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1、四年级语文试题上册语文测试题一、基础知识部分(一)我能写得正确、端正、整洁。lng zho yn b chi ch sh hou p q( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhn dng su y r n bng x nng sh zh sh hu lu( ) ( ) ( ) ( )(二)我会把下列词语补充完整。从( )不( ) 如( )如( ) ( )虎( )山气( )雄( ) 天( )( )空 应( )不( )( )枝( )叶 ( )条( )理 ( )猫( )虎(三)比一比,我会组成词语。允( ) 折( ) 隔( ) 梢 ( ) 伐( )充( ) ( ) 融( ) 稍( ) ( )(四)
2、我能按要求填空。1、我能仿照例子,写出几个词语。例1:葡萄(事物) 灰(颜色) 葡萄灰(新的颜色)( )( )( ) ( )( )( )例2:笑嘻嘻例3:可怜巴巴例4:望子成龙 龙飞凤舞2、我会按照花开的先后顺序填写花名。梅花( )( )蔷薇石榴( ) 栀子 丹桂( )芙蓉( )( )3、本学期所学古诗中,我最喜欢的一句是: 。4、长城东起山海关,西至嘉峪关。人们长用毛主席说过的“ “来激励大家登上长城,感受其雄伟气魄。5、本学期所学的对联中,我认为所描写景色最美的一副是:(五)照样子给下面的句子换个说法。例1:我写完了作业。我把作业写完了。作业被我写完了。李刚找到了丢失的钢笔。例2:小鸟在树
3、枝上叫。小鸟站在树枝上兴奋地唱着歌。春天来了。例3:我走进了教室。上课铃响了,我急匆匆地走进了教室。桂花开了。例4:星期天的早晨,我去美丽的公园散步。早晨,我去散步。无数的萤火虫在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。二、阅读部分 (一)课内阅读猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。1、这段话共( )句话,是( )结构。2、这
4、段话是围绕 这句话写的。3、”古怪“的意思是:4、猫的性格很古怪,它很( ),表现在 ;它 很( ),表现在 ;它很( ),表现在 。5、这段话表达了作者对猫 。(二)课外阅读 四季的美春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的云。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山,感人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最
5、美是早晨。 落雪的早晨当然美 就是在遍地铺满银霜的早晨 在无雪无霜寒冷的清晨 也要升起熊熊的炭火 手捧着暖和的火盆穿过廊下时 那心情和这寒冷的早晨是多么和谐啊(1)、写出加点词的近义词。(2)偎依-( ) 暖和-( )(2)、给最后一个自然段加上标点符号。(3)(3)、这篇短文是按( )顺序叙述的。 (2)(4)、短文中,作者所描写的美丽的景物有:春天的( ),夏天的( ), 秋天的( ),冬天的( )。 (4)(5)、短文中描绘了很多迷人的情景,请你选择其中一个情景,用自己的话,加上自己合理的想象给大家介绍一下。(6)三、习作部分1我学会了。(如游泳、烧菜、洗衣服等本领)2我喜欢。(如你的邻
6、居、同学、亲友的孩子等人)要求:1、自己任意只选择一个题目,写一篇作文。2、写自己学会的本领,要把怎样学会这种本领的经过写具体。3、写自己喜欢的一个人,先写出他(她)相貌、性格、爱好等情况,然后再写他(她)做过的给你留下深刻印象的一件事,把事情经过写清楚。4、作文写好后要轻声读一读,语句要通顺。参 考 答 案一、基础知识部分(50分)(一)我能写得正确、端正、整洁。(每个字0.5分,共12分)笼罩 隐蔽 拆除 侍候 脾气 震动 随遇而安 屏息凝视 枝折花落(二)我会把下列词语补充完整。(每空0.5分,共9分)从容不迫 如怨如诉 调虎离山 气魄雄伟 天马行空 应接不暇 枯枝败叶慢条斯理 照猫画虎
7、(三)比一比,我会组成词语。(每空0.5分,共6分) 答案略(四)我能按要求填空。(15分)1、 三个空合计一分,共2分,错任何一空不给分;每个词0.5分,共4分,错一字不给分;2、 每空0.5分,共3分;错字不给分兰花 桃花 荷花 菊花 水仙 腊梅3、 2分。错一字扣0.5分,扣完为止。题西林壁和游山西村中任何一句均可。4、 2分。错一个字扣0.5分,扣完为止。 不到长城非好汉。5、 2分。 错一个字扣0.5分,扣完为止。语文园地一”日积月累“任何一副均可。(五)照样子给下面的句子换个说法。(8分)1、每句话1分,共2分。 李刚把丢失的钢笔找到了。 丢失的钢笔被李刚找到了。2、 2分。春姑娘
8、花枝招展地向我们走来。(类似即可)3、 2分。校园里的桂花开了,散发出淡淡的清香。(类似即可)4、 2分。 萤火虫翩翩起舞。二、阅读部分(一) 课内阅读(共13分)1、 每空1分,共2分。 七 总分2、 2分。 猫的性格实在有些古怪。3、 1分。 奇怪,怪僻。4、 每空1分,共6分。 老实,成天睡大觉;贪玩,出走一天一夜;尽职,屏息凝视捉老鼠。5、 2分。 无比喜爱之情。(二)课外阅读 (共17分)1、 每空1分,共2分。 依靠 温暖2、 每个标点符号0.5分,共3分。 , , , 。 , !3、 2分。 时间顺序4、 每空1分,共4分。 黎明 夜晚 黄昏 早晨5、 6分。语句通顺,想象力丰富
9、,没有错别字,字迹工整,可得满分。其他情况酌情扣分。三、习作部分(20分)评分标准:17-19分.切题。表达思想清楚,文字通顺,连贯性好。基本上无语言错误,仅有个别小错误。13-16分.切题。表达思想清楚,文字连贯,但有语言错误。9-12分.基本切题。有些地方表达思想不够清楚,文字勉强连贯,语言错误稍多;5-8分.条理不清,思路紊乱,语言支离破碎或在部分句子均有错误,且多数为严重错误。0分.白卷,作文与题目毫不相关,或只有几个孤立的词而无法表达思想。四年级上册语文试卷 一、看拼音,写词语。8% yn shu ji chn cn? y fng hung ( ) ( ) ( ) ( ) zn? y
10、n? ji ch t d kng x ( ) ( ) ( ) ( ) 二、从下列词语中,各挑选四对近义词和反义词写在括号里。8% 激励 浪费 新鲜 节省 丑陋 敏捷 精致 模糊 粗劣 陈腐 朦胧 鼓励 漂亮 完美 收缩 舒展 顽强 刚强 喜悦 灵活 1近义词: ( )?( ) ( )?( ) ( )?( ) ( )?( ) 2反义词:( )?( ) ( )?( ) ( )?( ) ( )?( ) (1)王老师( )年纪大了,( )动作还很灵活。 (2)我们( )有决心,( )可以把本领学到手。 (3)( )党的政策好,( )农村越来越富了。 (4)他( )会跳舞,( )会唱歌。 2缩写下面的句
11、子。2% (1)一棵棵向日葵在阳光下微笑。 (2)大粒的砂石生气似的敲打着门窗。 3写比喻句。2% (1)犹如 (2)好象 八、扩句和缩句。4% 1扩句: 同学们参加活动。 2缩句: 无数的水滴在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉。 九、默写古诗绝句4% 绝 句 , 。 , 。 十、按课文内容填空。12% 登上万寿山,站在( )的前面向下望,( )的景色大半收在 眼底。( )的树丛,( )。着黄的绿的( )屋顶和( )的宫墙。正前面,( )静得像一面( ),绿得像一块( )。( )、( )在湖面慢慢地( ),几乎不留一点( )。向东( ),( )可以望见几座古老的( )和城里的( )。 问
12、题:作者的观察点在哪儿?是按什么顺序观察?从哪些词语中可以看出来? 十一、阅读短文,回答下列的问题 彭总的故事 我给彭德怀同志当警卫员的时候,他经常对我说:“工农群众养育了我们,我们一时一刻都不能脱离群众。” 有一次 我对彭总说 北海公园风景很好 游人很多 咱们去玩玩吧 他听了很高兴 笑着说 好 今天下午我们也去逛逛 我按警卫部门的规定,把彭总几点钟到公园的事报告了有关部门。傍晚,我们一到公园门口,看到一块“休息”的大牌子,几个干部和公安人员见彭总来了,急忙上前迎他。 彭总看了“休息”的大牌子,又看了看几个上来迎他的公安人员,问我:“你们搞了什么鬼?”彭总怒了,我还想辩解。彭总冲着我说:“挂起
13、休息的牌子,把群众挡在公园外面,让我一个人玩,这不是让我脱离群众?” 几个公安人员说,他们是奉上级命令,闭园接待首长的。彭总说:“这么大的公园,为什么我来了,别人就不能来?在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩?”说着,返身走出了公园。 彭总最喜欢到群众中去,和群众在一起,他最反对的就是脱离群众。 问题: 1给短文中的第2自然段,填上恰当的标点符号。3% 2结合句子意思,给带点的词语选择正确的解释,画上“”。2% 在共产党领导的国家里怎能有这样的规矩(j)? “规矩”一词供选择的解释: (1)指一定的标准、法则或习惯等。( ) (2)指行为端正老实,合乎标准或常理。( ) 3给短文分为三段,并写
14、出各段段意。6% 第一段段意: 第二段段意: 第三段段意: 4彭总刚进公园,为什么又返身走出了公园?2% 十二、以我喜欢的一个人为题作文。25% 要求: 1选用一件具体的事情来写你喜欢的那个人。 2要把事情的经过写清楚,写具体。 3语句要通顺、连贯。 4字迹要工整,卷面要整洁。一、积累与运用(35分) 1、看拼音,写词语。(12分) chnotujinbolidiok ()()()() ndinmnjilnduxj ()()()() chornmhuzormiohu ()()()() 2、我会给加点的字选择正确读音,用“”标出。(4分) 画舫(fnfn)瞭望(liolio) 鸟瞰(knhn)洗
15、漱(ssh) 3、改正词语中的错别字。(4分) 山洪曝发()耀武扬危() 滕云架雾()金壁辉皇() 4、把成语补充完整,再选自己喜欢的一个写一句话。(4分) 举()无双欣喜()狂从容不()遇而安() 5、按要求写句子。(4分) (1)改写成问句,使句子的意思保持不变。 万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。 (2)读句子,用加点的词语再写一句话。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 6、把下面的句子补充完整,再写出一句自己搜集的成长名言。(5分) (1),莫以恶小而为之。(刘备) (2)业精于勤,荒于嬉;,。(韩愈) 7、下面是北京颐和园月波楼的一副对联的上联,请你写出下联。(2分
16、) 一径竹阴云满地 二、阅读与思考(35分) 1、根据课文内容填空。(8分) (1)卡罗纳这篇课文选自意大利作家亚米契斯的爱的教育,学了这篇课文你受到了什么启发?(2分) 相信你在课余时间一定读了爱的教育,请你写出这部作品中自己最喜欢的一个人的名字。(1分) (2)默写出观潮这篇课文中自己喜欢的一个句子。(2分) (3)为中华之崛起而读书写的是少年时代的一件事,文章表现了主人公(3分) 2、古诗阅读。(4分) 黄鹤楼送孟浩然之广陵是唐代大诗人李白写的一首送别诗,诗中叙事的两句是: 从写景的两句诗中你仿佛看到了怎样的画面?家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原来就是天然石块,踩上去 难免会
17、活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行(hnxn)人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。 (1)给文中加点的字选择正确的读音。(1分) (2)划出自己最喜欢的一个句子,并说说喜欢的理由。(3分) (3)说说从这段话中你体会到了怎样的美?(3分) 4、读短文回答问题。(16分) 拐弯处的回头 一天,弟弟郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他 回家。 在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一
18、边跷着扎了绷带的脚给爸爸看, 一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱。不料爸爸 3、读片断,回答问题。(7分)卷面书写(4分)1卷面要求用用蓝黑钢笔或圆珠笔书写规范、整洁、美观,有一定速度。基础积累(39分)1看拼音,写词语(10分)2给下面词语中加上表示动物的词组成成语(8分)望子成()调()离山天()行空笨()先飞呆若木()()刀小试()目寸光引()出洞3按阅读积累填写(17分)(1)我积累好多名言诗句:莫以_而不为,莫以恶小而为之;_,寸有所长:不识_,只缘身在此山中;_,柳暗花明又一村。(2)巨人的花园里原来常年_着孩子们_。后来却天天狂风大作,_,最后,巨人终于明白,唤来寒冬的
19、,是他那颗任性、_的心。(3)作家丰子恺笔下的白鹅真是“架子十足”,鹅的叫声,音调严肃_,似_。步调_,_的。它的吃法,_,一丝不苟。(4)人间到处有真情,一排排搭石,联结着故乡的小路,也联结着乡亲们_。两岸骨肉_用爱心架起了一座_的生命桥,使小钱得救了,圣诞节前一天,保罗陪小男孩和他的弟弟一起过了一个难忘的夜晚,他感受到_是快乐的。4把下面的对话补充完整。(4分)小明:小清,快过年了,你准备怎样使用“压岁钱”呢?小清:_小明:我的想法和你不同,我准备_三、阅读理解(35分)1阅读诗文,完成练习(19分)(一)(9分)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(1)这首诗
20、作者是_,诗中的“故人”指的是_(谁)。你还知道这个“故人”的诗有_。(3分)(2)这首诗紧扣一个“送”字展开,“送”的时间是_,“送”的地点是_。(2分)(3)“尽”字按部首查字法,应查()部,在字典里的意思有:完;达到极端;全部用出;用力完成。给下面词句中的“尽”选择合适的意思,写上序号。(4分)尽职()筋疲力尽()孤帆远影碧空尽()(二)猫节选(10分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,
21、它听到老鼠的一点响动,又是那么尽职。它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来要求给抓痒。或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴,无论谁说多少好话,它一声也不出。它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(1)给下列带点字选择正确的读音,打上“”。(3分)的确(ded)暖和(hhuohu)任凭(pnpng)(2)短文是围绕哪句话来写的?用“”划出,
22、并写出表示猫的性格的词语。_(不少于4个)(5分)(3)体会下面句子中带点词语的作用,再照样子写句子。(2分)它闭息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!_2阅读课外短文,完成练习(16分)动物预报地震1976年7月28日凌晨,唐山市万籁俱寂,一片宁静,整个城市正在沉睡之中。谁也没有料到,一场灾难正在向这个城市袭来。1时,2时,当3时42分来时,突然,大地发出了可怕的怒吼,唐山上空电光闪闪,惊雷震荡,城市激烈地摇晃起来。震惊中外的唐山大地震爆发了。看来,人们事先一点也不知道灾难的降临,甚至连一点预感都没有。可是事后人们回忆,就在这次地震的前一天,7月27日上午10点钟,唐山地区滦南县王东
23、庄的一位农民看见,在棉花地里见到大老鼠叼着小老鼠跑着,小老鼠咬着尾巴,排成一串跟着。7月25日上午,抚宁县徐庄,有人发现近100只黄鼠狼从一堵古墙里倾巢而出,大黄鼠狼有的背着小的,有的叼着小的,向村里转移。当天傍晚,又有10多只黄鼠狼围着一棵核桃树打转。7月26日和27日,黄鼠狼又陆续向村外转移。那几天,黄鼠狼不停地嚎叫,很不安宁。昌黎县有一家养了二三百只鸽子,地震前一两个小时,鸽子全部飞出窝,把主人和邻居都闹醒了。大家出来看究竟是怎么回事,随后又进屋睡觉,但刚一躺下,大地震就发生了。这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?震前动物为什么会发生异常反应呢?地震源以什么信号刺激了动物?动物又以什么感觉
24、器官接受了这些信号?这些问题至今还是一个谜(1)从短文中找出与下列词语意思相近的词语。(3分)安静()剧烈()来临()(2)短文中“这一连串的异常怎能不使人感到惊奇?”是反问句,请你给它换个说法,意思不变。(2分)_(3)说明的方法有列数字、举例子、作比较、打比方等。短文介绍了_、_、_能预知地震,这就是_的说明方法。(4分)(4)你觉得动物的哪能些表现让人惊奇?请用“”划出来。(至少两处,2分)(5)短文主要告诉我们什么?请你用一两句话写一写。(3分)_(6)找一找描写地震强烈、可怕的句子,并抄写下来。(2分)_四、真情习作(22分)1按要求完成习作地震、台风、洪水、雪灾、海啸生活中不免会发
25、生自然灾害,断路、断桥、断电、断水、断粮往往会随之而来。(1)假如你是一个发明家,你最想发明什么来应对这些灾难呢?它是什么样子的?有什么作用?(2)如果你像孙悟空一样会七十二变,在灾难发生前、发生时或发生后你想变成什么?你将会怎样更好的保护自己,保护别人?提示:请发挥你的想象,选一项写一篇300字左右的文章,要写出真实的感受,尽量不写错别字,题目自拟。一、给下面句子加上词语,让句子表达的意思更具体。(21分)1( )海滩上有( )贝壳。2、( )飞机( )冲向( )天空。3、( )战士们( )守卫( )边疆。4、( )老师( )批改( )作业。5、( )风( )吹( )柳条。二缩句。(缩到最短) (12分)(1)那美丽的太阳露出红红的脸。_(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。_(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。_(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。_(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。_(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。_三照样子写句子。 (14分)例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧!(1)冬天赵荚树落光了叶子。 (2)水手从河底捞上了铁牛。_ _例:太阳晒干了地上的水。 改为:地上的水被太阳晒干了。(1)人们打扫干净了街道。 (2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。_ _
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