人教统编版四年级上册语文第五单元测试题B卷-6.doc

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1、人教统编版四年级上册语文第五单元测试题B卷-6姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础知识。 (共11题；共100分)1. （3分） 根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。 媚 妄 崛 淮 晰 邀2. （12分） (2017一下永嘉期末) 读拼音，写词语yun jnfi chngkui lg xinggo xngy jng_hu bnshn tyn wishn me_3. （6分） (2019五上浙江期末) 写出与下列词语相对应的四字词语。 （1） 鼻子都气歪了。_ （2） 前怕狼后怕虎。_ （3） 一个巴掌拍不响。_

2、 （4） 打开天窗说亮话。_ （5） 吃水不忘挖井人。_ （6） 进也不是退也不是。_ 4. （6分） 生字扩词 楼：_ _ _ 依：_ _ _尽：_ _ _ 黄：_ _ _层：_ _ _ 照：_ _ _炉：_ _ _ 烟：_ _ _挂：_ _ _ 川：_ _ _5. （3分） 我能在带括号汉字的正确解释下标上自己喜欢的记号（故）地：_A.原因 B.意外的事情 C.老，旧，过去的省（略）：_A.大致，简单 B.省去，简化 C.计谋6. （9分） 按要求做句子练习。 （1） 写一句关于环保的宣传标语。 （2） 柳条拂着湖面。（扩句） （3） 我们精心地保护地球，保护地球的生态环境。地球更好地造福

3、我们的子孙后代。（用适当的关联词把两句话合成一句） 7. （6分） 句子游乐场。 （1） 正月过去了，闰土必须回家里去。（改为双重否定句） （2） 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（改为比喻句） （3） 根据本单元的内容，把下面的句子补充完整。 我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是硬的，他没有丝毫的奴颜媚骨；我敬仰鲁迅，因为_；我敬仰鲁迅，因为_。（4） 请你选择恰当的词语，把下面这副悼念鲁迅的挽联补充完整。 风波 故乡 呐喊 祝福上联：译著尚未成书，惊闻陨星，中国何人领_下联：先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨8. （6分） 作批注是常用的读书方法，请你阅读下面的语段，作出一处批注。 金奎叔是个

4、结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。9. （8.0分） 阅读下面语段，完成练习。 可怜的小女孩!她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于油出了一根。哧!火柴

5、燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。小女接想：_ （1） 作者提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。 （2） 读文中画横线的句子，联系上下文想一想：小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受? （3） 品读“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。 惊喜；

6、失望；扰豫；满足；（4） 续写结尾，填在横线上。 10. （16分） (2020五下昆山期末) 阅读短文，回答问题。 送报的少年放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年。我家住六楼，每天清早8点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。不论晴天雨天，他都来得很准时。门没开的时候，他就轻轻地把报纸塞进报筒。门虚掩着的时候，他便会礼貌地喊一声：“万老师，报纸来了！”我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨5点钟就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多级台阶。骄阳似火，送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷，一大早，他的短袖衬衣就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很

7、快活。7月下旬的一天，少年送报来时对我说：“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢。少年便下楼去了。这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说：“妈，我可以上邮电大学了！”我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意。8点多钟了还穿着睡衣，卧室里空调还在呼呼作响。每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道我说：“高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”儿子不屑地说：“你那观念早过时了！”我说：“你看看人家那送报的少年，每天5点就起床了！”儿子笑得更嚣张：“他是干什么的？

8、我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士、还要出国留学！”转眼到了8月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了。这天8点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说：“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送。”我随口问：“那你呢？”少年说：“我被北京大学录取了，明天去上学。”我惊得不知说什么，那少年又补充道；“我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了。（1） 对画线句子理解有误的一项是（ ）。 A . 送报少年工作很认真负责，对人很有礼貌B . 送报少年的工作强度大，任务重

9、C . “我”并不十分了解送报少年的情况（2） 本文的主人公是（ ）。 A . 送报少年B . “我”的儿子C . “我”（3） 短文通过_描写、_描写、_描写来塑造人物形象。 （4） “我爸是个下岗工人，身体不太好，以后若送迟了，您多包涵！”这句话表明送报少年（ ）。 A . 他上学去，不送报的原因B . 他了解爸爸的情况，体贴爱护爸爸C . 他对爸爸身体差的情况十分了解，所以不送报（5） 文章的题目是“送报少年”，为什么用大量的笔墨去写“我”的儿子？ 11. （25分） (2020六上月考) 习作园地。 在我们日常生活中，总有一些人，一些事，一些场景，一些活动，一些建筑等时常萦绕在我们的脑

10、海中，令我们难以忘怀。请以“难以忘怀的 ”为题，写出自己的亲身感受，请把重点部分写具体，写清楚，写生动。不少于400字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共100分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、答案：3-2、答案：3-3、答案：3-4、答案：3-5、答案：3-6、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：