15青海高原一株柳.ppt

《15青海高原一株柳.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《15青海高原一株柳.ppt（38页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 同学们，请回忆一下，以前我们同学们，请回忆一下，以前我们学过哪些关于柳树的古诗？学过哪些关于柳树的古诗？咏咏 柳柳 贺知章贺知章碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。 村居村居 高鼎高鼎草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 竹枝词竹枝词刘禹锡刘禹锡杨柳青青江水平，杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，东边日出西边雨，道是无晴却有晴。道是无晴却有晴。别名：别名：水柳、垂杨柳、清明柳水

2、柳、垂杨柳、清明柳科名：科名：杨柳科杨柳科 原产地：原产地：中国大陆南方中国大陆南方 有无毒性：有无毒性：有（微毒）有（微毒）柳树，枝条细长而低垂，褐绿色，耐寒，耐旱，喜温暖至高温，日照要充足。柳树，枝条细长而低垂，褐绿色，耐寒，耐旱，喜温暖至高温，日照要充足。 这就是青海高原，大家看图，看到了青海高原，你们想到了哪些词、诗？ 广袤无垠广袤无垠 寸草不生寸草不生 异常苍茫异常苍茫 深邃的蓝天深邃的蓝天 凝滞的云团凝滞的云团青石嶙峋的山峰青石嶙峋的山峰边塞诗词：边塞诗词： 从从 军军 行行 王昌龄王昌龄 青海长云暗雪山，青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，黄沙百战穿金

3、甲， 不破楼兰终不还。不破楼兰终不还。 凉凉 州州 词词 王之涣王之涣 黄河远上白云间，黄河远上白云间，一片孤城万仞山。一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。春风不度玉门关。 青海高原一株柳 这株柳树大约有两合抱粗，浓这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上

4、，给铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生命伟力的强大感召。人以生命伟力的强大感召。活动一：学习生字，理解词义。活动一：学习生字，理解词义。1. 读准下面的字音并理解意思。 铁铸 萌发 虐杀 抑制不住 摧毁 吟诵 坚韧 艰苦卓绝 凝滞 一茬 畏怯 深邃2. 组内轮读词语，互相正音提出不理解的词语并交流讨论。提出不理解的词语并交流讨论。 3. 展示质疑。读一读，认一认读一读，认一认深邃深邃 凝滞凝滞 苍凉苍凉 灞河灞河 摧毁摧毁粗实粗实 锻铸锻铸 虐杀虐杀 韧劲韧劲 畏怯畏怯艰苦卓绝艰苦卓绝 广袤无垠广袤无垠 赭红色赭红色青石嶙峋青石嶙峋 名贯古今名贯古今 巍巍然巍巍然 伫立伫立 瞅见瞅见 锻铸锻

5、铸 铁锭铁锭 萌发萌发 一茬一茬 虐杀虐杀 摧毁摧毁 吟诵吟诵 抱怨抱怨 韧劲韧劲 畏怯畏怯 急骤急骤 严酷严酷 苍郁苍郁 持续持续 望而生畏望而生畏 抑制不住抑制不住 不可思议不可思议 铺天盖地铺天盖地 名贯古今名贯古今 婀娜多姿婀娜多姿 艰苦卓绝艰苦卓绝 广袤无垠广袤无垠活动二：活动二： 初读课文，读准读通。初读课文，读准读通。1自由朗读课文，读准语句。2组内交流：分自然段朗读课文并相互正音。3班级展示。活动三：理清层次，整体感知。活动三：理清层次，整体感知。1. 默读课文思考：课文是围绕哪句话来写的，请用“”在文中划出来并读一读。这株柳树神奇在哪些方面？请你选择其中一个方面在小组内交流。

6、 2. 组内交流。（注意语言简洁）3汇报展示。【检测反馈【检测反馈】1. 从文中找出相应的词语填空。（ ）的山峰 （ ）的蓝天 （ ）的奇迹 （ ）的柳絮 （ ）柳 树 （ ）的努力2. 抄写文中你喜欢的四字词语熟读成诵。15 青海高原一株柳青海高原一株柳执教者:郭凤华活动一：感受外形的奇特活动一：感受外形的奇特 1、读读、读读35自然段，思考：自然段，思考： 这株柳树生长在怎样的环境里？这株柳树生长在怎样的环境里？ 作者是从哪几个方面来写这株柳树的？作者是从哪几个方面来写这株柳树的？ 2组内交流，再全班展示。组内交流，再全班展示。 在青海高原，每走一处，面在青海高原，每走一处，面对广袤无垠、

7、青草覆盖的原野，对广袤无垠、青草覆盖的原野，寸草不生、青石嶙峋的山峰，深寸草不生、青石嶙峋的山峰，深邃的蓝天和凝滞的云团，心头便邃的蓝天和凝滞的云团，心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。凉。 “干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。的生命活到一岁。” 青海高原是青藏高原的一部分，被称青海高原是青藏高原的一部分，被称为世界屋脊，它平均海拔三千米以上，为世界屋脊，它平均海拔三千米以上，环境特别恶劣。在青海高原，有的地方环境特别恶劣。在青海高原，有的地方夏秋两季连续干旱，一滴雨也不下，年夏秋两季连续干旱，一滴雨也不下，年平均气温很低

8、，最冷的时候达到零下二平均气温很低，最冷的时候达到零下二十多度。在这样的环境中，这株柳树竟十多度。在这样的环境中，这株柳树竟然活了下来，真是一个奇迹！然活了下来，真是一个奇迹！ 这株柳树大约有两合抱粗，浓这株柳树大约有两合抱粗，浓密的枝叶覆盖出百十余平方米的树密的枝叶覆盖出百十余平方米的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，色泽，粗实而坚硬。叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到高寒和缺水对生命颜色的独特锻到高寒和缺水对生命颜色的独特锻铸。它巍巍然撑立在高原之上，给铸。它巍巍然撑立在高原之上，给人以生

9、命伟力的强大感召。人以生命伟力的强大感召。 活动二：体会精神的可贵活动二：体会精神的可贵 1. 读读68自然段，思考：自然段，思考： 这棵柳树生长时面临哪些苦难？这棵柳树生长时面临哪些苦难？ 练说：练说： 当（当（ ）时，它（）时，它（ ）。）。 作者为什么要写家乡霸河的柳？作者为什么要写家乡霸河的柳？ 2小组交流，再全班汇报。小组交流，再全班汇报。 干旱和寒冷绝不宽容任何干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。思议的奇迹。干旱和寒冷干旱和寒冷绝不宽容绝不宽容任何任何一条绿色的生命活到一岁。然一条

10、绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个而这株柳树却造就了一个不可不可思议思议的的奇迹奇迹。 长到这样粗的一株柳树，经长到这样粗的一株柳树，经历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻历过多少虐杀生灵的高原风雪，冻死过多少次又复苏过来；经历过多死过多少次又复苏过来；经历过多少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断少场铺天盖地的雷轰电击，被劈断了枝干又重新抽出了新条。它无疑了枝干又重新抽出了新条。它无疑经受过一次又一次摧毁，却能够一经受过一次又一次摧毁，却能够一回又一回起死回生。回又一回起死回生。它无疑经受过它无疑经受过一次又一次一次又一次摧毁，却能够摧毁，却能够一回又一回一回又一回起死起死回生。回生。然而，家乡

11、水边的然而，家乡水边的柳树却极易生长。随手柳树却极易生长。随手折一条柳枝插下去，就折一条柳枝插下去，就发芽，就生长，三两年发芽，就生长，三两年便成为一株婀娜多姿、便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了；漫风情万种的柳树了；漫天飞扬的柳絮飘落到沙天飞扬的柳絮飘落到沙滩上，便急骤冒出一片滩上，便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。又一片芦苇一样的柳丛。 青海高原上的这一株柳树，青海高原上的这一株柳树，为保存生命却要付出怎样难以为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？同是想象的艰苦卓绝的努力？同是一种柳树，生活的道路和命运一种柳树，生活的道路和命运相差何远？相差何远？活动三：感悟柳树生命的顽强。

12、活动三：感悟柳树生命的顽强。1.朗读课文第9自然段， A你从中感悟到什么？ B这段话仅仅在写柳树吗?由这株柳树你想到了哪些人，想到了哪些名言？ 2. 组内交流并推荐发言人选。3. 全班汇报。 这株柳树没有抱怨命运，这株柳树没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，也没有畏怯生存之危险和艰难，而是聚合全部身心之力与生存而是聚合全部身心之力与生存环境抗争，以超乎想象的毅力环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来，终于成了高和韧劲生存下来，终于成了高原上的一方壮丽的风景。原上的一方壮丽的风景。 命运给予命运给予 它的几乎它的几乎是是九十九九十九条死亡之路条死亡之路，它却在它却在一线希望一线希望之中成

13、之中成就了就了一片绿阴一片绿阴。这是一株这是一株 的柳树。的柳树。顽强不屈顽强不屈不屈不挠不屈不挠坚韧不拔坚韧不拔（ ）只有百分之一的希望，我们（）只有百分之一的希望，我们（ ）要付出百分之百的努力！要付出百分之百的努力！ （ ）扼住命运咽喉的人，（）扼住命运咽喉的人，（ ）能创造生命的奇迹！能创造生命的奇迹！ （ ）遇到怎样的困难，我们（）遇到怎样的困难，我们（ ）要勇敢面对，成为生活的强者！要勇敢面对，成为生活的强者！ 填空：即使只有百分之一的希望，我们也要付出百分之百的努力！只有扼住命运咽喉的人，才能创造生命的奇迹！无论遇到怎样的困难，我们都要勇敢面对，成为生活的强者！在人生的道路上，生活和命在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。生奇迹。