【必备】活动策划范文合集七篇.docx
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1、【必备】活动策划范文合集七篇 为弘扬中国之棋艺文化,促使韩师新生增进棋艺,本协会拟在此金秋时期进行招新活动。由于下棋这一活动为大多数新生所宠爱,而本协会恰好为喜爱棋艺文化的同学们供应一个相互学习的平台。而在此时也正是本协会为商家进行产品宣扬的大好时机。在这个黄金时期,哪个社团能够有更大的吸引力,哪个社团就能为商家供应最好的宣扬。本协会信任能够有极大的吸引力,让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。三棋协会也会为此而奋斗究竟! 二、市场分析 1、年年有新生。如条件允许的话,商家还可以同我们三棋协会建立一个长期友好合作关系,如商家也可以在接下来与本协会共同举办一次棋王争霸赛。这将会使商家不仅在韩山师范
2、学院,还在潮州师范学院、绵德中学等学校获得更高的知名度,极具长远意义。 2、高效廉价的宣扬。以往的校内活动中,本协会积累了不少的宣扬阅历,在学校建有强大的宣扬网,可以在短时间内达到很好的宣扬效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣扬活动。 3、本次活动将有超过1000人了解,并会有相当多的新生参加其中,这将会使更多的新生从轻松获得中更多地了解到商家的产品。 三、活动介绍 1、活动目的: 本次招新活动是为了招收下棋爱好者,为各下棋爱好者供应一个相互学习的平台,从而活跃韩师的校内文化气氛。 2、组织机构: 主办单位:韩山师范学院社团联合会 承办单位:韩山师范学院三棋协会 赞助单位: 3、活动时间:
3、20xx年9月21日早上以及晚上 4、活动地点:韩山师范学院东区图书馆前 四、工作方案 1、在9月17日前,育江和常琪负责查找卖荧完棒的商店并向商家预定,同时要设计用荧完棒围成的“三棋”字样,完成状况要在当天向会长汇报。并于21日下午向商家提货。 2、在9月17日前,玩心和晓青要协作泽钦师兄制作好宣扬海报,横幅。海报5张,在9月21日下午分别张贴于东丽B食堂、东丽A食堂、理科楼、东二食堂、西区伟南楼。横幅1面,在9月20日上午悬挂于活动现场,下午转移到东区林荫道。副会长负责跟进玩心和晓青的工作。 3、在9月17日前,玩心负责制作宣扬单(稿件),并交与会长审批,经会长同意后将宣扬单打印500份,
4、于9月21日带到活动现场。 4、在9月17日前,佳娜将社团以往进行活动时所拍相片洗出来,并在9月17日交与会长。 5、在9月21日前,玩心负责制作好60张礼品卡,在21日早上和晚上带到活动现场。 6、在9月20日前,佳娜负责购买礼品。在21日晚上带到活动现场,新生可凭礼品卡换取礼品。 7、在9月15日前,友镇负责查找象棋残局棋谱,并交与.团审批。9月21日上午与晚上,友镇负责摆下残局,与新生沟通棋艺。能解两局的新生可获得一张礼品卡 8.9月21日上午及晚上,宾强师兄与敬思负责围棋擂台,与新生切磋棋艺。新生赢得一局即可获得一张礼品卡。 9.9月21日上午及晚上,旭丽负责跳棋擂台。新生能赢得三局即
5、获得一张礼品卡。 10、9月21日,津东负责成天的后勤工作。需调派人手与会长联系。 11、副会长负责9月21日的会场布置以及会场的整理工作,各部长要听从副会长的调配。 12、林志雄负责招新活动的外联工作,并于9月17日将外联工作状况汇报给会长。 五、经费预算 六、广告商家宣扬方式: 1、宣扬横幅(增加商家的宣扬气概,成本低,宣扬效果好,是我们的宣扬特色) 2、派发传单(能将商家的产品推广到韩师学院的各个角落,具有极佳的宣扬效果,是最符合学院世纪的宣扬手段) 3、礼品可由商家供应(通过活动所派发的礼品,新生可对商家有更多的了解) 活动策划 篇2 活动目的: 通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中
6、秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国的传统节日。 让幼儿通过品尝月饼,制作水果拼盘,月饼拼盘等活动体验节日的欢乐。 通过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的欢乐。 活动预备: 水果、月饼家长供应。 呼啦圈、气球若干个。 一次性水果盘 活动过程: 第一环节:介绍中秋节的来源 其次环节:亲子其乐融融 亲子嬉戏: 蜈蚣散步 先讲一个故事:森林里进行运动会,蜈蚣报名参与了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,突然听见小兔在叫:蜈蚣,蜈蚣,竞赛快开头啦!你怎么还不去呀?蜈蚣妈妈想着:这孩子跑到哪去了?推
7、开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:熬炼孩子的耐力和腿部力气。预备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。 1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。 2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参与。 再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,抓紧上路急匆忙 第三环节:亲子制作水果拼盘和月饼拼盘 按六个家庭为一组,利用自己带来的水果和月饼合作制作水果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。 第四环节:放孔明灯,活动结束 活动策划 篇3 指导思想:
8、 提倡同学主动参加、乐于探究。勤于动手,要求少先队训练更要发挥实践育人的优势。主动引导少先队员在实践中立志向、学学问、长本事,挖掘各类资源、调动各方力气,让少先队员在.生活中受训练。为他们的成长、进步营造良好氛围和环境。让有着共同爱好爱好的队员走到一起,让他们在社团里体验到满意和欢乐,让整个校内布满生气和活力。 宗旨: 红领巾小社团的宗旨是促进学习、提高熟悉、陶冶情操、有益成长。红领巾小社团是队员们依据共同的情感需要、学习爱好和消遣爱好等,以自愿的原则组成的队员群众团体。严格遵守团队章程和学校的各项规章制度。 目的: 红领巾小社团活动以创建文明校内、富强校内文化、服务同学、服务学校、服务.为目
9、的。 活动口号: 参与一个社团,培育一种爱好 学会一门学问,练就一项技能 体会一个胜利,享受一份欢乐 活动时间 XX年10月13日下午2点30分准时开头。 活动地点 学校操场 成立仪式 1、升旗仪式 (1)出国旗,奏五星红旗迎风飘扬,全体立正行注目礼; (2)升国旗,奏国歌,全体行队礼、注目礼; (3)唱国歌,全体立正,声音响亮。 2、校领导讲话 3、校长宣布“红领巾小记者社团成立!”并授牌、授旗(校委领导接旗、社长接旗、接牌); 4、社团学员宣誓。(誓词) 活动要求 (一)发动和组建,实现队员全员参加 依据同学特长和喜好开设各类社团,也可依据队员爱好爱好创设社团,队员可以自己选择辅导老师。成
10、立社团服务中心,实现队员自我管理充分发挥大队职能部的作用,大队部成立“社团服务中心”,在社团中,实行社长竞选的方式。可自我推举,民主选举产生。 (二)实现辅导员老师由队员聘任 社团由同学聘请指定老师指导。如:主持人社、环保社、爱心社、小蜜蜂社、编辑社等。指导老师可选择学员,也可由队员自主选择。 (三)转变评价方式,实现队员自我激励。 自设爱好章。比如:爱心章、管理章、口语章等。把社团活动与少先队雏鹰争章相结合,优化重组,让社团成为雏鹰争章的训练基地。 社团成长手册记录队员成长脚印。内容包括:我的个人档案、我们的社团、我的活动记录、别人眼中的我、我的心里话、了不得的我。通过队员自评、互评、辅导老
11、师评价及家长评价。 活动策划 篇4 活动主题:彩虹周之短时记忆活动 一活动目的与活动意义 作为外国语学院的一员,必需要有肯定的记忆力量。这次活动利用竞赛的形式激励同学们最大程度得发掘自己的记忆力。鼓舞同学们课后多进行此类的训练,开拓思维空间,留意详情。 二活动时间及地点 活动时间 初赛:11月27日 决赛:12月2日 活动地点 惟义楼多媒体教室 三活动对象 外国语学院10级11级12级全体同学 四参赛要求 12级每班13人参与 11级10级每班最多3人参与 (参与者均有0.5素拓分,得奖酌增) 五活动开展 1、前期策划预备 (1)申请2个多媒体教室,尽量是相邻的。 (2)视频及voa音频剪辑,
12、问题设置,ppt制作。(初赛视频为2分钟左右,依据视频内容回答问题,决赛视频为30秒左右,复述视频台词;11级初赛为voa special,09级10级为voa standard,决赛为voa standard 及cnn。 (3)报名表及评分表制作。 (4)决赛评委及主持人邀请。 (5)通知各班负责人此次活动,并将报名表下发。 (6)前期宣扬工作:海报绘制。 2、活动流程 (1)报名:报名时间为11月21日至11月25日,负责人交报名表下发至各班班长,并于25日交报名表收齐整理好。 (2)初赛:淘汰制 分两个教室进行,11级一教室,09级和10级一教室。第一轮,看短片回答问题,每个短片有3个问
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