人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课《小岛》同步练习B卷.doc

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1、人教部编版五年级上学期语文第单四元第15课小岛同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共7题；共22分)1. （5分） 读拼音，写汉字。 hi tnb lilo ynzhn ziy yn_2. （2分） 选填到词语中的汉字，正确药一组是（ ） 冷_无情英雄_范朝三_四_名其妙临_字帖A . 漠；模；幕；莫；摹B . 漠；模；暮；慕；摹C . 漠；模；暮；莫；模D . 漠；模；暮；莫；摹3. （2分） (2019六下京山期末) 结合语境，将下列句子填人横线处，顺序最恰当的一项是（ ）故宮，位于北京市

2、中心，又名紫禁城，_。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。_，外围是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，玲珑剔透，造型别致，_。为中国古建筑中的杰作今天人们称它为故宫，意为过去的皇宫故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间A . B . C . D . 4. （5分） 补充词语，并完成练习。 （1） 把下列词语补充完整 _ _鼎沸 齐头_ _ 出乎_ _腾云_ _ 呼_唤_ _号_吼（2） 从上面词语中选词填空。 早晨万里无云，中午的时候竟然下起

3、了大雨，真让人_。在海边，每当台风来临的时候，那_的阵势，真叫人害怕。集市上真是_，十分热闹。（3） “漫天卷地”中的“天”和“地”是一对反义词，像这样含有反义词的词语，请写出三个。 5. （2分） 请选出没有语病的一句（ ）A . 这庄严的宣告使全中国人民的心一齐欢呼起来。B . 岸英同志为了人民的事业在朝鲜战场上光荣殉职和牺牲了。C . 下午三点整，参加成立典礼的群众全部到齐了。D . 毛主席夜以继日地废寝忘食地为解放全中国的事业操劳着。6. （2分） 西湖的绿有哪些特点？（ ）A . 幽、清、野B . 幽、野、绿C . 幽、野、闲7. （4分） 根据课文内容填空。 这篇抒情散文以_为线索

4、，脉络清楚，首先讲天窗_，接着讲天窗_，最后讲天窗_，表达了孩子们_的向往和追求，表现出他们丰富的_。二、 阅读理解 (共2题；共32分)8. （15分） (2019法库) 阅读下文，回答问题。 老师让这几个同学回到自己的（座 坐）位上，然后和颜悦色（的 地）说：“提起杨桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，杨桃的样子也就不一样，有时候看起来真（象 像）个五角星。因此，当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛，看到是什么样的就画成什么样。”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。他们的教诲使我一生受用。（1） 选择文中括号内恰当的字。

5、（座 坐）_位 和颜悦色（的 地）_说真_（象 像）个五角星（2） “他们的教诲使我一生受用。”“他们”是指_和_，用“_”画出他们的教诲。 （3） 他们的教诲不仅适用于画画，也适用于一切事物，一切问题。那就是我们做事或看问题应该_，当别人的看法、做法与自己不同时，不要急着_，要从别人的角度去看、去想，一切从客观存在的事实出发。坚持这种科学的思想方法，就能终生_。 9. （17分） 阅读短文，完成练习。 广州的“小蛮腰”提到我的家乡广州，人们一定会想到这里的小吃，因为“吃在广州”嘛！但是，今天我要介绍的是广州的新地标高耸入云的广州塔，当地人亲切地称它为“小蛮腰”。广州塔位于广州市海珠区，与海心

6、沙岛、珠江新城隔江相望，总高度600米，有一百多层。远远望去，它就像一个巨大的计时沙漏，两端粗，中间细，所以也被人们称为“小蛮腰”。每当夜幕降临，塔身会亮起五颜六色的霓虹灯，灯光变幻无穷，整个广州塔璀璨闪亮，与珠江新城的夜景交相辉映，把广州城点缀得分外迷人。乘坐高速电梯到达观光平台，平台四周都是透明的玻璃，从玻璃向外望，可以鸟瞰整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁，汽车成了一只只蠕动的甲壳虫，珠江就像一条弯曲的细丝带，就连高楼大厦也变成小孩子手中玩的积木了。来广州的朋友，一定不要忘记登上“小蛮腰”，看一看我们美丽的广州！（1） 这篇文章共有_个自然段，其中第_自然段描写了广州塔的夜景。 （2）

7、 根据上下文，我知道“鸟瞰”一词的意思是（ ） A . 像鸟儿一样从上向下看 B . 像鸟儿一样从下向上看（3） 根据文章的内容，照样子连一连。 广州塔_ 像蠕动的甲壳虫地上的人_ 像弯曲的细丝带汽车_ 像一个巨大的计时沙漏珠江_ 像一只只小蚂蚁（4） 根据文章的内容填一填。 人们把广州的新地标广州塔称为“_”，它有_米高，有_层。三、 语言表达 (共2题；共30分)10. （15分） 按要求完成句子。 （1） _乖小葆_来_奶奶给你洗个脚_奶奶总是一面撵我_一面招手_（加标点） （2） 他用力跑。（把句子写具体） （3） 她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改肯定句） 11. （

8、15分） 将下列句子改为陈述句。这些设想即使能实现，难道不是遥远的事情吗？讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共22分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共32分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考点：三、 语言表达 (共2题；共30分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：