2022年图书馆工作人员个人工作计划素材模板.docx
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1、2022年图书馆工作人员个人工作计划素材模板 图书馆,是搜集、整理、保藏图书资料以供人阅览、参考的机构,早在公元前3020年就出现了图书馆,图书馆有保存人类文化遗产、开发信息资源、参加社会教化等职能。下面就是我给大家带来的图书馆工作人员个人工作安排,希望能帮助到大家! 个人工作安排(一) 我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参加到各类读书笔记,学问竞赛与征文竞赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创建,图书馆工作承负着自我超越的艰难使命,故而在本学期,我制订了如下工作安排。 一、指导思想: 近年来学问和经济的迅猛发展,推动着教化的改革。在变应
2、试教化为素养教化的过程中,学校、家庭、社会需共同参加。小学图书馆作为对少年儿童培育教化的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教化功能。 图书馆历来被称为学问和志向的其次课堂,对于中学生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素养的均衡发展和全面提高。由学问、观念、情感、意识多种因素构成的整体素养,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素养构成和培育的重要场所。 图书馆还是一个人终身教化的苦草地。学习是持续一生的事业,是人生 学习的起先,也是终身教化的开端,从小学会从图书馆吸取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。 二、工作目标: 1、进一步加强校图书馆,阅览
3、室的建设力度,扩大图书馆容量,增加管理设备。 2、加强阅读的宣扬和引导。使孩子们宠爱阅读,并在阅读中培育情感,陶冶情操。 3、坚持做到读书活动与实践相结合,培育学生的理智感,使他们学会学以致用。 4、进一步完善特色活动,仔细举办,读书笔记,文摘卡,百科学问竞赛与展览,以及征文竞赛,朗诵竞赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。 5、娴熟运用现代技术,优化流通管理。 6、加强自身进修学习,充溢自我。 三、详细工作: 1、管好用好图书资料,为教化教育服务。 (1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,刚好进行分类编目与管理,为每位老师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用
4、电脑精彩地完成图书和资料的借出与归还状况,并定期进行汇报。 (2)培育优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的职责意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。 (3)加强新书的宣扬介绍。依据学生的爱好与阅读潜力引进新书,并顺时大力举荐,指导如何阅读与写笔记。 (4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,刚好修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。 (5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应仔细刚好,详细有以下表格: A、教职工借阅登记表。 B、各室报纸记载表。 C、各室发刊书杂志记载表。 D、购书状况登记表。 E、
5、图书修补记载表。 F、图书注销,剔除登记表。 G、图书馆学生服务队工作状况记录表。 H、老师借阅书刊预约登记表。 I、学生阅览,借书统计表。 2、开展我能行,我真棒的活动。 (1)对学生的借还书实行随借随还的方法,但要求每位同学借两次书后,务必完成一篇读书笔记,并要求学生结合自己的实际行动,详细地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品尝删选,评出获奖者。 (2)依据各班到阅览室进行阅览的编排依次进行阅览,激励学生记录所看到的美丽句段,刚好定下读后感想,月底老师行批阅,选拔出优胜者。 (3)每月实行一次学问竞赛,围绕必需的主题,要求各年级的每位学生都参与,且在规定时间内交卷。收卷后老师几管理员一
6、齐批阅,依据成果选出获奖者。 3、接着建立班级图书角,拓展校内图书馆空间。 (1)在每班建立图书角,充溢学校图书资料的流通率,扩高校生的阅览范围,便利学生随时阅览,这是校图书馆的延长和拓展。 (2)定期与同年级交换图书角图书。 (3)激励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性和趣味性结合的图书,充溢图书角容量。 四、实施措施: 1、做到期初有安排,期末有总结,各项工作按上级要求和学生须要去做。 2、图书馆阅览室的各项工作与活动状况定期向校领导汇报,并向全体师生放开,理解老师几学生的监督,仔细听取他们的看法和举荐。 3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果刚好公布,对优胜者大力表扬。 4、
7、不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理阅历,以完善自我。 在现代社会高科技的进程中,不少学习构成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。只要驾驭现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,务必是学生学问体系和各方面素养构成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用。 个人工作安排(二) 一、仔细学习科学管理 1、加强学习,提高素养。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。本学期依据学校的要求进一步仔细学习大报告,认清形势,端正思想。要仔细学习中小学图书馆(室)规程和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素养
8、的不断提高。 2、加快建设,提高标准。进一步推动学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和运用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证运用中万无一失;阅览室要丰富资料,常常开放,为师生服务。 二规范借阅,仔细服务。 实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣扬举荐工作。要快速做好新生、新老师的登记发证工作,以便让师生能刚好借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。 三、专心教化,加强指导。 要建立固定的宣扬阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献学问和图书馆学问的教化;对学生进行课外阅读的指导,包
9、括阅读资料、读书方法、读书卫生学问等方面的指导。要常常宣扬好书、新书,向学生举荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教化指导功能,加强教化指导。 明确职责,做好考评。依据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。 四、提升图书馆各项业务工作管理 1、满意师生需求,热忱为师生服务。 2、完善排架,更新导引标识。 3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。 4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。 图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题
10、探讨资料检索。坚持常常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。 个人工作安排(三) 图书室内隐藏着的学问资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教化教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作: 一、科学管理,为读者服务 学校采纳任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。 二、读书活动 读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素养,的校内文化,校内的建设本学期将“读书写作工程”,支配老师阅览室学习阅读书籍资料
11、。 向学生举荐多彩,适合阅读的书籍。激励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘奸类,比照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的欢乐。 三、学生管理 一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一六年级的每个班中选择出两名酷爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担当学生图书管理员,帮助图书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的宁静。 四、素养、精通管理 图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素养,学习书籍,比照要求规范图书室管理工作。 培育优秀的学生管理队伍,对学
12、校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神 工作支配: 九月份 1、制订图书室工作安排 2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里 3、推选学生图书管理员,专题会议 4、新生借阅学问讲座和图书室专题学问讲座 5、学生图书借阅,起先流通 6、图书室环境的布置 十月份 1、征订新书 2、编制新书简介期 3、学生阅览和借书工作 4、参与县图书室工作人员的培训 十一月份: 1、参与县图书室工作人员的培训 2、实行期学生图书管理员培训 3、图书室专题会议 4、读书节活动 5、编制新书简介期 6、师生刊杂志的征订工作 十二月份: 1、学生读书笔记、读后感展评 2、图书室专题会议 3、编制新书简介
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