人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷C卷.doc

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1、人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)1. （10分） 选词填空。 热烈 猛烈 强烈 剧烈风，_地摇撼着路旁的梧桐树。在_的阳光下，那水面上仿佛铺满了一颗颗水晶。孩子们_地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。汽车在崎岖的山路上_地颠簸着。【考点】 2. （2分） 下列词语中的“模”与“模仿”的“模”读音相同的一项是（ ）。 A . 模板B . 模具C . 模样D . 模拟【考点】 3. （5分） 形近字组词借_ 腊_提_ 堤_【考点】 4. （3

2、分） 把词语补充完整。曲曲_ _ _ _不屈能_能_ 长期_ _【考点】 5. （2分） 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 因为我收罗了这么多东西，所以还缺少许多。B . 被抛弃在一座可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。C . 尼尔斯认为找小狐仙讲和是最聪明的做法。D . 他叙述讲述着这次精彩的历险过程。【考点】 6. （3分） 给句中划线的字、词选择正确的解释，把序号填在括号里。 朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽。朴实，不浮夸；不虚假。（生活）节约，不奢侈。这几句朴素的话包含着深刻的道理。_刘老师的生活一贯很朴素。_她穿得朴素大方。_相当：（数量、价值、条件、情形等）差不多。适宜；

3、合适。表示程度高。在洞口抬头望，山相当高。_他俩的岁数相当。_花：可供观赏的植物。花纹。形状像花朵的东西。用，耗费。农村人都舍得为盖新房花力气。_这株牡丹花特别大。_大雨阵阵，水花一片_这块花布很漂亮。_【考点】 7. （10分） 把下列反问句改写成陈述句。她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？【考点】 8. （5.0分） 根据课文原文填空。 这篇课又是从_，_，_这几方面描写秋天的雨的。秋天的雨给植物带来了_，秋天的雨给果实带来了_，秋天的雨给小动物带来了_。【考点】 9. （15.0分） 阅读北京的春节片段，回答

4、问题。 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正（zhn zhn）月十五，处处张灯结(ji ji)彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺(p p)都要挂出几百盏灯来各形各色有的一律是玻璃的有的清一色是牛角的有的都是纱灯有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传(zhun chun)故事这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。（1） 给文中划线的字选择正确的读音。 （2） 照样子再写几个词语。 各形各色（ABAC）_（3） 找出文中表示“全部、都”意思的词语：_ （4） 给文中缺少标点的地方补上合适的标点。 （5） “元宵上市，春节的又一个高潮到了”请你联系

5、上下文，想想春节的三次高潮分别是什么？为什么说元宵是“又一个高潮”？ （6） 作者在这段话中着力描写灯的_多，_多，为的是突出_ 【考点】 10. （17.0分） 阅读下文，回答问题。 骡子和铃铛一头高大健壮的骡子，脖子上系上一个铃铛。铃铛制作精巧，响声清脆，骡子每走动一步，铃铛便发出“叮当”的声响，比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天，骡子撞开了篱笆，走进了菜园，白菜、韭菜一畦畦，鲜嫩又可口，骡子好不欢畅，它低头啃个不停。“叮当，叮当”，一串串尖厉的急响，钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门，挥动竹枝赶到菜园，一边抽打着骡子的屁股，一边斥责道：“混账东西，你胡嚼乱踩，把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来

6、，菜地准被你糟蹋完了。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤，不要命地跑出了菜园，“叮当，叮当”，铃铛的响声，伴着骡子远远地到了山脚下。没多久，骡子拉着一车货，长途跑路，傍晚时返回了村里。“叮当，叮当”，一阵脆响，引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬，好一头结实顶用的骡子，拖这么多货物跑了一天，还那么精神抖擞的。听，配上这清脆悦耳的铃铛声，多有气魄！”“叮当，叮当。”铃铛听了这番话，响得更加起劲了，像是说：“对的，对的，骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话，满心喜悦。突然，它望见了菜园，不禁感到一阵阵隐痛，立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的同一个声音，为什么一时出卖我，一时又吹捧我？”“叮当，请

7、你听清，”铃铛含笑地解释道，“你和我，都要对自己的言行负责。你犯错误时，我发出警告，为的是挽救你，不让你越陷越深；当你干得对时，我理所当然地赞扬你，为的是激励你取得更大的成绩啊！”（1） 联系上下文，写出下列词语的意思。 满心喜悦：_。理所当然：_。（2） 铃铛两次的声响，骡子认为第一次是_，第二次是_自己；铃铛却认为第一次是_，第二次是_骡子。 A挽救 B吹捧 C赞扬 D出卖（3） 画横线部分中“同一个声音”是指（ ） A . 主人斥责骡子的声音。B . 铃铛清脆悦耳的声音。C . 鸟儿唱歌的声音。（4） 联系文章，请你想想：骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由。 【考点】 11. （28分）

8、 (2020三下莒南期中) 题目：妈妈夸我真 提示：把题目补充完整。通过一两件事写出“妈妈夸我”的原因，把事情写清楚，写具体，表达出真情实感。【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础运用（100分） (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、答案：9-6、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：