电脑形象设计课程教案.docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载课程教案（ 20212021 学年其次学期）课程名称：电脑形象设计授课学时：48课时授课班级：09 人物形象设计3 班任课教师：胡庚申可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载浙江横店影视职业学院教案（首页）可编辑资料 -

2、- - 欢迎下载精品名师归纳总结课程编号01031305公共基础课（）。专业基础课（）。专业课（ ）。专业选修课（）。公选课（）课程名称电脑形象设计课程类型授课班级09 人 物 3 班同学人数40可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结授课方式理论（ ）试验（ ）实习（）考核方式考试（ ）考查（ ）课程总学时48 学时学时安排课堂讲授学时。教材名称photoshopCS4数码照片处理 - 人物精修教学参考（参考书要求附作者，出版社，出版时间）书授课老师胡庚申职称专业美术学授课时间8-10 周，每周一、二、三、五（1-4 ）授课的点非编机房 2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳

3、总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载第一章photoshop的基础学问和基础操作4 课时一、教学目的及要求本章中要求同学把握photoshop 的基本工作界面、软件优化、图形概念、常用格式、图象文件操作、颜色模式以及注释工具等基本学问，以便在今后的课程 学习中能运用自如。二、教学重点及难点教学重点： photoshop软件的常用格式和图像文件操作。教学难点：软件的各个

4、工具的使用及其应用。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课第一介绍现 photoshop这门软件的强大功能，具有处理图像成效的作用，然后结合本专业，讲解以后我们这个专业与图像处理不行分割的关系和本专业的作 品展现与 photoshop这个软件的的联系。举例说明。二、明确目标1让同学充分的明白photoshop这门软件的强大功能。2熟识 photoshop软件的工作界面，常用格式，工具键的简洁应用。第一用两个个课时去讲解photoshop这个软件的功能和作用， 具有哪些优

5、势，在处理图片上，让同学对photoshop 这个软件的功能产生爱好。然后开头介绍 photoshop软件的功能键， 通过演示的方式让同学很直观的看到是怎样操作的。然后在两个课时的时间让同学自己去操作，采纳争论的方法，不懂的就问老师应当可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载怎样运用这门软件。老师通过再次演示，或者去同学电脑上实

6、施操作，让同学更加清晰直观的看到怎样操作的。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是 photoshop软件的常用格式和图像文件操作。教学难点是软件的各个工具的使用及其应用。七、作业让同学课下熟识photoshop这门软件，熟识今日课堂上老师演示的功能键的运用。其次章photoshop的区域选取4 课时一、教学目的及要求本章中要求同学把握，选区的创建，选区的修改，选区位置的调整，选区的储存与载入等。二、教学重点及难点教学重点：选取的修改和储存教学难点：选取位置的调整。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照

7、片处理可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载六、教学内容与教学设计一、导入新课复习上节课所学功能键的使用，示范一张图片的修改，其中着重用到选区的修改，移动，位置的调整等等。然后通过这张图片的处理来介绍本节课所学的内容。二、明确目标1让同学学会在图片处理中选区的使用2让同学学会选区的位置的修改等功能后，能够结合一张图片进行简洁的

8、操作即处理成效。三、整体感知第一第一节课，回忆上节课的所学，软件的学习是一个循序渐进的学习，多练习。不然的话，同学就会疏于练习，遗忘前面学习的，无法进行下一章节的学习。在其次节课中，将学习选区的选取应用，这一工具虽然很简洁，但是对以后学习的应用很重要。要联系以后常常用到的情形讲解，让同学有目的的学，有明白的学。选取的挑选可以有多种工具，可以用图框工具挑选，也可以用魔棒工具挑选，也可以用套索工具挑选。它的每一种工具的挑选的方式都是不一样的， 出来的成效也是不一样的。比如魔棒工具挑选选区是挑选的同一色系的选取，并且由于容差的不一样会出现不同的选区大小。要把这种功能纤细的介绍清晰，仍要讲解每一种工具

9、挑选不同特点，以便利以后的应用。用一张图片做选区的练习，老师给出指导。五、作业让同学课下练习使用选区，并通过一张图片的的不同工具的应用，来辨论每种工具选取的特点。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第三章photoshop的工具与绘画4 课时可编辑资料 - -

10、 - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学把握photoshop 的一些基本工具，并着重介绍绘画工具，加以练习，以便在今后的课程学习中能运用自如。二、教学重点及难点教学重点： photoshop软件的工具种类繁多。教学难点：软件的各个工具的使用及其应用。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课第一介绍现 photoshop这门软件的强大功能，具有处理图像成效的作用，然后复习上节课所学的选区的练习，然后用一张图片的范例去讲解今日所要进行的 工具应用和画笔的应用。二、明确目

11、标1让同学充分的明白photoshop这门软件的强大功能。2熟识 photoshop软件的工作界面，常用格式，工具键的简洁应用。三，整体感知第一用一个课时去回忆上节课所学，并加以练习，让同学记的牢牢的，由于选区的应用会在以后的应用中很频繁。然后用一张图片加以讲解今日要进行的绘画画笔的应用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载

12、其次三节课，用演示的方法和让同学同步进行的方法加以教学。老师做的每一步，同学都跟的上，这样的每一个步骤，同学都能记忆的很清晰，并且随时有不会的可以向老师提问，老师依据同学实时反映的情形准时解决，增强的学习效率。新建一个空白文档，然后介绍各种工具的应用，比如切刀工具，套索工具， 文字添加工具等等，这一期间老师不仅要同学看到每一种工具的演示，仍要同学自己加以练习，熟识这些工具。最终一节课，着重讲解本节课程的重点，绘画画笔的应用。要具体的介绍画笔的类型，直径的大小更换，颜色的更换等等功能，并用画笔做一个很好玩味的图画，让同学在乐趣中学习到本章节的内容重点。最终让同学自己依据自己的想象力用画笔工具创作

13、一幅图画。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是 photoshop软件的工具繁多应用。教学难点是画笔工具的应用的转变。七、作业让同学课下运用画笔工具为一张图片更换，下节课的时候带过来，看谁的创意好。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第四章photoshop的图象编辑4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学photoshop 的图象编辑初步的基本操作，如选取区域、移动图象、裁切图象、徒手工具等，在photoshop中进行图象处理时，常常要建立挑选区域以编辑或调整局部的图象。二、教学重点及难点教学重点： photoshop软件的

14、移动图像的应用。教学难点：移动图像的应用以及不同图片之间图像的移动。三、教学手段可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课第一介绍回忆上节课的绘画工具的使用，并且看同学自己做的图片

15、。然后介绍今日所要进行的图像编辑。二、明确目标1让同学学会图像编辑的种种应用。2能够应用图像的编辑去简洁的处理一些图片。三，整体感知用十五分钟时间回忆上节课的内容，然后用一张图片做范例先介绍今日所要进行的图像编辑的应用。图像的编辑包括图像的挑选，图像的移动，图像的拷贝和黏贴等等功能。从图像的编辑开头讲解，第一要用到前面所学的选区的应用， 用一张图片做实例，先挑选图像的需要的一部分。然后用拷贝工具，黏贴到需要的那个的方。或者直接移动到需要的的方。下一步，用两张图片之间进行图像的挑选和移动，复制，黏贴等等工具。让同学每一种功能都能明白到，能应用。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是 pho

16、toshop图像选区的方法。教学难点是不同图片之间图像编辑的应用。七、作业让同学课下练习本课所学，然后用两张图片做出图像的编辑。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第五章photoshop 的图层使用4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章

17、中要求同学把握，图层与图层面板、图层操作与治理、图层蒙板等，明白图层之间的相互关系。二、教学重点及难点教学重点：图层的应用技能。教学难点：图层在实际处理图片中的应用。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料 photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课第一介绍现 photoshop这门软件中图层应用的不行替代的作用，然后用一张图片做范例，演示给同学看，图层中图片处理中不行替代的作用。二、明确目标1让同学充分的明白photoshop这门软件中图层应用的不行替代的作用。2图层在应用中常常会遗忘应用以至于做好的图片无法移

18、动，或者移动全部图像。三，整体感知用一张实例图片，结合上节课所学的图像编辑，把图像的一部分进行拷贝到 新的图像中，然后用画笔工具在上面绘画出文字或者内容。然后告知同学，假如 这个时候我需要移动绘出的文字而不更换刚才移动过来的图像的话，就不会胜利。缘由是他们两个在同一个图层， ，连接在一起，无法单独更换。然后倒退到绘画画笔进行前，新建立一个图层，然后再绘制新的文字或者图案，就会发觉他们两个 的成效虽然和上一次进行的是一样的，但是两个是单独的图层，是可以单独进行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 18 页 - -

19、 - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载更换的。这样用直观的方式讲解，让同学明白图层应用的重要性。最终让同学有那个用这一功能做出一些成效来。最终一节课的时侯，让同学结合以前所学的，应用以前所学的功能，进行总结性的应用。四、重点、难点的学习与目标完成过程 教学重点是教学重点：图层的应用技能。教学难点是图层在实际处理图片中的应用。七、作业让同学课下熟识 photoshop连续这门软件，练习今日所学的图层的应用。第六章photoshop 的快捷键的使用4 课时一、教学目

20、的及要求本章中要求同学能够娴熟的把握工具箱快捷、文件操作快捷键。主要便利同学在今后的课程中能够娴熟的运用快捷键来进行操作。二、教学重点及难点教学重点： photoshop软件的快捷键的应用。教学难点：软件的各个工具的快速使用。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名

21、师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载第一介绍现 photoshop这门软件的强大功能，具有处理图像成效的作用，然后结合前面所学，展现快捷键的应用。二、明确目标1让同学充分的明白photoshop这门软件的快捷键的使用。2娴熟的使用 photoshop软件的快捷键。三，整体感知先向同学们介绍快捷键的使用后给以后做图片带来的便利，然后具体介绍经常用到的快捷键有哪些，比如拷贝的快捷键是ctrl+c，粘贴的快捷键是ctrl+v ，自由变换的快捷键是ctrl+T等等。然后让同学们结合以前所学，用一张图片处理成 自己想要的一种成效，其中多练

22、习使用快捷键的使用。快捷键的使用要多加练习， 才能熟识。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是 photoshop软件的常用格式和图像文件操作。教学难点是软件的各个工具的使用及其应用。七、作业让同学课下熟识photoshop这门软件的快捷键的使用。熟识今日课堂上老师演示的功能键的运用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第七章人物眼部的处理8 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学利用photoshop 软件，对人物的眼部进行美容，画眼影、眼睛变色、各种眉毛的处理、加长加浓睫毛等。二、教学重点及难点教学重点： 对眼部进行美容的应用

23、， 其中最重要的是添加眼影和眼线的应用。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学难点：添加眼影的处理和睫毛的处理。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课第一练习一下上节课进行的快捷键的使用，然后打开

24、一张需要处理的图片，说出我们以下要进行处理的结果。二、明确目标1让同学充分的明白photoshop这门软件中绘制眼影添加睫毛等功能。三，整体感知用一张实例图片，结合以前所学的图像编辑，快捷键的使用等等功能。然后打开一张需要进行处理的图片，进行演示，给图片中的人物添加眼线和眼影，然后进行综合处理。在 photoshop 软件中的图层调板中挑选颜色混合模式下拉列表框，该下拉列表框中的选项打算当前图层与其下面的图层进行颜色混合模式的算法。我们可以根据挑选不同的混合模式达到不同的图像成效。最终做出所要完成的图像。这个过程中，同学跟着老师的步骤，一步步的进行，不会的的方进行强化训练和辅导，已达到每个同学

25、都能把握。成效做完后，让同学再练习一遍，进行巩固。下一节课进行为图中人物添加睫毛的教学。同学跟着老师的步骤做完后，自己再练习一遍。最终一节课的时侯，让同学结合以前所学的，应用以前所学的功能，进行总结性的应用。四、重点、难点的学习与目标完成过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载教学重点对眼部进行美容的应用，其中最重要的是添

26、加眼影和眼线的应用。教学难点是添加眼影的处理和睫毛的处理。七、作业让同学课下熟识photoshop连续这门软件，练习今日所学的添加眼睫毛，更换眼影等课程的练习。并且为一张未上色眼影的图片添加眼影。第八章人物嘴巴部分和脸形的处理8 课时一、教学目的及要求本章中要求同学利用photoshop 软件，对人物的嘴巴部分和脸形进行内容，为嘴唇上色、美白牙齿、修整脸形、加厚嘴唇等二、教学重点及难点教学重点：为嘴巴上唇膏和美白牙齿的应用。教学难点：美白牙齿的成效处理。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容

27、与教学设计一、导入新课找出一张图片，图片中人物的嘴巴和脸型不是太完善。让同学看出这个图片中不和谐的的方，然后进行争论应当怎样进行修改。二、明确目标1让同学充分的应用photoshop 这门软件去修改人物的脸型和为人物添加唇膏。三，整体感知可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载用一张实例图片，结合以前所学的内容，将一张图片中人

28、物不和谐的脸型和牙齿做出调整。用钢笔工具，勾画出嘴唇的外形，然后为其填充颜色并添加杂色，经过去色和为该图层设置图层混合模式后再为其添加渐变成效。最终新建图层并 填充和设置图层的混合模式，完成本实例的制作，最终进行对比。让同学直观的 感受这一成效。然后用一系列的教学美白人物的牙齿。这其中的教学过程， 老师先演示一遍，引导同学自己运用以前的功能键的使用，看能不能做的出来，假如不能完成，就提示同学下一步应当怎样做。假如同学能完成，找出其中过程复杂的的方，用简介的方法做出同样的成效，让同学在自己发觉的过程中学到本章节的东西。最终一节课的时侯，让同学结合以前所学的，应用以前所学的功能，进行总结性的应用。

29、四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是教学重点：为嘴巴上唇膏和美白牙齿的应用。教学难点是美白牙齿的成效处理。七、作业让同学课下熟识photoshop连续这门软件，练习今日所学的为人物添加唇膏和美白牙齿的练习。并在课下处理一张图片可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第九章人物头发的修饰4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学利用photoshop软件，对人物的头发进行修饰，为头发染色、 变换发型、为头发挑染等。二、教学重点及难点教学重点：变化人物发型的应用。教学难点：变化人物发型的应用和为头发染色的应用。三、教学手段多媒体的应用和

30、实践上机指导。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课找出一张图片，图片中人物的头发为金黄色。给同学提出一个设想，假如让这个人物的头发变成黄褐色，应当怎样进行。依据同学的争论进行总结。总结出同学中一些有建

31、设的看法。二、明确目标1让同学充分的应用photoshop这门软件去修改人物的头发的颜色。2.变化图片中人物的发型。三，整体感知用一张实例图片， 结合以前所学的内容， 将一张图片中人物的发型进行变化， 这其中要用到的步骤如下：通过磁性套索工具和橡皮擦工具以及颜色平稳的工具为人物变化发型，先选中宠爱的发型将其拖拽到要制作的文件中，使用橡皮擦工具在人物的脸部进行涂抹，擦拭掉原先人物的五官，最终使用颜色平稳调整图像颜色，完成本实例的制作。这其中的教学过程，老师先演示一遍，引导同学自己运用以前的功能键的使用，看能不能做的出来，假如不能完成，就提示同学下一步应当怎样做。假如同学能完成，找出其中过程复杂的

32、的方，用简介的方法做出同样的成效，让同学在自己发觉的过程中学到本章节的东西。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点是教学重点：变化人物发型的应用。教学难点是变化人物发型的应用和为头发染色的应用。七、作业让同学课下熟识photoshop连续这门软件，练习今日所学的为人物的发型可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载变化颜色，

33、并在课下处理一张图片。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第十章人物面部的其他修饰4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学利用photoshop 软件，对人物的脸部的其他部分进行修饰，为人物去痘，去除雀斑等等。二、教学重点及难点教学重点：为人物去痘。教学难点：修复画笔工具对人物去除雀斑。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课找出一张图片，图片中人物的脸上有痘，破坏了整个图片的和谐。让同学看出这个图片中不和谐的的

34、方，然后进行争论应当怎样进行修改。二、明确目标1让同学充分的应用photoshop这门软件去修改人物的脸部不和谐的方。三，整体感知用一张实例图片，结合以前所学的内容，将一张图片中人物不和谐的脸部份做出调整。第一讲解为人物去除雀斑，用修补工具在人脸上有痘痘的的方建立选区并对其进行修饰，然后使用修复画笔工具再次干净人物的皮肤，最终使用通道调板和图层混合模式将人物皮肤美白，完成本实例的制作，最终进行对比。让同学直观的感受这一成效。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页，共 18 页 - - - - - - - - - -

35、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载然后用步骤的演示教学。这其中的教学过程，老师先演示一遍，引导同学自己运用以前的功能键的使用，看能不能做的出来，假如不能完成，就提示同学下一步应当怎样做。假如同学能完成，找出其中过程复杂的的方，用简介的方法做出同样的成效，让同学在自己发觉的过程中学到本章节的东西。用同样的教学方法做为人物去斑。最终一节课的时侯，让同学结合以前所学的，应用以前所学的功能，进行总结性的应用。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点为人物去痘。教学难点是为人物祛除雀斑。七、作业让

36、同学课下熟识photoshop连续这门软件，练习今日所学的为人物去痘和去除雀斑。并在课下处理一张图片可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、教学目的及要求第十一章人物照片的艺术化4 课时可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结本章中要求同学利用photoshop 软件，对人物照片进行艺术化处理，给人物换背景、合成异国之旅、制作杂志封面成效等二、教学重点及难点教学重点：制作人物封面杂志的成效。教学难点：给人物换背景。三、教学手段多媒体的应用和实践上机指导。四、教学方法课堂演讲，演示，实践操作，指导。五、参考资料可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选

37、 - - - - - - - - - -第 17 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学习好资料欢迎下载photoshop- 数码照片处理六、教学内容与教学设计一、导入新课找出一张素材，然后找出一张封面杂志，看封面杂志上需要用到哪些应用功能。比较的进行学习。二、明确目标1让同学能结合前面所学的一些功能键的使用，综合运用，做出一张精致的封面杂志来，2.让同学练习抠像处理能功能合成一张融合背景的图片。三，整体感知用一张实例图片，结合以前所学的内容，通过使用横

38、排文具工具，渐变工具，自定义外形工具，多边形工具和添加图层样式等命令将一张一般的人像照片制作 成时尚封面杂志。完成本实例的制作，最终进行对比。让同学直观的感受这一效 果。再用一张图片使用背景橡皮擦工具将素材中的人物背景删除，再打开预备好的素材背景，使用移动工具，将背景移动到素材人物的文档中，将背景调整至合适大小的位置，最终使用照片滤镜命令和调整色阶命令调整整体颜色成效，完成背景与人物的合成的制作。这其中的教学过程，老师先演示一遍，引导同学自己运用以前的功能键的使用，看能不能做的出来，假如不能完成，就提示同学下一步应当怎样做。假如同学能完成，找出其中过程复杂的的方，用简介的方法做出同样的成效，让同学在自己发觉的过程中学到本章节的东西。四、重点、难点的学习与目标完成过程教学重点：制作人物封面杂志的成效。教学难点：给人物换背景。七、作业让同学课下娴熟的应用photoshop这门软件，做出一张精致的时尚杂志封面。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 18 页，共 18 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载