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1、主任述职报告集合4篇 主任述职报告 篇1 尊敬的各位领导、各位老师大家好: 首先感谢全体教职工和领导,感谢你们对总务工作的支持和关心,感谢你们对我本人的信任和诚肯的帮助。 在总务处的工作中,我可以说由知之甚少,到逐渐适应,真可谓有苦也有甜,总务处工作是服务性的工作,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的必要条件。 在这一年里,总务处的同志与全体教职工一起,用辛勤的劳动换取了东夏二中的种种荣誉,当教师正在繁忙地进行教学工作时,我们要做好各项后勤保障工作,在假期期间还要维护好学校的各种设施,保证学校安全,虽然我们做了一些工作,但与战斗在一线的同志们相比,我
2、们的工作竟是辅助性的,毕竟东夏二中的种种荣誉还要靠在座各位的努力。自从我做总务工作以来,从几个方面进行了工作,首先制定完善了总务处各项规章制度,并严格按制度执行。 在人员的安排调动中,根据工作能力和特长分工分配,做到人尽其才,人尽其责,这里我要感谢胡校长的英明指导,感谢总务处的同志们。 食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的具体问题,所以一值是我的工作重点,尽管可能大家在许多方面不尽满意,但我们可以说是控空心思在营养搭配、品种调动,在这里要感谢给我们提出宝贵意见和建议的同志们。 检修维护学校的各项设施,也是总务处的主要的工作,我们在不影响正常教学工作的前提下,努力做到不等不靠,主动及时,
3、为保证教学工作正常进行和加长学校财产的使用寿命做出努力,在这里我要感谢政教处的配合,感谢全体班主任。 学校综合治理工作在今年受到上级部门好评,这是总务处和各处室相互协作的结果,我一直坚持,每日一小查,每周一大查的工作原则,在消防、楼台、灯光使用设施方面进行严格检查,发现问题及时处理,防患于未然。我知道,总务工作、学校工作做得再好,如果出现安全问题,便会影响教学,影响东夏二中在社会上的声誉,安全重于泰山,在这里我要感谢全体班主任,感谢关心热爱东夏二中的同志们。 在一年的工作里,总务处较好的完成了学校及各个社会职能部门的协调工作。如水电部门、卫生防疫、工商、税务质量监督部门,保证了学校工作正常进行
4、,为东夏二中取得良好的社会声誉做出了自己的努力。 在一年的工作里,学校厕所在无人打扫的情况下,我带领李铁成老师打扫厕所。修围墙、挖下水道、整理电路等那是我生活中的一部分,从中我感到了生活中的乐趣。 总务处工作虽然苦了一点,累了一点,很少有休息时间,但在这我还要说声谢谢大家给我机会,让我享受工作带来的快乐。每当完成了一天的工作,每当完成一项任务,得到领导同志的认可,可以说最快乐的是我们,那真正感受到工作充实和幸福,我喜欢为你们服务,希望你们继续支持我,我将更好地为学校管好家,为全体老师服好务。今后的工作思路:1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,作为后勤负责人,要
5、认真履行好自己的职责,创造性地开展工作,率先垂范。2、加强后勤制度管理,制定奖惩措施,明确管理责任。与各块分管财务的教师签定财产使用保管责任状,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。3、召集后勤相关人员对学校的固定资产重新进行对照检查,要求管理学校图书室、微机室、光盘播放室、电脑室、实验室和音、体、美教学器材等的专管人员,懂技术、懂业务、懂管理,经常了解相关设备的使用情况。4、认真做好学校固定资产的清理工作,对一些闲置财产进行收缴,对确实不能使用的教学设施另行登记造册申请报废,做到帐物相符,保管完善,责任到人,防止损坏和流失。进一步提高教学设施的利用率。5、改变工作作风
6、,提高服务意识,全心全意为广大教师服务。本学期学校的工作已近尾声,自己除了继续搞好部分剩余设施的建设外,将把主要的精力投入到抓后勤管理和教学服务上。经常深入到广大教师当中,多与教师们谈心,交流思想,及时与教师沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,热情接受,能做到的要做好、做实。树立服务于师生的思想,为全体教师提供满意的教学服务,把教师对服务工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,把工作做深做细,做出教师满意的服务质量。6、搞好校园的绿化、美化工作,使校园充满生机,成为花园式的学校。 总之,学校后勤工作千头万绪,本学年我虽然做了大量的工作,取得了一些突出的成绩,但也暴露了一些问题,
7、这对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己的工作,熟悉总务工作的有关业务,任劳任怨,脚踏实地,鼓足干劲,为广大师生提供更加优质的后勤服务。 主任述职报告 篇2 尊敬的各位领导、各位同事:20xx年,本人在公司的正确领导下,立足本职,真抓实干,团结部门同事,努力提高自身素质,深入生产作业现场,严格落实各项管理规章制度,以确保完成公司质量、安全、环保目标和生产经营任务。通过一年来的努力,公司设备运行状态良好,管理水平逐步提升,公司下达的各项工作指标也已全面完成。 下面,我就一年来的工作述职如下:设备管理工作分类:设备管理工作担负全厂设备、设施的管理以及维修维护工作。主要分为两种管理模式
8、:设备静态管理1、主要制定设备台账,设备档案的归档的完善。主要设备档案合计约62份,完善度达97%;2、固定资产的盘点工作;3、上半年积极参与引进四台先进设备,软管封尾机,两台自动灌装机、带包机的选型及调研工作;4、制定设备设施定期维护计划;5、制定节假日设备维护维修计划;设备动态管理主要是在日常设备工作中,注意巡查测量电流。并做好每日巡查记录,及时掌握设备的动态情况。日常维修维护工作确保设备正常运行。完成新设备的安装,调试、培训工作。设备组上半年项目性工作:1、空压机板房;2、污水处理;3、物流新仓库的间隔;4、车间流水线路安装;5、车间音响的安装;6、垃圾房新建等工作。控电节能相关:设备组
9、上半年还制定控电方案给予公司领导参考,并已经施行节能节约方案,比如对中央空调主机安装节能装置,通过对温差的智能控制,通过变频输出控制水泵,达到节约用电的功能,通过测试每天能节约10%的用电。对乳化热水系统,安装定时控制装置,将运行时间控制在夜间用电低峰,每天能节约60%的用电,同时亦不影响正常生产。在控电方案中其最重要的一点,设备组人员及时监控各峰段用电,并每日做好了各个工段电能记录。根据控电记录显示,7月节约电费约2万余元。设备组下半年主要工作计划:1、空压机系统需进行安装节能保压及空气干燥系统,且2台空压机并机运行。现空气储罐已经安装完成,出现了空压机产气不足、空气中有水气问题,对生产有很
10、大影响,通过以上方案可以解决用气量过大和空气中含有大量水气问题。2、为提高设备利用率和产能,需解决封尾灌装机上料配置,压力测试器的立项报批3、由于现阶段限电生产,灌装产能跟不上,灌装间安装两台吸顶空调,与灌装间风柜连接,可单独控制(就是不与中央空调主控系统冲突),解决白天可安排2至3组人员上班。4、由于现烘干房面积紧张,准备调研增加一款柜式烘干机,可直接将不锈钢托盘推入烘干。5、继续加大对四头双头灌装机进行其他产品的测试工作,尽可能提供设备利用率增加产能。 作为设备主管,我将服从领导安排,加强人员培训,组员管理,用心去工作,设备管理组会逐步进入规范化。相信在我的带领下,设备组能够齐心协力,做好
11、公司的设备设施管理及维修维护工作。 主任述职报告 篇3 尊敬的各位领导,各位老师:大家好!时间过得很快,时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任教导主任以来,全园老师对我的工作给予了支持、配合和辛勤付出,幼儿园领导更是在给我一个学习锻炼平台的同时,给予我支持和激励。几年以来,我协助副园长完成教学教研、师培、科研、宣传等工作,现将个人履行工作岗位职责的情况报告如下,不妥之处恳请批评指正:一、在忐忑中定位保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。起初我怕自己因缺乏经验而愧对大家的信任,经过一段时间的学习、摸索、总结后,我发现:只要树立为幼儿的快乐成长而努力,为
12、教师的快乐教学而尽心做实事,找准自己的定位,做好园长、副园长的助手,用心一定会有收获。于是,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在管理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长和副园长的工作压力和负担。同时与保育主任、后勤,老师们一起同心协力,互相协助,共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、在坚持中摸索(一)在常规管理中探索途径加强常规工作管理督导,严格执行保教管理制度,严格按照教学六认真要求督促指导教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,提前准备课程单元计划、周计划以及活动
13、方案,组织教研组长认真的查阅,发现问题及时给予指导,不断缩短计划与实践操作活动间的距离。第二,既加强对教研组长工作的督促和指导,又充分发挥教研组长的组织带头作用,拓展教研组工作的方法和形式。与此同时,坚持每周至少两天入班指导,针对幼儿的晨间活动、早操、户外活动、游戏活动,教师的备课,活动组织发现问题及时总结调整,从教学准备、活动设计、策略运用、方法拓展等方面进行一系列且行且思的补充与完善,优化课堂。(二)做活教研,促进教师成长1.立足实效,创新园本教研。我们以提高教师教育教学能力为出发点和落脚点,坚持以研 促教,以教促研。建立高效的教研机制,构建园本教研新体系。创新教研方式,重在解决实际问题。
14、如学习方式上的创新,研讨方式上的创新,有问题研讨、案例研讨、课例研讨等;培训模式上的创新,有以年级组为阵地,以园为本开展多层面、多形式的教学研讨活动,如新老教师层面、学科层面、年段层面的活动观摩、教学评析、专题讨论等等。努力提高园本教研的质量和效益,使园本教研起到突现重点、突出难点、突破弱点的效果,进一步提高广大教师的教育教学能力。我们在每年学期初,制定切实可行计划,定期组织开展教研。如:重点围绕规则意识即生活常规教育开展优化一日管理 细化保教常规观摩研讨活动,幼儿园各领域活动有效教学研讨、小幼衔接专题研讨、幼小衔接 幼小沟通主题下的 领域教学、早期阅读教学、指南精神等活动,解决在教育实践中存
15、在问题的同时,激发教师积极研究的精神,学习和掌握研究的方法,达成以研促教,以教促研。在园本教研中,我们注重对纲要和指南的理解和领悟和对新教材的灵活把握和运用,引导教师运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略。在新教师、转岗教师、早阅试点教师、国培参培教师的 汇报课活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备,在观摩过程中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。这些活动为打造我园拥有一支好学上进,团结敬业的研究型教师队伍不断实践着。2.加强课程研究,提高课堂教学效果。为了提高大家的课程实施水平,积累优质课程
16、资源,扎实开展研讨课教师听课活动,每一个活动组织前,充分挖掘教材设计精彩的活动过程;活动中要求教师做好听课记录并附上评议;活动后及时组织教研,评议中鼓励教师积极发言,提出改进意见;授课者在活动后还要针对本次活动的情况写好反思,在反思中总结经验。有效的园本教研使教师们的教育教学水平有了大幅度的提升。同时,进一步加强对特色课程的研究,梳理特色课程内容、方案,建立完整了园本课程体系,开展音乐欣赏研讨活动,早期阅读研讨活动,让教师进一步明确常态下教学活动的表现方式和评价标准,切实提高常态下教学活动的质量与效益。3. 搭建练兵平台,促进群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、锻炼、展示的平
17、台,开展各种业务练兵活动。一是鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如:幼儿教师技能比赛、环境布置评比、安全生产征文比赛、师德师风演讲比赛等。这些活动不仅给教师提供了一个展示自我风采的舞台,更是检验自身素质和互相学习提升的机会,激发教师自主学习、终身学习的意识。二是积极组织各类献课、送课活动。20xx年4月积极组织片区幼教研讨会防止小学化倾向之语言领域教学研讨,我园青年教师XX在活动中献课,向片区各幼儿园园长、教师展示我园研训结合园本教研活动的成果;每年5月组织教师送教下乡到乡镇幼儿园,充分发挥省级示范幼儿园的示范辐射作用。(三)在科研工作中提升自我20xx 年下学期,作为国家级课题基于图画书类
18、型分析的教学策略探索的课题园,我们遴选了小二班、中二班、大三班三个班级作为 早期阅读试点班 ,万事开头难,我带领试点班老师查阅资料、钻研教材、分析读本、设计活动,进而施教带教、阶段研讨,期末,试点班圆满完成了教育教学任务并积累了教学经验,为下一年度在全园推广早期阅读教学打下了基础。科研的最终目的是解决教育教学中的实际问题。我们通过对家园共育过程中的问题进行总结研讨,把如何充分调动家长参与教育活动提炼为亟待解决的问题,20xx年10月课题家长参与幼儿园教育活动的有效途径探索科研小组已完成了前两阶段的研究工作,科研不仅提高教师在观察、记录、总结、撰写等各方面的能力,并力求每个教师在课题研究方面能获
19、得相关的经验与收获,为课题下阶段的顺利开展做好了准备。(四)在教师业务培训中共同成长要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。我们采取走出去,请进来模式进行教师培训。每次以解决实际问题为出发点的业务学习我都事先做了精心的准备,无论从内容的设计、各个环节的衔接、还是与老师们的行为互动、预计可能解决的问题等都取得了不错的效果。为了使老师们在业务学习中自主快乐的参与,提高学习的质量,我们进行学前具体指导,带着问题、储备学习,保证学习的目标性,指向性,学完以后根据学习的实际,带着先进的教学理念,教学策略和方法,回来后进行二级培训或还原课堂,把学习
20、成果传达给所有的老师,确保每学习培训质量落到实处。我们还分别邀请了宁谊幼教研究中心、县进修校及县教研室的专家来园进行课程培训,用专业和领先的幼教理念引领全体老师在优质教育的路上前进一大步。此外,还组织老教师对年轻教师进行结对帮教,把培训推向日常。(五)在日常教学中享受快乐两年以来,我分别担任托小中大班主题教学。在日常教学中,我和老师们一同用心体验和孩子在一起的快乐,一起笑,一起闹,一起快乐,一起忧愁,一起感受,一起探索。只要真诚,只要用心,孩子的成长一定会带给我们很多感动。在反思与成长交流会上,当听到XX老师回顾自己的从教经历中,她如何被山区那群举着火把翻越大山准时上学的 孩子们感动,从而暗下
21、决心勤恳教学、尽职工作。这种上学精神在她的娓娓道来中感染着我,这种细腻感动着我,我会珍惜和孩子们一起成长的每一个瞬间。(六)在宣传工作中体验成就在这一片小天地里,我们付出了辛勤,也收获了很多成就。作为盘点和总结的一种方式,宣传必不可少。我们积极主动而又认真地做好宣传工作,在宣传小组成员的共同努力下,通过在安县教育信息网、安县政务网、绵阳教育信息网、绵阳日报、绵阳晚报、四川新闻网等网站和媒体发布信息的方式,及时把我园的动态、风采、成绩以及努力方向展示出来,增加幼儿园的影响力,从而架起了一条让整个教育系统了解我们,让社会认识我们、让社区支持我们的桥梁。(七)在大型活动中彰显理念在园内大型活动的组织
22、安排上,我积极参与策划、组织工作,充分调动集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行得圆满成功。1.开学典礼活动有序,条理清晰,充分体现了教师间高度的凝聚力。2.三.八节的亲子感恩活动,调动了家长的积极性,提高了家长配合意识,增进了亲子感情。3.幼儿庆五一、庆六一的职业体验活动,切实体现了尊重幼儿,幼儿主体的指南精神。4.20xx届幼儿毕业庆典更是凝心聚力,为孩子们快乐的幼儿园生活划上了一个大大的感叹号。三、在反思中坚定新学年我将从以下方面入手,优化教导工作。1.加强学习与积累,不断总结经验,提高管理水平。加强数学领域的学习,在
23、活动后的反思与小结中体现更理性的思考;2.提高自身业务能力,努力探索保教工作的指导策略。加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。3. 注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;4. 发动主班的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长虽较好地完成了各项工作,但也存在着许多不足,可是我依然能感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我有信心在新学年里,不断完善工作方法,调整工作思路,深入思考,扎实工作,锐意创新,争取更大的进步,更好地服务社会、老师、家长与幼儿
24、。 主任述职报告 篇4 我的心中仍然怀着对理想教育的梦想,也经常在追问,什么是真正的教育?我们怎样才能向他走近?现实的脚步是否还是那样的沉重与艰难?每当回首往事,我的灵魂总在接受这样的拷问。我所述“职”之一职务:教务主任。在与其他学校的教务主任交流感想时,他们最深的体会是“烦”,我说:“我不是烦,我是怕。”他们大惑不解,我给他们分析:我的校长们个个身手不凡,大事有他们在决策,有问题他们会提醒;我们的新教师要么是师范刚毕业的优秀生,语数外、计算机样样能教,要么就是外调过来的各路好手,有几个需要我的.“教”呀“导”?我凭什么当教导主任?在这样的群体中,产生敬畏之心自然的了。怀着敬畏之心,我开始回忆
25、这几年来所参与的工作及其感受。我认为这几年给我留下印象最深的有三件事,这三件事围绕着一个中心,即在学校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。一、众志成城,捍卫学校荣誉。我始终难忘20xx年九月,创办星辰时给实小带来的冲击。“星辰诞生了,实小怎么样?”“留下的是些什么样的教师?”那种不被信任感觉,那种怀的目光,深深的刻在了每个实小的老师的心里。可就在那样的特殊情况下,我体验到了一种以前从未体验到的精神不甘落后、面对困难不低头,发愤图强、精益
26、求精真正的名校精神。在听课时,在检查时,在交谈时,我常常被这种精神感动。一个个默默无闻的老师被选送去参加各种大赛了,一个个成功的消息传来了,语文、数学、音乐、英语、美术课堂教学比赛武进区一等奖,数奥大赛武进区获奖人数最多第一,英语口语比赛常州市一等奖我们又重新看到了群众信任的目光,感受到了作为一个名牌学校教师的尊严尊严无价!二、稳中求实,保证教学质量。教导处的主要职责是为教学服务,要保证教学工作的正常开展,并为取得高质量教学的效果实施相应的管理。由于我校各项管理措施和评价措施比较完善,在加上近几年实施两校连动机制,教务主任工作相对来说压力并不是很大。我这个“生产科科长”,因为有很好的“技术工人
27、”,也有很好的技改项目,并没有多少“无米之炊”的烦恼。在连续几年的教学质量评估中,获得武进区一等奖。值得一提的是,在庞校长的倡导下,教导处的各个学科主任研究并起草各学科改革指导意见,这些意见制定,促使大家深入研究新课程的理念,同时对学校多年来的所积淀的经验进行反思和取舍,使新课程理念实实在在地走入了操作层面。在今后的相当长的时期内,在实施的过程当中,将对这些意见不断进行修订与完善。三、倡导自主自由的教研之风,努力使之为教学服务,为教师服务。每学期开学前,我就与各位学科主任积极商讨教研活动主题与方式,他们也非常乐意出谋划策。在教研活动中,学科主任们渐渐成熟,他们主动探究、独立工作的能力渐渐增强。
28、教研活动也锻炼了一大批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术真襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚地指出,也对别人提出的不同意见和建议也非常乐意接受。在这样一个良好的学术氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力提高了,教研活动的实效性也渐渐提高,尤其是本学期开展的专题研究活动,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力。在教务处工作就像做家务,忙了好久却说不出究竟作了什么,而我又是个粗枝大叶的人,好在我有许多好帮手,把“教务”工作做得十分妥帖。如果要检讨一下自己,应该是我这几年几乎没有进行课题方面的研究,一方面是因为我好高鹜远,总想寻找一个
29、有价值的课题在着手研究,另一方面也因为我兴趣太杂,爱看电影,看舞蹈,看杂书,课余时间一晃就过去了。尤其是读闲书,每年订阅读者、畅销书摘、报刊文摘,加上三份教学杂志,再逛几次书店,就没什么空余时间了。 而自己又实在是乐此不疲,于是常常原谅自己,世界上的大师已够多,我就作个好的读者吧。我所述“职”之二职业:教师。我在给这个“述职报告”审题时,突然发现了“职务”与“职业”这两个概念的区别,中国的语言实在是太精美太完善了,“职务”强调的是一种“服务”,而“职业”却是需要用一种做事业的心态。尽管现在应试教育的阴影挥之不去,可是我学会了许多给自己减压的好办法,我仍能从教师这个职业中获得许多乐趣与感悟。教学
30、是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱书,也爱读书,再穷的时候没有放弃读书,再忙的时候没有放弃读书。九六年至今,我除了参加中文本科的进修,还读了许多文学作品和教学理论书籍。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,每学期带头上公开课,坚持训练普通话,在普通话测试中得93。4分,获一级乙等证书,九六年曾获湖塘区教师普通话比赛第三名。1、课堂教学方面。多次担任校级及其以上公开教学任务,并获得大家的好评,其中执教第一场雪获常州市电教评优课二等奖,执
31、教元帅和棋手获湖塘区青年教师评优课一等奖,执教她是我的朋友获武进市青年教师评优课一等奖,20xx年11月在全国实验学校专业会上,上观摩课执教鸬鹚一课,在“学习为本”的课堂教学模式研究、“自主式”课堂教学模式研究课题研究活动中上太阳、新型玻璃、圆明园的毁灭等,并每学期至少上一堂校级公开课。2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松,所教班级学生朗读能力、思维能力及语言表达能力较强,对学习语文有浓厚的兴趣。20xx年在江苏教育科学研究所举办的征文竞赛活动中,我校十多名学生获奖,学校被评为“优秀组织奖”,我班学生姚婷的我爱看蓝猫机器3000问获二等奖。我班学生潘虹的那一次,我感到光荣,杨柳的周老师向我们道歉了等许多篇习作刊登于各类报刊杂志上。然而,中国的教育至今仍然十分落后,我无法超越时代,面对现实我有许多无奈。我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生,在当下的生活里感受到幸福与快乐。第 18 页 共 18 页
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