2022年高考文言文语法——虚词 .pdf

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1、学习必备欢迎下载高考文言文语法虚词2 四、乃（一）用作副词1表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接，可译为“才”“这才”“就”等设九宾于廷，臣乃敢上璧。（司马迁廉颇蔺相如列传）悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。（司马光赤壁之战 ）度我至军中，公乃入。（ 司马迁鸿门宴 ）2强调某一行为出乎意料或违背常理，可译为“却”“竟（然）” “反而”等；问今是何世，乃不知不汉。（陶渊明桃花源记 ）今其智乃反不能及。 （韩愈师说 ）而陋者乃以斧斤考击而求之。（苏轼石钟山记 ）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。（ 司马迁廉颇蔺相如列传）3可表示对事物范围的一种限制，可译为“只”“仅”等。项

2、王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（司马迁史记项羽本纪）4用在判断句中，起确认作用，可译为“是”“就是”等。若事之不济，此乃天也。（司马光赤壁之战 ）嬴乃夷门抱关者也。 （司马迁信陵君窃符救赵）无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。（ 孟子齐桓晋文之事 ）（二）用作代词。1用作第二人称，常作定语，译为你的 ；也作主语，译为“你”。不能作宾语。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿 ）2用作指示代词，译为“这样”。夫我乃行之，反而求之，不得吾心。（孟子齐桓晋文之事 ）3还可作连词用，释为“若夫”、 “至于”“如果”等。（缺例文）【无乃】表猜测，译为“恐怕”。今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣

3、，无乃后乎？（勾践灭吴 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 16 页学习必备欢迎下载无乃尔是过与？（ 季氏将伐颛臾 ）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎。（司马迁报任安书 ）【乃尔】译为“这样” 。府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（ 孔雀东南飞 ）五、其（一）用作代词，又分几种情况：1第三人称代词。作领属性定语，可译为“他的”“它的”（包括复数） 。臣从其计，大王亦幸赦臣。（司马迁廉颇蔺相如列传）2第三人称代词。作主谓短语中的小主语，应译为“他”“它”（包括复数）。秦王恐其破壁。 （司马迁廉颇蔺相如列传）其闻道也

4、固先乎吾。 （韩愈师说 ）3活用为第一人称或第二人称。译为“我的”“我（自己） ”或者“你的” “你” 。今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（司马光赤壁之战 ）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ 王安石游褒禅山记 ）老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。（ 触龙说赵太后 ）4指示代词，表示远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。及其出，则或咎其欲出者。（王安石游褒禅山记 ）今操得荆州，奄有其地。（司马光赤壁之战 ）不嫁义郎体，其往欲何云？（孔雀东南飞 ）5指示代词，表示近指，相当于“这”“这个”“这些”。有蒋氏者，专其利三世矣。（柳宗元捕蛇者说 ）今存其本不忍废

5、。 （其：这）5指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。于乱石间择其一二扣之。（苏轼石钟山记 ）（二）用作副词。1加强祈使语气，相当于“可”、 “还是”。寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（ 唐雎不辱使命 ） （其：可要）攻之不克，围之不继，吾其还也。（ 烛之武退秦师 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 16 页学习必备欢迎下载与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（欧阳修伶官传序 ）2加强揣测语气，相当于“恐怕”、 “或许”、 “大概”、 “可能”。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（韩愈师说 ）王之好乐甚，则

6、齐国其庶几乎？（庄暴见孟子 ）3加强反问语气，相当于“难道”、 “怎么”。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（愚公移山 ）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石游褒禅山记 ）且行千里，其谁不知？（三）用作连词。1表示选择关系，相当于“是还是”。其真无马邪？其真不知马也？（韩愈马说 ）呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（韩愈祭十二郎文 ）2表示假设关系，相当于“如果”。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（孟子见梁襄王 ）（四）助词，起调节音节的作用，可不译。路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（屈原离骚）佩缤

7、纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章（屈原离骚）【何其】译为“多么” 。至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（欧阳修伶官传序 ）六、且（一）用作连词。1递进关系，而且，并且。例：且立石于其墓之门（张溥五人墓碑记 ）肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且问备曰。（司马光赤壁之战 ）彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。（司马光赤壁之战 ）2递进关系，况且，再说。且壮士不死即已，死即举大名耳。（司马迁陈涉世家 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 16 页学习必备欢迎下载且将军大势可以拒操者，长江也。（司马光赤壁之战 ）且燕赵处秦革灭殆尽之际。（

8、苏洵六国论 ）3让步关系，尚且，还。臣死且不避，卮酒安足辞！（司马迁鸿门宴 ）故之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（韩愈师说 ）4并列关系：又，又又，一面，一面示赵弱且怯也。 （司马迁廉颇蔺相如列传）命如南山石，四体康且直（孔雀东南飞 ）又有若老人咳且笑于山谷中者（苏轼石钟山记 ）凡四方之士无有不过而拜且泣者。（张溥五人墓碑记 ）（二）用作副词。1将，将要。有怠而欲出者，曰： “不出，火且尽” （王安石游褒禅山记 ）且为之奈何（司马迁鸿门宴 ）若属皆且为所虏（司马迁鸿门宴 ）卿但暂还家，吾今且报府。（ 孔雀东南飞 ）2暂且，姑且。存者且偷生，死者长已矣！（杜甫石壕吏 ）誓不相隔卿，且暂还家去

9、。（ 孔雀东南飞 ）【且夫】句首助词，表示下文是更进一步的议论，“况且”， “再说”。例：且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（贾谊过秦论 ）且夫天地之间，物各有主。（苏轼赤壁赋 ）且夫臧获婢妾，犹能引决，况仆之不得已乎？（司马迁报任安书 ）【且如】就像。且如今年冬，未休关西卒。（杜甫兵车行 ）七、若精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 16 页学习必备欢迎下载（一）动词，像，好像。视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。（蒲松龄促织 ）吾不忍其觳觫，若无罪而就死地（孟子齐桓晋文之事 ）其若是，孰有御之。 （ 孟

10、子见梁襄王 ）（二）用作代词。1表对称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。若入前为寿，寿毕，请以剑舞。（司马迁鸿门宴 ）不者，若属皆且为所虏。（司马迁鸿门宴 ） （若属：你们这些）更若役，复若赋（柳宗元捕蛇者说 ） （若：你的）2表近指，相当于“这”“这样”“如此”。以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也（孟子齐桓晋文之事 ）（三）用作连词。1表假设，相当于“如果”“假设”等。若据而有之，此帝王之资也。（司马光赤壁之战 ）若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。（司马光赤壁之战 ）若不能，何不按兵束甲，北面而事之！（ 司马光赤壁之战 ）2表选择，相当于“或”“或者”。以万人若一郡降者

11、，封万户。（ 汉书高帝纪 ）3至，至于。若民，则无恒产，因无恒心。（孟子齐桓晋文之事 ）【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。近似“要说那”、 “像那”的意思。若夫淫雨霏霏，连月不开。（范仲淹岳阳楼记 ）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉（庄子逍遥游 ）【若定】心中有数，从容不迫。指挥若定。 （司马光赤壁之战 ）【若何】怎么样。以闲敝邑，若何？（ 崤之战）【若干】约计之词，相当于“几许”、 “多少”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 16 页学习必备欢迎下载车后若干递送夫。八、所（一）名词，处所，地

12、方。又间令吴广之次所旁丛祠中。（司马迁陈涉世家 ）成反复自念，得无教我猎虫所耶？（蒲松龄促织 ）某所，而母立于兹。 （归有光项脊轩志 ）（二）助词1放在动词前同动词组成“所”字结构，表示“所的人”、 “所的事物” 、 “所的情况”等。会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿。（蒲松龄促织 ）道之所存，师之所存也。（韩愈师说 ）过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。（李密陈情表 ）2 “所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。夜则以兵围所寓舍。 （文天祥指南录后序 ）臣所过屠者朱亥。 （司马迁信陵君窃符救赵）【为所】 “为”和“所”呼应，组成为所 的格式，表示被动。嬴闻如姬父为

13、人所杀。（ 司马迁信陵君窃符救赵）仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（司马迁报任安书 ）【所以】1表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来的方法”“是用来的”等。吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。（司马迁信陵君窃符救赵）师者，所以传道受业解惑也。（韩愈师说 ）2表示原因。相当于“的原因（缘故）” 。臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（司马迁廉颇蔺相如列传）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（司马迁廉颇蔺相如列传）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（司马迁鸿门宴 ）【所谓】所说的。此所谓战胜于朝廷。 （ 邹忌讽齐王纳谏 ）精选学习资料 - - - - - - - - -

14、名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 16 页学习必备欢迎下载非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈师说 ）【所在】1到处。石之铿然有声音者，所在皆是也。（苏轼石钟山记 ）2所在之处，处所。原来有这等一个所在，且回衙去。（汤显祖闺塾 ）急趋之，折过墙隅，迷其所在。（蒲松龄促织 ）高考文言文语法虚词2 四、乃（一）用作副词1. 设九宾于廷，臣乃敢上璧。（司马迁廉颇蔺相如列传）悉使蠃兵负草填之，骑乃得过。（司马光赤壁之战 ）度我至军中，公乃入。（ 司马迁鸿门宴 ）2问今是何世，乃不知不汉。（陶渊明桃花源记 ）今其智乃反不能及。 （韩愈师说 ）而陋者乃以斧斤考击而求之。（苏轼石钟山记 ）

15、夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕。（ 司马迁廉颇蔺相如列传）3项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。（司马迁史记项羽本纪）4精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 16 页学习必备欢迎下载若事之不济，此乃天也。（司马光赤壁之战 ）嬴乃夷门抱关者也。 （司马迁信陵君窃符救赵）无伤也，是乃仁术也，见牛未见羊也。（ 孟子齐桓晋文之事 ）（二）用作代词。1王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游示儿 ）2夫我乃行之，反而求之，不得吾心。（孟子齐桓晋文之事 ）【无乃】今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？

16、（勾践灭吴 ）无乃尔是过与？（ 季氏将伐颛臾 ）今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎。（司马迁报任安书 ）【乃尔】府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。（ 孔雀东南飞 ）五、其（一）用作代词，又分几种情况：1臣从其计，大王亦幸赦臣。（司马迁廉颇蔺相如列传）2秦王恐其破壁。 （司马迁廉颇蔺相如列传）其闻道也固先乎吾。 （韩愈师说 ）3今肃迎操，操当以肃还付乡党，品其名位，犹不失下曹从事。（司马光赤壁之战 ）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（ 王安石游褒禅山记 ）老臣以媪为长安君计短也，故以为其爱不若燕后。（ 触龙说赵太后 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

17、- - - - - -第 8 页，共 16 页学习必备欢迎下载4及其出，则或咎其欲出者。（王安石游褒禅山记 ）今操得荆州，奄有其地。（司马光赤壁之战 ）不嫁义郎体，其往欲何云？（孔雀东南飞 ）5有蒋氏者，专其利三世矣。（柳宗元捕蛇者说 ）今存其本不忍废。 （其：这）5于乱石间择其一二扣之。（苏轼石钟山记 ）（二）用作副词。1寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！（ 唐雎不辱使命 ） （其：可要）攻之不克，围之不继，吾其还也。（ 烛之武退秦师 ）与尔三矢，尔其无忘乃父之志！（欧阳修伶官传序 ）2圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？（韩愈师说 ）王之好乐甚，则齐国其庶几乎？（庄暴见孟

18、子 ）3以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（愚公移山 ）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（王安石游褒禅山记 ）且行千里，其谁不知？（三）用作连词。1其真无马邪？其真不知马也？（韩愈马说 ）呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（韩愈祭十二郎文 ）2其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其若是，孰能御之？（孟子见梁襄王 ）（四）助词，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 16 页学习必备欢迎下载路曼曼其修远兮，吾将上下而求索（屈原离骚）佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章

19、（屈原离骚）【何其】至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!（欧阳修伶官传序 ）六、且（一）用作连词。1例：且立石于其墓之门（张溥五人墓碑记 ）肃宣权旨，论天下事势，致殷勤之意，且问备曰。（司马光赤壁之战 ）彼所将中国人不过十五六万，且己久疲。（司马光赤壁之战 ）2且壮士不死即已，死即举大名耳。（司马迁陈涉世家 ）且将军大势可以拒操者，长江也。（司马光赤壁之战 ）且燕赵处秦革灭殆尽之际。（苏洵六国论 ）3臣死且不避，卮酒安足辞！（司马迁鸿门宴 ）故之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉（韩愈师说 ）4示赵弱且怯也。 （司马迁廉颇蔺相如列传）命如南山石，四体康且直（孔雀东南飞 ）又有若老人咳且笑于山谷中

20、者（苏轼石钟山记 ）凡四方之士无有不过而拜且泣者。（张溥五人墓碑记 ）（二）用作副词。1有怠而欲出者，曰： “不出，火且尽” （王安石游褒禅山记 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 16 页学习必备欢迎下载且为之奈何（司马迁鸿门宴 ）若属皆且为所虏（司马迁鸿门宴 ）卿但暂还家，吾今且报府。（ 孔雀东南飞 ）2存者且偷生，死者长已矣！（杜甫石壕吏 ）誓不相隔卿，且暂还家去。（ 孔雀东南飞 ）【且夫】且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。（贾谊过秦论 ）且夫天地之间，物各有主。（苏轼赤壁赋 ）且夫臧获婢妾，犹能引决，

21、况仆之不得已乎？（司马迁报任安书 ）【且如】且如今年冬，未休关西卒。（杜甫兵车行 ）七、若（一）视之，形若土狗，梅花翅，方首，长胫，意似良。（蒲松龄促织 ）吾不忍其觳觫，若无罪而就死地（孟子齐桓晋文之事 ）其若是，孰有御之。 （ 孟子见梁襄王 ）（二）1若入前为寿，寿毕，请以剑舞。（司马迁鸿门宴 ）不者，若属皆且为所虏。（司马迁鸿门宴 ） （若属：你们这些）更若役，复若赋（柳宗元捕蛇者说 ） （若：你的）2以若所为求若所欲，犹缘木而求鱼也（孟子齐桓晋文之事 ）（三）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 16 页学习必备欢迎下

22、载1若据而有之，此帝王之资也。（司马光赤壁之战 ）若备与彼协心，上下齐同，则宜抚安，与结盟好。（司马光赤壁之战 ）若不能，何不按兵束甲，北面而事之！（ 司马光赤壁之战 ）2以万人若一郡降者，封万户。（ 汉书高帝纪 ）3若民，则无恒产，因无恒心。（孟子齐桓晋文之事 ）【若夫】若夫淫雨霏霏，连月不开。（范仲淹岳阳楼记 ）若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉（庄子逍遥游 ）【若定】指挥若定。 （司马光赤壁之战 ）【若何】以闲敝邑，若何？（ 崤之战）【若干】车后若干递送夫。八、所（一）又间令吴广之次所旁丛祠中。（司马迁陈涉世家 ）成反复自念，得无教我猎虫所耶？（蒲松龄促织 ）某所，而

23、母立于兹。 （归有光项脊轩志 ）（二）1会征促织，成不敢敛户口，而又无所赔偿。（蒲松龄促织 ）道之所存，师之所存也。（韩愈师说 ）过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。（李密陈情表 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 16 页学习必备欢迎下载2夜则以兵围所寓舍。 （文天祥指南录后序 ）臣所过屠者朱亥。 （司马迁信陵君窃符救赵）【为所】 “嬴闻如姬父为人所杀。（ 司马迁信陵君窃符救赵）仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人（司马迁报任安书 ）【所以】1吾所以待侯生者备矣，天下莫不闻。（司马迁信陵君窃符救赵）师者，所以

24、传道受业解惑也。（韩愈师说 ）2臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。（司马迁廉颇蔺相如列传）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。（司马迁廉颇蔺相如列传）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（司马迁鸿门宴 ）【所谓】此所谓战胜于朝廷。 （ 邹忌讽齐王纳谏 ）非吾所谓传其道解其惑者也。（韩愈师说 ）【所在】1石之铿然有声音者，所在皆是也。（苏轼石钟山记 ）2原来有这等一个所在，且回衙去。（汤显祖闺塾 ）急趋之，折过墙隅，迷其所在。（蒲松龄促织 ）文言虚词练习（四）乃一、解释句中“乃”字的意义和用法1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。（）2、而陋者乃以斧斤考击而求之。精选学习资料 - -

25、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 16 页学习必备欢迎下载（）3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（）4、 项王乃复引兵而东， 至东城， 乃有二十八骑。 （） 5、 臣乃敢上璧。 （）6、 若事之不济， 此乃天也。 （） 7、 当立者乃公子扶苏。（）8、 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（） 9 、与尔三矢，矢其无忘乃父之志！（）二、下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( ) A.必以长安君为质，兵乃出 B.当立者乃公子扶苏 C.而陋者乃以斧斤考击而求之D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。 E. 使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还F.

26、夫我乃行之，反而求之，不得吾心 G. 侯生视公子色终不变，乃谢客就车H尔其无忘乃父之文言虚词练习（五）其一、解释句中“其”字的意义和用法1、 工欲善其事， 必先利其器 （） 2 、 较秦之所得， 与战胜而得者， 其实百倍（）3、 燕赵之君， 始有远略， 能守其土， 义不赂秦（） 4 、 向使六国各爱其地 （）5、 童微伺其睡 （） 6、 洎牧以谗诛， 邯郸为郡， 惜其用武而不终也 （）7、独其为文犹可识（） 8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（）9、有蒋氏者，专其利三世矣 （） 10、 以故其后名之曰“褒禅”（）11、 距其院东五里（） 12、问其深，则其好游者不能穷也 （）13、 于乱石间择

27、其一二扣之（） 14、 其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？（）15、 其皆出于此乎？（） 16、 子其勉之（）17、 尔其无忘乃父之志（） 18、 国无主，其能久乎？ （）19、 尽吾志也而不能至者，可以无悔矣， 其孰能讥之乎？ （） 20 、 吾其还也（）二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( ) 臣从其计，大王亦幸赦臣于乱石间择其一二扣之今两虎共斗，其势不俱生则或咎其欲出者蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富其闻道也固先乎吾而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也以其求思之深而无不在也圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎A.相同，相同B.相同，不同C.相同，相同 D. 不同，相同文言虚

28、词练习（六）且一、解释句中“且”字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际（） 2、 彼所将中国人不过十五六万，且已久疲（）3、 又有若老人咳且笑于山谷中者（） 4、 河汉清且浅， 相去复几许 （）5、臣死且不避， 卮酒安足辞（） 6、古之圣人，犹且从师而问焉 （）7、 不出，火且尽（） 8、 驴一鸣，虎大骇，以为且噬己也， 甚恐（）9、 存者且偷生， 死者长已矣 （） 10、 卿但暂还家， 吾今且报府 （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 16 页学习必备欢迎下载二、下列加点的“且”字意义和用法相同的是( ) A.北山愚

29、公者，年且九十 B.卿但暂还家，吾今且报府 C. 吾攻赵，旦暮且下D.臣死且不避，卮酒安足辞 E. 不者，若属皆且为所虏 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”文言虚词练习（七）若一、解释句中“若”字的意义和用法1、 海内存知己， 天涯若比邻 （） 2、 彼与彼年相若也， 道相似也 （）3、 执事聪明文章， 与孟轲、扬雄相若 （） 4、 曾不若孀妻弱子 （）5、以为莫己若者 （） 6、 为蛇将若何？ （）7、亦使之若何？（） 8、 国其若之何？ （）9、更若役，复若赋，则何如？ （） 10、 若毒之乎？（）11、 若属皆且为所虏（） 12、 若臣， 则不可以入矣 （）13、若先王之报怨雪耻（

30、） 14、爱以身为天下，若可以托天下（）15、 必有忍也，若能有济也（） 16、 若使烛之武见秦君 （）17、 若舍郑以为东道主（） 18、 若不阙秦，将焉取之（）19、叔父若能光裕大德（） 20、时有军役若水旱，民不困乏（）21、 以万人若郡降者， 封万户（） 22 、 南宫适出， 子曰：“君子哉若人。 ” （）23、舍之，吾不见其毂觫， 若无罪而就死也（）24、桑之未落， 其叶沃若（）二、下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是( ) 小虫伏不动，蠢若木鸡视之，形若土狗若亡郑而有益于君，敢以烦执事天若有情天亦老若属皆且为所虏又有若老人咳且笑于山谷中者君过矣，不若长安君之甚若为佣耕，何富贵

31、也A. B.C. D.文言虚词练习（八）所一、解释句中“所”字的意义和用法1、 乐土乐土， 爰得我所 （） 2、 某所，而母立于兹 （）3、 必能使行阵和睦，优劣得所（） 4、 故余虽愚，卒获有所闻（）5、 盖余所至， 比好游者尚不能十一 （） 6、 余在患难中， 间以诗记所遭 （）7、 则以兵围所寓舍 （） 8、 臣所过屠者朱亥， 此子贤者（）9、为国者无使为积威之所劫哉（） 10、 今不速往，恐为操所先（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 16 页学习必备欢迎下载11、嬴闻如姬父为人所杀（） 12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也（）13、 所以遣将守关者 （） 14、 师者，所以传道受业解惑也 （）15、 吾所以待侯生者备矣 （） 16、 父去里所，复还 （）17、离宫别馆，三十六所（）二、下列加点的“所”字意义和用法相同的是 ( ) A.成反复自念，得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 D.盖余所至，比好游者尚不能十一精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 16 页