人教部编版三年级下册语文第3单元第12课《一幅名扬中外的画》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版三年级下册语文第3单元第12课一幅名扬中外的画同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础题 (共6题；共38分)1. （8分） 按拼音写汉字nuwi_xun l_tozu_【考点】 2. （6分） 读拼音，写词语。mi yund kngchng jq lingc xingxn qn_【考点】 3. （7分） 看拼音，写词语。 tng yunsh tuzhng shngzhn dng_z shxing pjio wifn hng_【考点】 4. （8分） 选词填空。 （1） 欺负 欺骗 鹅要是凭这点

2、来_人，我们可不答应。狡猾的狐狸又一次_了乌鸦，让它嘴里的肉掉在了地上。（2） 因为所以 虽然但 不是而是 _我不敢骑在牛背上，_我敢用手去摸牛背背。或许明天飞过这条路线的，_老鸟，_小鸟了。_所有时间里的事物都永远不会回来了，_我们要珍惜时间。【考点】 5. （4分） 填空远望_，翡翠和蓝玉合壁，蔚为_。 “翡翠”是指_，“蓝玉”是指_。“合壁”有两种解释：把不同的东西放在一起而配合得宜。指两种东西摆在一起对比参照。 本文中“合壁”的意思是_。（填序号）。【考点】 6. （5分） (2018六上涡阳月考) 我能按要求改写句子。詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩写句子）_这些小精灵怎能不爱我们

3、祖国的海岛呢?（改为陈述句）_有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”（改为第三人称转述句）_她跑进公园。（扩句）_踏上一条幽径，我独自一个人单独去访问我的朋友。（修改病句）_【考点】 二、 现代文阅读 (共3题；共31分)7. （13分） 课外阅读。诚信碾过几十米的碎石路后,吉普车的欢快轰鸣声戛然而止,我们一行停在荒无人烟的山溪边。开车的朋友用极其懊恼的神情向我们宣布：没油了。按说,在一个炎热的下午,被困在清凉的小溪边,是一件妙不可言的事。但是,天色渐晚的情形和空无一人的荒野让我们毫无游趣,只有焦虑和担心。一个偶尔路过的乡下少年成了我们的救星。由于口音的差距,说

4、了几遍,他才弄懂我们的意思,遥指着山那边说：“加油站倒是有,可是要翻山过去。”朋友拿出一只塑料桶,请求少年去装满汽油回来,可以给他报酬。 少年犹豫好久,才吞吞吐吐地说出他的要求：“给我五块,我会跑得很快。”等少年走远后,朋友才说,真是穷惯的孩子，别说五块,他就是开口一百块,我们也会答应的,谁愿意在山沟里过夜。一个小时过去了,两个小时过去了,太阳即将从山头落下去。我开始紧张起来,忐忑地问：“他不会拿了那张五十的票子一去不回吧?”这句话让我有些后悔,其实大家都在担心同样的事情,就差说穿而已,这么一说,所有人都绝望了。我设想着两个场景：少年拿着五十元,在向伙伴炫耀；而漆黑的夜里,我们在吉普车里艰难度

5、夜,满心恐惧他来了随着这振奋人心的呼喊我们看见一个瘦小的身影由远及近跑来跑来少年擦着头上的汗水,把桶递给我们,他为自己来晚的事实辩解：“山路很难走,而且”随即,我们看见了他那被荆棘挂破的腿,鲜血直流他用几千米跋涉只换来五块钱,就是在我们极力的怂恿下,他一分钱也没多拿。我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。（1） 根据意思，从文中找出相应的词语。形容声音突然中止。_鼓动别人去做某事。_（2） 给短文没有标点的地方加上标点。（3） 短文结尾处这样写道：“我想起刚才的担忧,至少,这是对一个乡下少年的玷污。”你是怎样理解这句话的？（4） 读完全文，你有什么感想？【考点】 8. （11分）

6、课外阅读。 芭 蕉芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过：“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭。阴满中庭，叶叶心心，舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象，把伤心、愁闷一

7、股脑儿倾诉了出来。芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处，对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神！（有删改）（1） 根据意思，从文中找出合适的词语写在横线上。 春天的意味正浓。_ 形容生命力旺盛的样子。_（2） 写出文中的一个比喻句，再仿写一句。 （3） 这篇短文主要从_、_、_、_几个方面来介绍芭蕉。 （4） 为了强化读者对芭蕉的认识，作者还引用了著名女词人_的词句，使全文显得内容丰富。 （5） 作者为什么会欣赏芭蕉？文章的最后一段有什么作用？ （6） 芭蕉成为古人笔下咏诵的对象，你还知道哪种植

8、物也曾经成为古人的情感寄托？请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧！ 【考点】 9. （7分） 课外阅读。 动物界的出色“老师”野生动物界中也有一群和人类一样非常出色的“老师”海岛猫鼬。海岛猫鼬虽然不会教语文或者数学，却会积极主动地教给自己的后代捕食的本领，而这在野生动物界是非常罕见的现象。对海岛猫鼬进行长期观察后发现，这种动物会“有意识”地给自己的孩子开设捕食“课堂”。海岛猫鼬比其他动物要高明得多。它们并不是让自己的孩子冒着被蝎子蜇到的危险，在实践中经历反复的碰壁来学会本领。相反，它们会在孩子很小的时候就告诉它们，哪些食物是可以吃的，哪些食物是危险的。在把蝎子给小猫鼬吃之前，成年猫鼬还会把蝎子

9、的刺拔掉，拿给小猫鼬看。成年海岛猫鼬会刻意把捕捉到的猎物放在小猫鼬面前，让小猫鼬自己学习处置猎物。海岛猫鼬十分注重循序渐进的教育方式，教小猫鼬吃蝎子便是一个很好的例证。成年猫鼬先让小猫鼬吃死蝎子，然后吃受伤的蝎子，最后吃活蝎子，这种教育方式和人类极其相似。海岛猫鼬，动物界最出色的“老师”，当之无愧！（1） 写出下面词语的近义词。 罕见_ 积极_（2） 找出文中前后呼应的句子。 （3） 海岛猫鼬的教育方式和人类有何相似之处？ （4） 文中动物界的出色”老师“指的是_。 （5） 你觉得海岛猫鼬是出色的”老师“吗？为什么？ 【考点】 第 12 页 共 12 页参考答案一、 基础题 (共6题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 现代文阅读 (共3题；共31分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、答案：8-6、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：