XX初中2011年教育发展工作目标责任书完成情况汇报(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2011年教育发展工作目标责任书完成情况汇报县初中2011年，初中认真贯彻落实县委、县政府提出的“实施追赶战略，重振教育雄风”的教育发展战略，围绕“一年有突破、三年上台阶、五年争上游”的总体要求，坚持以提高教育教学质量为核心，认真对照县教体局教育发展工作目标责任书各项指标，狠抓教育教学工作的精细化管理，推进我校教育教学工作健康发展。我校被县委、县政府评为“全县教育系统德育工作先进集体”，被县教体局评为“20102011学年度初中教育教学目标责任书考核先进单位”、并获得“20102011学年度县中小学教育装备使用目标管理责任书考核一等奖”。现将责任书落实情况汇报如下：一

2、、九年义务教育巩固提高工作1我校的“控辍保学”工作符合“两基”标准。20082009学年度辍学23人，辍学率为1%以内；20092010学年度辍学19人，辍学率为0.8；20102011学年度辍学27人，辍学率为1%；20112011学年度辍学30人，辍学率为1.05%。三年来的辍学率都控制在1.5%以内。2建立健全规章制度，保证在校学生不流失。一是建立严格的学生学籍档案，做到每学期普查核对一次，确保开学初与学期结束人数相符；二是建立严格的学生入班接收制度，任何人、任何班都不得以种种理由拒绝接收学生，保证学生顺利入学；三是建立严格的学生转进转出制度，公开流程，依法办理手续；四是实行校长总负责、

3、校领导和年级组长包年级、班主任包班级，老师包学生的“两基”责任分工制度，学校开学交给多少人，学期结束向学校回交多少人，确保一个都不少；五是建立贫困生、低保学生校助机制，开展献爱心捐助活动，使弱势群体学生能够顺利完成义务教育阶段的学业。3义务教育质量明显提高。我校全面贯彻执行党的教育方针，全面推进素质教育，严格按照国家课程计划开足开齐各学科课程，教育教学质量逐年上升。2008年以来，九年级毕业率均为100，全科合格率分别是42.25%、40.25%、44.52%、40.3%。4教师队伍结构进一步改善。我校现有教职员工171人，专任教师163人，专任教师中本科学历105人，专科学历56人，学历达标

4、率98.8%；专任教师中中学高级教师12人，中学一级教师75人。有全国优秀教师1人，省“园丁奖”获得者2人，省级骨干教师2人，省级青年教学能手2人；市级骨干教师7人，青年教学能手6人；县管拔尖人才1人，县级学科带头人3人，骨干教师22人，县级兼职教研员22人。实力雄厚的师资队伍，为教育教学工作的健康发展，提供了良好的师资保障。5开足开好课程。根据甘肃省义务教育课程开设实验方案县教体局关于进一步加强和规范全县义务教育课程开设的意见，我们开齐了九年义务教育初中阶段应开设的全部科目及其课时，要求各科任教师备全课程、备足课时、备详环节。不但要备好语、数、英、理、化、生、政、史、地各课教案，还要根据要求

5、按计划备好音、美、体课程和地方课程的教案。我校还认真研究开发校本教材，开设了诗歌创作、书法、篆刻、中国象棋、十字绣等12门课程。以上课程分组在各年级中分别开展，每学期都把校本课程纳入课程表，在师资紧缺的情况下，配置了专兼职的校本课老师，教导处配备专人负责管理。每个上校本课的老师都能做到认真钻研教材，认真备课，认真上课，认真反思。做到了有计划、有教案、有检查、有记录、有评价、有总结。6加强学校体育工作，全面推进素质教育。我校根据教育部切实保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案，制定了初中每天一小时校园体育活动实施方案，成立了“初中每天一小时校园体育活动领导小组”。切实保证学校开足开齐体育课，

6、保证上好“两课”“三操”，建立了科学的学生作息制度，确保中学生每天睡眠时间不少于9小时，学生每天在校体育活动时间不少于一小时。同时积极推进体育教学改革，着力培养青少年学生参加体育活动的积极性，有效增强学生体质。进一步加强了对方案实施的督导，并将督导结果作为评价教师教学工作的重要依据。7义务教育经费的使用严格执行国家有关政策。学校严格执行国家有关政策，完全免除学杂费、课本费，全体学生均享受免费教科书，无任何乱收费现象发生，“两免一补”政策得以贯彻落实。学校经费来源于财政下拨的公用经费，经费使用按预算案执行，定期公示，公开透明，重大开支都提到校行政会甚至教师会讨论，并上报教育局项目办审批。（1）教

7、育投入情况统计年 份教育经费总支出(万元)预算内教育拨款数(万元)预算内教育拨款占财政总支出的比例%预算内生均公用经费(元)预算内生均教育事业费(元)20074374371002481965200853653610039024112009585585100445229020106356351005002214（2）寄宿生补助发放情况年 度发放人数补助标准（元）金额（元）2008年春季495375秋季8363502009年春季866375秋季3863752010年春季278500秋季672530合计3533二、教育教学管理工作（一）加强队伍建设，提高发展水平1.积极开展教师职业道德教育。为加强师

8、德师风建设，学校组织教师学习政策法规，学习中小学教师职业道德规范教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见教师法以及市教育局“八条禁令”“三项处罚措施”等，制定了师德师风建设实施方案和师德师风建设责任书，确定了具体的实施步骤及工作措施，要求教师做到“十要十不要”、“十五不准”。同时，将师德师风建设责任书的落实情况纳入教职工年度考核，作为评优选先的重要依据。对县内外师德师风方面发生的一些恶性事件及时通报，做到警钟长鸣，并对学校涌现出来的一批先进教师典型进行表彰和宣传，以抵制歪风，弘扬正气。2.开展多种形式的业务培训。学校制定了“1+4+1”（一个中心课堂教学；四种形式外出培训、校本培训、基地培

9、训、校际交流；一条途径教、学、研、训一体化）的教师培训模式，学校先后积极组织教师参加国家级培训82人次，省级培训99人次，市级培训181人次，县级培训197人次；每位专任教师参加了8次以上的继续教育，有效提高了教师的业务能力和教学水平。3.完善各种考评制度。学校制定了初中质量管理手册初中教职工年终考核细则和年级工作考评细则班级工作考评细则，切实加强对教师业务的督促和评估，鼓励和支持教师进行专业知识提升，促进了教师教学业务能力不断提高。（二）狠抓学生管理，塑造良好校风1.实行“两个规范”，创建星级班级，着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质。一是按中学生日常行为规范、中学生守则规范学生日

10、常行为；二是按星级班级创建细则规范班级内部建设，并制定了“先进班集体”“优秀团支部”“三好学生”“优秀学生干部”“优秀团干部”“优秀团员”“优秀德育实践标兵”的评选表彰办法。考核、评选、表彰的过程，成为同学们自觉提高德育修养的过程。2.实行全员管理，加大班风、校风建设力度，使教师和学生都成为管理的主人。学校制定了学生日常行为准侧和值周执勤工作细则，对学生的管理实行量化积分办法，从值周人员到全体教师，从执勤班级到全体学生，人人是管理的主人，个个成被管对象，学校管理不再是领导和班主任的事，更多的变成了大家随手就来的平常事。3.以活动为载体，开展形式多样的活动，丰富校园文化生活。每学年举行田径运动会

11、、广播体操比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛、文艺汇演、中华经典诗文诵读比赛、作文竞赛、科技作品制作展、手抄报比赛等一系列活动，丰富课外活动，陶冶情操。（三）推进素质教育，创建办学特色教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的根本。近年来学校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量得到稳步提高。1.抓好教学常规管理工作，学校制定了教学工作常规要求和课堂教学有效性分析框架，实行“三查”、“七到位”的常规要求，确保了正常的教学秩序，收到了良好的教学效果。“三查”即对教学常规实行每周由教研组细查，每月由教务处全面检查，每学期由学校重点抽查；“七到位”即在常

12、规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改、平时测试、计划、总结七方面的质量要求及数量必到位。2.抓好教研教改工作，实行“一研、二改、三交流”的教研教改制度，搞活了教研教改，增强了教师的教学业务能力。“一研”指教研组每周二、三为半日教研时间，进行一次教研活动，研究教材与教法；“二改”指通过集体备课改变教学方法、改写导学案；“三交流”：一是指课堂上师生之间要交流思想；二是通过老师相互听课、说课、观摩课等，达到老师之间交流教学经验；三是通过“走出去，请进来”达到校际之间交流教研教改经验。学校培养出来的学生能力强，潜力大，受到高一级学校的好评，学校也逐步形成四大办学特色：领导班子和谐民主，

13、学校管理科学规范；教师教研风气浓厚，课堂教学优化创新；校园活动丰富多彩，学生特长发展良好；校本课程稳步推进，三级课程体系逐步形成。三、规范办学行为工作1规范办学方面：近几年，我校认真贯彻执行法律法规、教育方针，在不断规范办学行为的过程中做到了“四个到位”，实现了“四确保”的办学成效。一是学习研究到位，确保了教育法律政策的有效贯彻；二是制度建设到位，确保了教师教学行为的规范有序；三是学生学籍管理到位，确保了学生平等受教育权利的有效保障；四是学生活动内容到位，确保了素质教育的有效实施。学校按照教学大纲要求开全开齐了全部课程，教材、教师、课时配置合理，特别是活动时间有充分保证。学校不存在以举办兴趣班

14、、补习班、特长班等名义向学生收取费用的行为。学校虽有各种学生社团，如文学社、文艺队、体育队、书画爱好小组等，都是利用课余时间开展活动，不向学生收取任何费用。2教育收费方面：学校把治理乱收费工作作为行风建设工作的重点，实行学校收费一把手负责，签定并落实责任制，近几年未发生一次教育乱收费问题。主要措施有：（1）学生一律实行“两免一补”，按要求不准向学生收取除作业本费（代收费）外的任何费用，一律以有关文件为依据。（2）健全各种贫困生资助体系，除实行“两免一补”以外，并对特困生给予一定资助。同时，加大监督力度，聘请家长代表做行风监督员。（3）所有学生发放免费课本，未经省教育行政部门审查，未列入教学用书

15、目录的图书，一律不在教学中使用，不统一征订；严禁教师向学生摊派或强行征订课本以外的教辅资料；坚持抵制了其他单位和部门向学校摊派和“搭车收费”。（4）加强财务监管，实行经费预算管理制度，大宗费用支出实行校务会集体商定，较大维修项目实行学校集体研究并报教体局项目办同意执行，严格执行学校经费年度审计制度。按照“节约、适用、够用”和“规划管理”的原则，坚决杜绝滥用钱物和随意浪费等腐败现象发生，把有限资金最大限度地用于教育教学活动中，促进我校教育事业的健康发展。3校务公开方面学校将校务公开作为推进民主管理、党风廉政建设的重要举措，健全了各项规章制度，完善学校民主科学管理体制。对学校工作的内容做到“四公开

16、”即：重大决策公开。对学校全局性、长远性和影响大的重大决策都通过多种途径认真听取广大教职工的意见，召开教代会讨论通过。人事制度公开。学校中教师的选调、聘任、考核、晋级以及评先奖优、职称评聘及入党积极分子、发展对象等都实行公开公示制度，做到政策标准公开，评聘程序公开，评聘结果定期张榜公布，做到公开、公正、公平。财务制度公开。学校的收费标准严格按照有关文件规定执行，做到统一规定亮牌收费，张榜公布，不私设收费项目，不“搭车收费”，接受群众监督。大宗设备的采购报教体局项目办审批执行，坚决杜绝“暗箱操作”，增加透明度。学校行政廉洁自律公开。不参加公款支付的娱乐场所的活动；不收受采购物资的回扣费；不以权谋

17、私，不搞权钱交易。每年向教代会教职工汇报个人的政治学习、思想作风、品德修养以及廉洁从政的情况，每学期由教职工对行政班子成员的工作进行评议，自觉接受党内外同志的监督和批评。 四、校园及周边安全工作我校一直高度重视学校的安全工作，几年来无师生伤亡重大事故。具体做法：一是学校高度重视的安全工作，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，由一名副校长分管安全工作。有分管部门，有领导具体抓，有具体管理制度，做到周周有安排，天天有检查。学校建有警务室，配有防御器械，有严格的门卫检查登记制度。校园和教学楼、办公楼内配备有监控系统。安全责任书实行层层签字，责任到人。二是加强安全知识学习，经常对学生进行安全常识教育

18、，结合国家法律法规讲安全，结合生活实际讲安全，结合安全隐患讲安全，大力宣传如何预防煤气中毒、预防食品中毒、防溺水、防电、防交通事故、防意外伤害等安全知识。学校每学年邀请交警大队、派出所、法院的工作人员到学校做交通安全和法律知识讲座，帮助讲安全、查安全，做到从内容到形式都防微杜渐，杜绝了重大安全事故的发生。学校还制定了各种应急预案，每学期进行一次应急演练，做到安全工作警钟常鸣，确保学校财产安全、师生人身安全。三是做好各项安全工作常规检查，如消防设施、水电暖设施、学校建筑等，有检查、有记录、有责任人。学生宿舍有专人管理，每天检查督促学生按时作息。对于学生食堂成立了专门的管理机构，做到分工明确，责任

19、到人。建立了一整套的管理制度，包括食堂卫生检查制度餐具消毒管理制度从业人员健康检查制度食堂卫生责任追究制度伙食管理员职责食物中毒处理预案等17种，按制度要求对各项工作流程进行严格检查，发现问题，立即督促整改。四是重视对校园周边环境的治理。学校与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境，打击各种干扰，确保学校正常教育教学生活秩序。学校周围200m范围内无网吧、校门口无经营的小摊、从事非法活动的场所和现象。在学校教育发展工作在中，尽管我们取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距，跟创办人民满意的教育还有一定距离，在今后的工作中，我们将继续查缺补漏，扬长避短，群策群力，奋力拼搏，把初中建成具有先进的办学理念、完备的教学设施、上乘的管理水平、过硬的师资队伍、一流的教学质量、优美的校园环境的陇上名校。县初中2011年11月10日专心-专注-专业