人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷(精编).doc

《人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷(精编).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷(精编).doc（10页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教统编版四年级上册语文第二单元测试题D卷（精编）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （8分） 比一比，再组词 载_ 杆_ 幻_ 疏_ 搞_栽_ 竿_ 幼_ 梳_ 稿_2. （2分） (2020五下) 下列加下划线的字读音有误的一项是（ ） A . 筹集（chu） 黯然（n） 堪称（kn） 企望（q）B . 矜持（jn） 涕泪（涕泪t） 金镯（zu） 彼此（b）C . 裤裆（dn 革命（） 汗褂（u） 踌躇（chu）3. （8.0分） 按意思写词语。 怀着严肃而崇敬的心情看。

2、_指声音的高低起伏和停顿转折。_感到意外，奇怪;惊奇诧异。_4. （7.0分） 给“冒”字选择正确解释。(写序号) 冒 向外透，往上升 不顾 冒充白荷花在这些大圆盘之间冒出来。_ 买药时谨防假冒。_战士们冒着敌人的炮火继续前进。_爸爸冒着大雨接我回家。_5. （5分） 选词填空 不但而且 如果就 因为所以 虽然但是太阳_离我们很远很远，_它和我们的关系非常密切。_没有太阳，地球上_不会有植物，也不会有动物。_太阳离地球太远了，_我们看上去只有一个盘子那么大。赵州桥_坚固，_美观。6. （8分） (2019四下黔东南期末) 按要求写句子。 （1） 老师批改作业。（扩句） （2） 自然之道难道可以

3、违背吗？（改成陈述句） （3） 科学家研究苍蝇、蚊子年飞行的特点，发现了貝有优良性能的飞机。（修改病句） （4） 例：不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（仿写拟人句） 7. （7分） 根据课文内容贝的故事中国美食填空。一些生活在水里的动物，用_保护自己的_。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的_壳_的样子。_，吃月饼，_圆月当空照。_，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是_，全家_真热闹。8. （9分） 课外阅读。人造蛛丝蜘蛛是世界上最常见的动物之一，种类多达三万多种，几（ ）乎在地球的每个角落都能找到它的足迹。在这种人们并不陌生的动物身上却藏着许多神奇的谜。有人观察发现，蛛丝虽然很细，几百根蛛

4、丝合起来，才有一根头发那么粗，但却能承受住强（ ）劲的大风。科学家测试发现，一根蛛丝被拉长到超过原来长度的三分之二，还能恢复到原来的长度。科学家们设想，具有这种极强弹力的蛛丝是制造太空船、降（ ）落伞和防弹（ ）衣等的理想材料。美国有些科学家正在研究一种人造蛛丝，预计在本世纪头十年就能利用基因工程生产出来，它和蛛丝的性能相同，但不是蜘蛛生产出来的。（1） 给短文中划线的字注音。 （2） 写出短文中的一组反义词。 _（3） 短文第2自然段的意思是 A . 蜘蛛的丝很细 B . 蛛丝具有极强的弹力（4） 蛛丝可以用来做什么材料，请在短文中用横线画出来。 9. （16.0分） 课外阅读。 活在人类的

5、心里在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。我们听见了人类的有声或无声的唏嘘,看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。只有鲁迅先生。每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了中国小说史那一课题。他的身材并不高大,

6、常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。然而,教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他

7、的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。（1） 文章第1自然段破折号后面的语句传达出哪些方

8、面的信息? （2） 第2自然段第一句话应如何理解? （3） 指出文中画横线句子的作用。 （4） 在认真阅读全文的基础上填空回答问题。 第4自然段对鲁迅先生的_、_和_进行了描写,这些描写既突出了鲁迅先生的_,也写出了北大莘莘学子和作者对鲁迅先生的_之情。第5、6自然段对鲁迅先生的外貌、讲课声音及语调、语言进行了描写,突出了“_”这一特点。作者这样写,意在用_的写法,表现鲁迅_的特点,突出鲁迅所做的工作是_的伟大工作。10. （30分） 表达与交流。 题目：我最尊敬的人每个人心中都有一个最值得尊敬的人，他或许是你的爸爸妈妈、或许是你的老师同学，也或许是萍水相逢的陌生人。请以“我最尊敬的人”为题写作,写之前先想一想，主要围绕人物的语言、动作、心理活动等，表达真情实感。（450字左右）第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、考点：解析：答案：7-1、考点：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：