关于下乡工作总结合集六篇.docx

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1、关于下乡工作总结合集六篇下乡工作总结 篇1 五月二十三日与学校的几位老师一起听了教科所送课下乡的课。这次一共听了四节课，一班级音乐山谷回声真好听，二班级品德与生活我懂事了，三班级的语文一面五星红旗，四班级的数学植树问题。陶行知先生说过：“生活即训练”。的确，只有在真实的生活情景中才会有最真实的体验和最深刻的感悟。“品德的训练与养成必需要回来生活”这已成为品德课教学追求的一个基本理念。今日，我想借此机会，以我曾在“学科弘扬和培育民族精神”这个课题讨论的过程中，执教过的我懂事了一课为例，谈谈我对品德课程生活化的思索、感悟与收获。 这堂课是xxx学校xxx老师上的，在没上课之前李老师就与同学打成一片

2、，彼此相互问好，像是早已经熟悉得伴侣，这样一下子就拉近了师生之间得距离。 李老师先出示了一些图片，如洗碗，刷鞋，带弟弟，看了这些图片有什么要说得，立刻就有孩子说，自己得事情自己做，帮家里做一些小事，听爸爸妈妈的话 ，李老师又问既然图片中得孩子能做这么多得事情，那么请在坐得小伴侣也说说，你在家里都做了那些事情，有得孩子说；洗衣服，扫地，叠被子等等。 完说不行啊，所以老师还预备了一个穿衣服竞赛，请了十个小伴侣来比，所 有得同学都当评委，看谁穿的又快有好，并且说明理由，在后面还让同学自己表演了小品，并且争论你最喜爱谁？为什么？ 出示书中的图片，当妈妈生病了你会怎么做？ 当邻居家宝宝睡觉了你会怎么做？

3、孩子们都谈了自己得一些做法，从他们得言语中能明显得感觉出来，这些孩子的确长大了。最终在朗读书中得一首儿歌，别说我小美丽的童声，再加上可爱得动作把这堂课推向了.。 最终李老师还联系到此次发生得地震，让每个孩子都把要对灾区的祝愿写下来，有的写到“盼望能给灾区得小伴侣送一些铅笔和本子让他们能连续好好学习”，“有的则盼望他们能快点英勇得站起来”，还有很多的孩子都捐了自己的零花钱，通过这件事激发孩子们爱心，怜悯心，并学会关怀他人。 我觉得从事品德训练决不能把眼完仅仅聚焦在一堂课上。短短的40分钟时间，再高超的老师也无法让同学将一种认知内化为一种品德。我们要将训练融入到生活之中去，让课堂延绽开来，让孩子们

4、在生活中去尝试、去实践，让他们在生活中受到最好的训练。我们要关心孩子们将一次次有意的言行演化成一种习惯、一种自觉。到那时，我们就可以傲慢地说：我们的孩子已经拥有了这一美妙的品德！ 下乡工作总结 篇2 7月18日，XX职业技术学院医药技术学院为期七天的暑假“三下乡”.实践活动落下帷幕。 开展爱心义诊活动 12日上午，学院志愿服务队一行，在学院学工副院长刘永堂的带领下，前往新化县温塘镇焕新村开展了七天的暑期“三下乡”.实践活动，以“实施铸魂工程，医技学子送暖和”为主题，引领高校生践行.主义核心价值观，发动广阔医药类高校同学投身健康中国、精准扶贫和乡村振兴战略，以青春建功的实际行动为祖国进展贡献青春

5、力气。 探望留守儿童 此次“三下乡”活动除了在焕新村进行卫生保健工作宣扬、实践调研、爱心捐赠、关爱空巢老人、留守儿童、支教等常规活动外，还特地邀请了学院肖淑娥教授开展了两天爱心义诊，解决农村看病难的问题，增加村民对慢性疾病的熟悉，提高自我保健意识。 同时，学院于14日为当地百姓进行了具有专业特色的职业病防护宣教等活动，通过宣教，加强了劳动者的自我爱护意识，对提高企业负责人和劳动者的职业健康学问水平、职业病防护意识和力量、预防和掌握职业病危害均具有非常重要的意义。 XX职业技术学院医药技术学院开展的暑期“三下乡”实践活动，得到了XX市红十字会大力支持，同时也得到了新化焕新村村民和村委会领导的高度

6、赞许，在大家即将返程时，焕新村村主任代表全体村民再次感谢学院志愿者的到来，并赠予“手牵手情系三乡，心连心大爱无限”锦旗一面，此次暑期“三下乡”.实践活动圆满落下帷幕。 下乡工作总结 篇3 XX年X月5日至9日，市文化局、广播电视局组织了文化、科技、卫生“三下乡”服务团第五分团，先后赴彭水县高谷镇、郁山镇、鞍子乡、汉葭镇开展送文化下乡活动。我馆由宋继珍、龙滔、苏树良、姜运庆、黄勇组成的小分队参与了此次活动。现将此次活动状况总结如下： 一、送书刊下乡 为丰富彭水县城乡群众的文化生活，我馆从有限的购书经费中拨出一笔资金，特意从新华书店购买了一批新书分别赠送给彭水县图书馆和郁山镇文化站，这批新书共计2

7、72册，价值6986元，内容主要为文学艺术、传记、科普、励志等方面。所赠图书中，还有一些是从我馆征集交换的所得的书中选出的。所送期刊主要为市文化局、广播电视局办公室赠送，少部分为本馆职工赠送。此次共赠送两单位图书333册，期刊410册，合计743册。 二、编制、发放农科资料 针对彭水县农业生产的详细信息需求，我馆收集、整理、编制了烟草、食用百合等28个专题的资料70页，共印制了35000页。这些资料在活动现场受到了群众的热闹欢迎，全部资料发放一空。 三、网上信息现场查询 为了满意乡镇群众查询信息的需求，同时让他们对互联网信息查询方式有直观的熟悉，我们在每个活动场地都开展了上网查询信息的服务。这

8、项服务受到了现场群众的欢迎，共为他们查询了蚕茧收购政策、青蒿栽培技术及市场状况、直销企业状况等近10个课题。 四、培训活动 此次文化局组织的送培训下乡活动中，我馆担当了“基层图书馆（室）管理”、“文化信息资源共享工程概况与资源利用”两个专题的报告，主讲人分别为龙滔和宋继珍。龙滔同志从乡镇图书馆的概念、服务内容、业务工作、评估等方面介绍了基层图书馆的服务及管理工作；宋继珍同志从全国文化信息资源共享工程的缘起、全国及本市的工作进展、国家及本市的进展政策及趋势、共享工程的资源与服务等方面介绍了共享工程，同时还介绍了数字图书馆、虚拟参考询问、互联网利用等相关学问，展望了数字化文化服务在广阔农村的进展前

9、景。来自彭水县图书馆、文化馆、乡镇文化机构的20多位人员参与了培训。培训活动受到了基层同行的好评。 五、文化信息资源共享工程的宣扬活动 此次三下乡活动中一个重要任务是宣扬共享工程。除通过培训班宣扬外，我们实行的主要宣扬方式为展版、宣扬资料、电脑演示三种方式。这次共制作、展现宣扬共享工程的展版6块，不少群众认真阅读后，还对展版的内容与我们进行了探讨；发放宣扬共享工程资源与服务的资料500多份。此次活动对宣扬共享工程起到了肯定的作用。 六、共享工程基层点安装 为了让共享工程与农村中学校远程训练网络结合，让边远地区的中学校及居民享受到共享工程的优秀文化资源，我们先后走访了高谷镇中学、县教委电教站，洽

10、谈了安装共享工程资源事宜。与县教委电教站达成协议，他们将在近期内增加服务器的存储空间，春节后，我馆将前往安装。这样，新学期一开学，彭水县几十所中学校的师生以及四周的居民就可以观赏到全国文化信息资源共享工程的信息资源了。 总之，这次三下乡活动让我们看到了乡镇群众对文化服务的渴求，对我们活动的热闹欢迎。我们下乡虽然能满意部分需求，但由于时间短，供应的服务及影响比较有限。今后，我们将在活动内容、形式、时间、场地以及事前预备等方面做一些改进，使我们的文化下乡活动收到更好的效果。 下乡工作总结 篇4 “这个七月，我们一同走过。”这次参与三下乡活动，总的来说给我留下了一段特殊的、难忘的回忆，而且，这段日子

11、是我暑假过得最有意义，最改善的。在整个下乡的过程中，我对自己的评价还算满足，和全部队友同心协力，相互关心，克服了许多困难，使许多活动得以顺当进行。留下了许多许多感人的，快乐的，美好的画面。 作为文娱组的一名组员，我先总结一下我在文娱组里面的工作吧。文娱组主要负责几个大块的活动：有爱好选修课、联谊篮球赛、趣味竞技嬉戏定向越野、手绘风筝挑战赛和整个文艺汇演的策划和组织。整体上来说，全部的活动都能够完满地进行，而且同学们的反响也不错，但是，在一些事前预备工作和一些详情上还是做得不够完善，还是有可以提高的地方的。 首先，爱好选修课。在爱好选修课里面，我们开设了手语、手工贴画、环保时装秀、话剧和现代舞让

12、同学们依据自己的爱好爱好选择自己喜爱的课程来学习，并且最终作为文艺汇演的一个表演节目，成果展现。我是负责时装秀表演爱好班的。同学们的反响不错，大多数同学都对我们设定的课程表示出剧烈的爱好。每个课程都有至少两名老师负责的，上课的内容比较新奇，形式又是多样化的，所以同学们普遍都喜爱。 由于爱好选修班到时候要在文艺汇演上表演，时间有点紧迫，所以不少同学利用中午休息的时间来练习、排练。这一点有点不足，我们应当支配好适当和足够的时间的。还有不足的地方是，由于爱好选修课的内容跟同学平常上的课程内容不同，所以课堂纪律相对来说会比较宽松，以至有个别同学的看法不够仔细。此外，我们要依据各个课程的详细设置和教学内

13、容限定肯定的同学人数，所以我们会进行适当调配，有个别同学会不听从安排。 其次，联谊杯篮球赛。联谊杯篮球赛主要分了两个部分，第一部分是师生联赛，其次部分是同学竞赛。相比起女生，男生对篮球赛更为感爱好，由于每个班男生报名的人数相差比较多，所以我们转变了原定的以班级为单位参赛的打算，变成了把报名的人随机分组进行竞赛。师生联赛在比较早的时候就进行了，目的是想让同学和老师相互熟悉一下，彼此放开心扉，自由切磋球技。虽然到现场的人数不算许多，但是都胜利地打了几场小竞赛。 有了第一次师生联赛作为基础，可以让我们更有信念开展同学篮球赛。当天上午，在我们队员的带领下，两支参赛队伍进行了一场激烈的竞赛，以3138的

14、比分定出了胜败。在篮球赛中，我们做得不足的地方是我们从前随机分组的.分得不好，以至于两只参赛队伍实力悬殊，引来了许多同学们的看法，所以到最终还是到竞赛现场现场分组的。 再者，趣味竞技嬉戏定向越野。我们原来只设定定向越野活动只有一次决赛的，但是考虑到大多数同学们都是第一次接触这个嬉戏，而且我们对当地适合做定向越野嬉戏的场地又不熟识，所以我们依据实际状况设了一次“试玩”。让更多的同学可以尝试接触这个新嬉戏。参与同学们普遍表示嬉戏新奇好玩。不过由于天气的缘由，我们只好推迟一天进行定向越野“试玩”。 到了定向越野正式竞赛的那天下午，我们根据之前“试玩”选定的在较平的小山坡上进行，我们充分利用了当地可以

15、利用的全部资源，参与竞赛的同学们比我们想象中的要多，在全队队友的帮助下，竞赛得以顺当进行。在历时两个多小时的小组竞赛里面，我们让同学们熬炼了团体合作精神，是体力和脑力的一次挑战，并向他们介绍和展现创新的嬉戏，使他们能够在嬉戏中学习到学问，在嬉戏中也能够进步。 然后，手绘风筝挑战赛。这个竞赛可以说是我们文娱组的主打活动。从报名到决赛进行，前后历时有六天时间。在确定参赛.之后，我们召集了参与风筝大赛的同学开了一节培训课，具体讲解了风筝大赛的有关事项和简洁介绍了一些有关绘画的技巧、方法。培训后直到进行决赛的一段时间里面，是同学们自行创作自己宠爱的风筝的时间，我们没有限制过多，盼望他们自己能够发挥想象

16、力和制造性。 在各个队友的帮助下，决赛开展得很胜利。竞赛现场，各参赛队伍都能按指定的竞赛规章在限定的时间里进行现场手绘他们之前制作好的风筝，最终放飞。令我们非常感动的是，基本上全部的风筝都能乘风在蓝色的天空中飞行，孩子们都露出快乐的笑容。而有一点我们做得不够好的是，当天的太阳有点猛烈，而受当地和器材的限制，我们未能给他们供应最好的竞赛环境，如阴凉的大空地。 最终，文艺汇演。总体而言，文艺汇演是顺当的。各个爱好班的同学在负责老师的带领下，按次序表演了环保时装秀、同学话剧、手语和现代舞；在各班主任的指导下，分别演唱了班歌最初的幻想、奔跑和真心英雄。在现场的队员都给这般可爱的孩子们感动了。但是，有两

17、点是需要改进的：首先是主持人和主持人之间的协作，由于我们一共有四名主持人，两名队员，两名当地同学，彩排时间很紧，所以彼此之前还欠缺默契。其次是音乐预备方面，我们在文艺汇演开头之前没有来得及把全部的音乐都复查一遍，所以在最终一个与同学互动的活动跳兔子舞就预备错了音乐，以致文艺汇演结束的时候未如当时想的那么完满。这是我们以后都需要留意和重视的详情。 除此之外，我还第一次当“老师”，给同学们上课。自我感觉还算不错，把自己知道的学问都教给同学，但是要留意在课堂上如何提高同学们的爱好和留意力，还要留意提高上课的质量，同时把时间和教学学问安排好。当你听到一个同学叫你“老师”的时候，你会发觉自己身上多了一份

18、责任。 我信任，并且我有信念，下次肯定会做得更好的！ 下乡工作总结 篇5 为响应团中心、广东团省委关于暑假高校生文化、科技、卫生“三下乡”活动的号召，经过阳江职业技术学院党委细心策划，并在阳江各辖区各农村信用社的大力支持下，XX年7月阳江职业技术学院团委组织了一次以“服务新农村建和谐.”为主题的三下乡活动，并于7月12日正式进行了授旗仪式，拉开了我院高校生暑假.实践活动的序幕。 为使我系广阔同学充分发挥专业理论学问，在实践中了解.，熟悉国情，熬炼毅力，并在实践中培育高校生服务.、奉献.的精神，结合语言文学系系同学的实际，我系组织了一支高校生乡镇支教服务队到阳东县雅韶镇，开展为期一周的“三下乡”

19、志愿活动。16日早上，随着支教服务队文艺汇演在雅韶中心学校成功降下帷幕，也宣告了我们此次实践活动圆满结束。总结过去，展望将来，我队将本次“三下乡”实践活动总结如下： 一、做好充分预备 首先，我们改善了这次“三下乡”活动工作领导小组，由阳江学院国家级一般话测试员、语言文学系教研室教员黄秀凤担当指导老师，语言文学系团总支副书记梁转霞任组长，语言文学系团总支实践部部长黄丽璇任副组长，并设有生活组、通讯组、宣扬组、摄影组、文娱组。此外，还做好队员联系方式，以及学院团委领导及当地相关领导，活动所在校领导的联系方式，并保持通讯工具24小时开通，确保在出现突发大事时能第一时间与队长、老师及领导取得联系。 其

20、次，为了提高宣扬力度，扩大此次活动的影响，让更多的人关注“三下乡”，我们特邀阳江学院院报的两名记者作为支教队的队友兼通讯员，负责相关的报道，也使外界更多地了解我们下乡的动态！ 二、实践活动概况 7月13日，我们一行12人来到阳东县雅韶镇。队伍抵达时，该校同学正在考试，就访问了阳东镇雅韶村委会。 当天下午接待我们的是谭认章主任，他装扮简洁朴实，面带笑容，满腔热忱地款待我们，并介绍雅韶镇近年的进展状况。与他谈话中得知，雅韶的农夫平均每年最高收入有4000多块，每亩地产量最高达到1000斤左右，同时村里的妇女都有到工厂里打工增加家庭收入，农夫都采纳先进技术收割稻谷。该镇有60%的农夫是务农，其余的都

21、去外地打工。 我们在村民委员会办公室谈了两个多小时，了解到雅韶镇近几年进展得相当快，四周工厂为当地村民供应就业机会，农村劳动力得到得到进一步解放，大部分农夫将土地出租给拥有技术的个人与集体，资源得到优势互补。办公楼是在XX年建好的，共三层，室内宽敞光明，摆放了不少现代办公设施，其中最引起我们留意的还是各类荣誉证书和知名人士赠送的字画。 谭主任对我们的志愿服务活动表示大力支持，并盼望我们一如既往地主动参与.实践活动，崇尚科学文化学问，服务和关心更多有需要关心的人。同时也存在一些问题，据谭副书记介绍，村里不少家长因忙于工作，与孩子缺少沟通，导致孩子的学习爱好不高。他盼望我们此行，能够关心他们提高孩

22、子的学习爱好。 在回XX中心学校的途中我们看到当地一村民正在收稻谷，队员们热忱澎湃，有的队员拿起铲把，有的拉开袋子，大家相互合作把稻谷装进袋子。即使地上有剩余的稻谷和沙尘混在一起，队员们仍旧将它们铲起，用手轻轻摇摆，把沙尘抖开，装进袋子。队员们望着16包满满的袋子，看着大叔脸上的笑容，听着他与村民介绍我们是来自阳江职院支教的志愿者，虽然身上满是汗水，但心里却是特别兴奋的。 下乡工作总结 篇6 图片已关闭显示，点此查看 系 部:美术学院 年 级专 业:广告设计与制作一班 姓 名:杨婷婷 实践主题: 走入.，感受生活 实践时间 一、实践目的 丰富暑假生活，增长.阅历，增加自己的耐烦和责任感，更好的

23、将书本上的学问与.实践相结合，为以后踏入.积累阅历。通过亲身体验.实践让自己更进一步了解和认知这个.，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个.的大家庭，并通过.实践，找出自己在.中存在的差距。 二、实践内容 （一）创办辅导班，正式开头暑假实践 接近放暑假的时候，观察导员放在公共邮箱里的.实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到.中去，我想.实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径，更是高校生回报.的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商议了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的打算，也赞同我在暑期里去.实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我熬炼的好机会。但是由于爸妈

24、仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又连续了老本行暑假学校生培训班。 1.做好预备工作 由于学校放假有些晚，所以预备工作就必需得快，由于要赶在同学放假之前，这样才能更好地进行宣扬，为招生做好铺垫。 1) 选地址 首先我考虑办培训班要在交通便利，环境洁净，地方宽敞的地方，这样才能便利孩子平安的活动和学习。所以我在坊子新区我家四周租了一套带小院的房子，而且地址位于城中心，便利家长接送。 2）制作宣扬单及招生 房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，根据不同班级将凳子和桌子支配在不同的教室。随后制作宣扬单了就是，通过自己所学的专业，我把宣扬单做的颇具特色，引来不少同学和家长前来询问报

25、名。 我仔细带领家长参观，具体为他们说明我们的教学支配和模式，说明他们的 种种疑问，赢得了不少家长的信任。另外我又找来山东理工高校一个为数十人的精英教学团队（也是.实践团队）助教，再加上自己三年的办班经受，所以许多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 （二）依据辅导班状况，依据课程备课, 以及正式开头教课 依据我的状况，除了管理和处理培训班事务外，我还带着三四班级的语文和绘画。依据其他几个老师的状况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对学校的孩子一对一。虽然有三年的教学阅历，但在我拿到课本之后还是开头了紧急的备课。虽然教的课简洁但是却责任重大，所以我和其他老师

26、查看了课本和辅导材料仔细的备好了课。 我的班里有32个同学，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作为讲台，看到孩子们那一双双对学问渴望的眼睛，我对自己说，“仔细讲好每一个地方，把他们当做自己的弟弟妹妹，肯定会相互相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且慢慢的感觉和他们融入到了一起，时间很快就过去了，我很顺当的讲完了我的课。 周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小伴侣有35个,而且从二班级到六班级都有，不好管理，不像全是一个班级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不

27、强，很简单窃窃私语说起话来。一天的课结束了，我最终知道了做老师的艰辛，脚站得酸了,嗓子叫的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了，真的好累。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦，可是怕妈妈担忧我还是忍了下来。我在心里告知自己我已经长大了，肯定要顽强，要坚持下来。 （三）了解老师和同学，熟识同学，教学进入正轨 经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我渐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要鼓舞和批判，让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓舞,给他们自信

28、,发掘他们的潜力。现在好同学坏同学不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的特长，需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个同学，学习很一般，上课也不爱听讲，每次他都会 将本子折成飞机乱扔在地上，我没有实行批判他而是在班上表扬了他折的飞机美丽同时告知他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还成天关心其他同学打扫卫生。每个孩子都盼望得到老师的重视和表扬，所以对待孩子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽视了，对他们要正确的引导，找到学习的方向。 我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐烦，和孩子们建立好关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就简

29、单多了。教课虽然很累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的学问，都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉醉在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也常常与其他几个老师沟通自己积累的阅历看法，我们共同为孩子们努力。 （四）教学圆满结束 一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实践过得真快，自己渐渐地开头习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操劳，但经过自己的努力，看到家长满足的表情和同学脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚会上的美丽舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的再多

30、的辛苦也是甜甜的。从心里想说，“孩子们，感谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满足声中，我的暑假教同学涯就此画上一个圆满的句号。 三、实践总结与体会。 1、对于人际关系的感悟 要擅长沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们说明他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要常常和他们沟通沟通，并准时的解决，这样工作才会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了许多伴侣，我们既是伴侣也是同事，平常我们会在一起备课，一起谈论班里的同学，遇到不会的问题也会一起讨论，虚心仔细，增加了团队意识，我们在一起度过了一段和谐欢

31、乐的时间。 2、对于老师的一种体会 要有耐烦和热忱：在工作的时候要常常微笑，这样会让那些来培训班的同学和家长感觉很舒心，会更加情愿来到这个大家庭。 要勤劳和细心：不论是教同学还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信念去观看任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。 还有学校是每个同学的栖身与学习之地，老师的教学方法与训练手段对同学的影响极大。对同学进行思想品德训练也是每一位老师的责任，老师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使老师的言教发挥更大的作用。 3、体谅父母 通过这一段时间的工作，给老师们发下工资，看到自己手里剩下的

32、钱的时候，真的很欣慰，但是并不是由于有钱，也不是最终结束了这苦日子，而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易，同时我更是深深地感受到了父母的不易，想想我们的父母要在照看我的同时，还要每天工作，却从不埋怨。想到父母的艰辛，我们应当在日常的琐事上多关心父母一些，比如说家务事，比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭，或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应当好好学习，不辜负父母对我们的期盼。.实践让我知道了，挣钱真的很不简单，也明白工作的辛苦，以后也不会再铺张钱了。 4、总结 这一个月的时间，虽然短暂却让我.在心，.实践拉近了我与.的距离，也让自己在.实践中开拓了视野，增长了才能。.和高校一样也是一个学习和受训练的地方，在那片宽阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 20xx年8月10日