） 诗中高度概括红军的英雄气概和百折不挠的精神的诗句是_，_。 （6） 诗中写到红军长征经过的地方有_、_、_、_、_。 （7） 诗中的一暖一寒，既表达了_，又表现了_， 三、 语言表达 (共2题；共10分)12. （5分） 理解句子的意思。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再是那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。13. （5分） 在市场上，两个小贩竞相吆喝，招揽生意。卖萝卜的小贩喝道：“快来买呀，

6、梨样的甜口。”卖梨的小贩也吆喝道：“不买白不买，萝卜样的价儿。”人们听了都捧腹大笑。 （1） 卖萝卜的小贩的话意是：_。 （2） 卖梨的小贩的话意是：_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共39分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共27分)答案：10-1、答案：10-2、考点：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、答案：11-7、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、考点：解析：