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1、打造书香校园活动方案问题的提出:近年来, 在朱永新先生的倡导下, 全国许多中小学都投入了新教育实验的研究之中。 “ 营造书香校园 ” 更是成为了众人追求的理想境界。倡导广泛阅读, 积极开展读书活动已被许多学校作为其研究目标和办学特色,并积累了丰富的研究经验。在这样的背景下,我校结合自身实际,提出了这一活动的研究。具体方案如下:一、指导思想:本次活动以马克思主义和科学的教育理论为指导,以语文课程标准为准则,以开阔学生视野,培养学生的良好的人文素养,促进学生积累丰富的语言材料,提高学生的文化品味和审美情趣,以逐渐形成积极的人生态度,树立人文精神为目标,坚持以人为本,以营造书香校园为抓手,科学指导,
2、分步实施,以开展各种丰富多彩的读书活动为突破口,积极营造氛围,激发兴趣,培养习惯,最终达到让学生“ 我阅读,我快乐,我成长 ” 的理想境界。二、总体目标:1、在教师中积极倡导 “ 书香为伴 ” 的思想,将朴素的 “ 读书是一种需要” 上升为 “ 读书是一种有益的生活方式” ,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。2、在学生中倡导 “ 与好书交朋友 ” 的思想,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,培养学生读好书、 好读书的良好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - -
3、 - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 3、营造浓厚的 “ 书香氛围 ” ,形成良好的阅读习惯,让校园里处处充溢着浓浓的书香气息,打造有特色的书香校园。三、活动主题:书香润泽校园 阅读提升思想我阅读 我快乐 我成长四、活动组织机构组 长:副组长:组 员:各班正副班主任五、活动对象:全校教师、学生并辐射延伸至家长。六、活动措施:(一)加强组织。学校有阅读组织, 校长亲自负主要责任; 班级有阅读组织, 班主任、语文老师负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。(二)营
4、造氛围。让校园处处充满书香。 (1)让图书 “ 走出 ” 图书室。学校力争每学年购置图书一次,充实更新图书室图书。在校园的过道、宣传栏布置师生作品、双语名人名言;在花园草地布置富有人文气息的宣传标语。让阅读与陶冶随时随地发生,从小处着手,使学生能移步换景,让学生沉浸在这样的书香的氛围中。(2)让每一个班级充满书香。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 通过 “ 班级图书角 ” 和教室布置, 设计“ 书香班级 ” 。教室
5、里设置 “ 读书台” ,班级墙壁上张贴 “ 每月新书排行榜 ” ,墙壁上挂学生的作品,学生每人准备一个书袋。 让学校的每一面墙壁都会说话,让学校的每一个角落都能闻到书香。让每一个孩子随手能拿到书,随时有书读,让他们每天在这样的阅读中生活。(3)让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“ 书香长廊 ” ,为师生展示读书成果提供一个平台。精心设计“ 校园书画长廊” ,记录学生书法与绘画的成就,为校园增添书香气息。(4)精心构建多元化的读书网络。建立 “ 个人书橱 ” 、“ 班级读书角 ” 、“ 学校图书室 ” 。学生在家中建个人的小书柜,可以在家中与父母共赏,
6、也可以与小伙伴共读;每个普通教室建立图书角, 实现资源共享; 学校图书室, 配备专职的图书管理员,负责教师和学生的图书借阅工作和图书推荐工作。(三)落实评价。(1)学生要建立自己的“ 读书成长册 ” 。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案、读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。(2)学校进行 “ 读书明星 ” 、“ 书香班级 ” 的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。(四)启动四个 “ 五个一 ” 工程:1、学校做到 “ 五个一 ” :名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 -
7、 - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - (1)落实一个读书时间,每天中午两点;(2)成立一个文学社,我校成立了“ 红桔林 ” 文学社,学生们踊跃参与;(3)建设了一个专题阅读网站,2004年,我校建成了我采蜜,我酿蜜语文拓展阅读专题网站,学生通过网上阅读,使队员懂得读书的好处、重要性,培养了爱书、读书的好习惯。(4)保证一个固定场所,学校兴建了阅览室,学生可以在阅览室里自由阅读;(5)一批固定的老师,为了保证活动的开展,我们有文学社的李姿云老师,阅览室的叶文雅罗羡娇老师,大队部门的蒋剑芳老师对活动进行指导。2、学生做到 “ 五个一 ” :(1)每个
8、同学每月读一本书;(2)每个学生准备一个读书笔记本;(3)读完书后写一篇读书笔记;(4)每月进行一次读书交流;(5)两个月进行一次心得展示。3、老师做到 “ 五个一 ” :(1)每位老师都要求每月读一本书;(2)教师每月写一篇读书心得;(3)每期参与一次学生读书活动;(4)每期上交一篇学习论文;名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - (5)每周安排一次固定的读书交流时间。4、家庭做到 “ 五个一 ” :(1)每月为孩子购
9、买一本好书。(2)家长每月陪学生或者指导学生读一本书;(3)每月带学生去一次图书馆看书;(4)和学生一起填好 “ 读书卡 ” ;(5)每期参加一次 “ 读书亲子活动 ” ;(五)开展桔园小学读读背背星级争章活动。我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下填写争章申请表,参加学校为期一个学期的争章培训,期末经学校或职能部门或中队考核,合格者发给相应的雏鹰奖章。(六)明确阅读要求:1、小学 12 年级段:(1)阅读浅显童话、寓言、故事;(2)诵读儿歌、童谣、浅显古诗;(3)学会做一些填充式阅读笔记;(4)积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50 篇(段)阅读总量不少于 5 万字。
10、2、小学 34 年级段:(1)阅读著名童话、寓言、故事;(2)阅读浅显科技文章,儿童报刊,人物传记,历史名著;(3)诵读优秀诗文,背诵50篇(段);名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 8 页 - - - - - - - - - (4)会做摘录笔记,阅读总量不少于40 万字。3、小学 56 年级段:a)开始阅读名著和科技文章;b)学会写阅读笔记,一年内不少于1 万字;c)背诵优秀诗文 60 篇(段);d) 阅读总量不少于100万字。七、活动阶段安排:九月份:“
11、营造书香校园 ” 读书活动宣传阶段。充分利用 “ 国旗下讲话 ” 、 “ 小小广播站 ” 、 “ 师生集会 ” 做好宣传工作。(大队部负责)“ 我与祖国共成长 ” 手抄报比赛十月份: 1、举行桔园小学读读背背星级争章活动启动仪式。为了充分激起全体队员的读书热情,在全校迅速掀起一股读书热潮,号召全体同学积极地投身到“ 营造书香校园 ” 读书活动中。(大队部、教导处负责)2、举行 “ 享受阅读,沐浴书香 ” 读后感竞赛。引导广大青少年积极参与读书活动,爱读书,多读书,读好书,沐浴书香,齐做文明小公民;使读书成为学生生活的一部分的读书氛围,推动校园文化建设,营造书香校园,让学生通过读书开阔视野、丰富
12、知名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 8 页 - - - - - - - - - 识、增长智慧、锤炼思想、陶冶情操、充实人生;通过学生的读书,带动每一个家庭和整个社会,形成全社会读书的良好氛围。 3、营造书香环境:利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围。月末评比“ 书香教室 ” 。(大队部负责)十一月份: 1、“ 我读书,我快乐 ” 朗读比赛。(教导处负责) 2、阅读活动大检查。(学校各部门)十二月份:1、读书活动主题班队
13、会评比。(大队部、教导处负责)2、 “ 带一本书 ” 活动.一至五年级以班级为单位, 要求每个同学从家里带一本书用于同学间的交流、借读,并制作一张图书卡,展示自己的才艺,卡上还要写上爱书格言,激励同学们爱护书,爱读书。学校将评选出一定数量的“ 最佳图书卡 ” 设计奖。(大队部负责)3、教师读书活动评比。(教导处负责)一月份 1、读书活动成果展评。在全校范围内,进行读书笔记检查,读书活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生评比。(树立典型,推动全校读书活动的深入开展。(学校各部门)2、桔园小学读读背背星级争章活动总结、授章。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 8 页 - - - - - - - - - 3、读书活动调查。通过问卷的形式,了解老师和学生对读书活动的兴趣、读书的收获、对读书活动的意见和建议等,使读书活动更好地开展。(教导处、大队部负责)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 8 页 - - - - - - - - -
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