滑轮与机械效率培优卷(1-6班).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date滑轮与机械效率培优卷(1-6班)2009-2010学年上期第三次月考滑轮与机械效率培优卷 2013.11.21如图 所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为Wl，机械效率为1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为2，若不计绳重与摩擦，则( ) A.WlW2，12 B.WlW2，12 C.WlW2，12 D.WlW2，12 2.

2、利用动滑轮提升货物，动滑轮重为20牛顿，绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计。第一次把重为100牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为1；第二次把重为200牛顿的货物匀速提升，这个过程动滑轮的机械效率为2。则（ ）A.12 B.12 C.12D.1和2的关系无法确定3.两台机械所做的总功之比为2：1，它们的机械效率之比为3：4，则它们所做的有用功之比为 （ ）A、3：2 B、2：1 C、4：1 D、3：44施工工地上，一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后和改进前相比较（ ）A总功不变，有用功增加了 B总功不变，额外功减少了C有用功不变，总功减少了 D做的

3、有用功减少了5. 斜面高度为h，长度为L，用一个平行于斜面的力把重为G的物体匀速拉到斜面顶端。拉力所做的功为W，则斜面和物体间的摩擦力为 6、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是（ ）A功率大的机械，做功一定多 B做功快的机械，功率一定大C效率高的机械，功率一定大 D做功多的机械，效率一定高7、关于机械效率，下列说法正确的是（ ）A.有用功越大，机械的机械效率就越高 B.额外功越大，机械的机械效率就越低C.总功越大，机械的机械效率就越低 D.有用功与总功的比值越大，机械的机械效率就越高8、甲、乙两机械，甲的机械效率是70、乙的机械效率是50，下列说法中正确的是（ ）A、使用甲机械做功省力

4、B、甲机械做功快C、相同时间内，甲机械完成的功多 D、乙机械的额外功在总功中占的比例大。9.如图1所示，用此装置拉一重为100 N的重物，使其在地面上做匀速直线运动，若不计滑轮重和摩擦，所需拉力为8 N，则物体与地面间的摩擦力为_N。实际此装置的机械效率为80%，欲使物体以0.6 m/s的速度沿水平地面前进，那么实际拉力为_N，拉力在 5 s内做的功为_J。10.斜面长5米，高15米，把重为800牛的物体匀速推向斜面顶端。若斜面是光滑的，则推力为_牛，如果斜面不光滑，所用推力为300牛，则斜面的机械效率为_。11如图9所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置，小红同学进行了两次实验探究，得到如下两

5、组数据实验次数钩码的重力（N）钩码上升的高度（m）测力计示数（N）测力计上升的高度（m）机械效率（%）一1.00.100.500.30二2.00.200.670.60 （1）根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率，填入表中图9 （2）分析填入表中的机械效率，判断第 次测量的数据有明显错 误，请猜想可能是哪个数据错误，并说出猜想的理由12在测定滑轮组的机械效率的实验中，朱钢同学手拉弹簧测力计使钩码向上缓缓做运动，并将一组实验数据填入下表，请你完成实验表格。拉力F(N)钩码重G（N）测力计线端提升的距离s（m）钩码上升的高度h（m）有用功W有（J）总功W总（J）机械效率0.340.980.40

6、.1仍用同一滑轮组，增加悬挂的钩码数，则滑轮组的机械效率将（“增大”、“不变”、“减小”）。13.用“用一动、一定”滑轮组来匀速提升物体，不计绳重及摩擦，已知每个滑轮重10 N，使用时机械效率为75，则当物体被提升60 cm的过程中，额外功为 J，总功为 J，有用功为 J，被提升物体重为 N，施于绳端的拉力为 N或 N。14.某人用力F提升一个重物G，已知G=1000牛，则力F大小不能小于 牛；在提升的过程中，若绳的自由端向下移动了2米,则重物升高了 米，人通过滑轮组做的有用功为 焦。12如图为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。 （1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图中可知拉力

7、大小为 N，若钩码上升的高度为8cm，则弹簧测力计向上移动的距离为 cm，该滑轮组的机械效率为 。（2）若仅增加钩码的个数 (G物增大），该滑轮组有机械效率将 。（选填：“增大”、“减小”或“不变”）13、如图所示，杆秤秤砣的质量为0.1千克，杆秤的质量忽略不计。若杆秤水平静止时，被测物和秤砣到秤纽的距离分别为0.05米、0.2米，则被测物的质量为_千克。若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值_被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。14、如图3所示，物重G为600N，用滑轮组将重物匀速提升5m，所用的拉力F为250N，滑轮组的机械效率为_；若不计摩擦，被提升的物重增加时，滑轮组的

8、机械效率将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 15、如图6所示，用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面上作匀速直线运动，物体A重为20N受到的摩擦阻力是物重的0.2倍，水平拉力为2.5N，则在2s内拉力做的功是_，滑轮的机械效率是_(不计滑轮重力) 16、小雪和小红在“测滑轮组机械效率”的实验中，一起组装好如图8所示的实验装置，他们分别记下了钩码和弹簧测力计的位置。（1）小红_向上拉动弹簧测力计，使钩码升高，并由弹簧测力计读出拉力为0.5N,同时小雪用用刻度尺测出钩码提升的高度为0.1m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：钩码重（N）弹簧测力计提升的高度（m）

9、有用功（J）总功（J）机械效率20.40.20.2100%（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出现了错误，请你帮助找出原因_ _(3)该滑轮组的机械效率实际为_(4)若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将_（选填变大、变小、不变）17.如图1是伍实同学在测量滑轮组的机械效率实验的图形，重物的质量为100g，每个滑轮的质量都为50g，不计绳子与滑轮、滑轮轴之间的摩擦，使用滑轮组使钩码匀速直线上升10，则人的拉力大小为 N，有用功为 J，额外功为 J，机械效率为 。图1118站在地面上的人用滑轮组把重960N的贷物由地面匀速提升到4m的高处，所用的时间是8s，人作用

10、在绳子自由端的拉力为600N（不计摩擦和绳重） （1）依据题意在图11中画出绳子的绕法； （2）请根据已知条件设疑并解答（至少求出4个物理量）19.用如图10所示的滑轮组来拉动钢锭，已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N，若此时滑轮组的机械效率为80% （1）求拉绳子的力F至少为多大？ （2）如果想用更小的力拉动钢锭，请你提出一条可行性建议 图1020.用滑轮匀速提升360 N的物体，假若滑轮组的机械效率为80，绳子所能承受的最大拉力为100 N，考虑既省力又方便，问：此滑轮组应由几个定滑轮几个动滑轮组成？实际拉绳的力多大？21某工地用图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0

11、.8m的过程中，拉力F的功率为2500W，此时滑轮组的机械效率为80，求：(1)滑轮组做的有用功(2)重物上升的速度。 22.一个重600N的人，用由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组提升重为200N的物体时，人对绳子的拉力为120N，(不计绳重和摩擦），那么他用此滑轮组提升物体时，该滑轮组的机械效率最多能达到多大？图423. 利用如图4所示的装置，用40牛的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%求：（1）物体和动滑轮的重各是多少？ （2）若绳能承受的最大拉力为50牛，此装置的机械效率最大可提高到多少？24、如图9所示，物体重180N，动滑轮重20N，绳重和摩擦不计.在

12、拉力F的作用下，物体正以0.1m/s的速度匀速上升.求：（1）拉力F；（2）拉力做功的功率；（3）动滑轮的机械效率.25、一质量为6kg的石块，沉在装水的容器底部，某同学用一动滑轮将石块从水中匀速提起1m，但石块没有露出水面，如图所示，已知绳的自由端拉力为25N，求石块在上升过程中：（1）石块受到的浮力为多少？（2）绳的自由端拉力做功为多少？（3）动滑轮的机械效率为多少？ （石=3103kg/m3，g=10N/kg）26用图1所示的滑轮组成的滑轮组，以最省力的方式拉动汽车，请画出滑轮组的绕绳27.如图2所示,一个质地均匀的圆桶重400N,直径1m,要把它推上一个高20cm的台阶,如果要用最小的力把它推上台阶,在图上画出这个力的示意图.28请画出图3中杠杆所受力F的力臂. 图1 图2 图3-