2022年抽象函数问题的解题策略(学生版+教师版 .pdf
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1、第 1 页 共 4 页抽象函数问题的解题策略(学生版) 资料整理:邓军民(数学驿站 ) 一、利用特殊模型有些抽象函数问题, 用常规解法很难解决, 但与具体函数“对号入座”后, 问题容易迎刃而解. 这种方法多用于解填空题、选择题、解答题的解题后的检验,但解答题的解答书写过程一般不能用此法 . 例 1 设函数 f(x) 是定义在 R上的减函数, 且满足f(x+y)=f(x)f(y), f(-3)=8, 则不等式f(x)f(x-2) 的解集为 . 例 1 若函数 f(x) 与 g(x) 在 R上有定义, 且 f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y), f(-2)=f(1) 0,则 g(1)+
2、g(-1)= . 二、利用函数性质 函数的特征是通过函数的性质反映出来的 , 抽象函数也不例外, 只有充分利用题设条件所表明的函数的性质, 灵活进行等价转化, 抽象函数问题才能峰回路 转、化难为易. 1. 利用单调性 例 3 设 f(x) 是定义在(0,+ ) 上的增函数, 满足 f(xy)=f(x)+f(y), f(3)=1,解不等式 f(x)+f(x-8)2.2561名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 第 2 页
3、 共 4 页2. 利用奇偶性例 4 已知函数 f(x)=ax5+bsinx+3, 且 f(-3)=7, 求 f(3) 的值. 3. 利用周期性 例 5 设函数 f(x) 在 R上是奇函数,f(x+2)=-f(x) ,当00 的 x 的取值区间是 . 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 第 3 页 共 4 页例 8定义在 (-,+)上的函数 y=f(x) 在 (-,2) 上是增函数, 且函数 y=f(x+2)为偶函数,
4、 则 f(-1),f(4),f(6)的大小关系为 . 三、利用特殊方法 有些抽象函数问题, 用常规方法来解决往往难于奏效, 但用一些非常规方法来求解, 常收到意想不到的效果. 1. 利用赋值法 例 9 函数 f(x) 的定义域为 R,对任意 x、yR,都有 f(x+y)+f(x-y)= 2f(x)f(y),且 f(0) 0. (1)求证:f(0)=1; (2)求证:f(x) 是偶函数; (3) 求证: 对任意xR,有 f(x+c)= -f(x) 成 立; 求证:f(x) 是周期函数. .0)2()0(=cf丆cc使若存在常数名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
5、- - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 第 4 页 共 4 页 2. 利用递推法 例 10设函数 f(x)的定义域为 R, 且对任意实数 x,都有 f(x)=f(x+1) - f(x+2),求证: f(x)是周期函数.例 11 f(x)是定义在正整数集的函数, 且满足f(x+y)=f(x)+f(y)+xy (x,y N+),f(1)=1,求函数 f(x) 的解析式. 3. 利用反证法 例 12 已知函数 f(x) 在区间(- ,+ )上是增函数,a,b R,若f(a)+f(b)f(-a)+
6、f(-b).求证:a+b0.例 13 设函数 f(x)对定义域内任意实数都有f(x) 0, 且 f(x+y)=f(x)f(y)成立, 求证: 对定义域内任意x, 都有 f(x) 0.以上我们利用抽象函数的特殊模型、函数性质、特殊方法等途径举例说明了求解抽象函数问题的一些策略. 事实上处理这类问题时, 常将几种解题策略综合使用, “多管齐下”方能游刃有余. 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 8 页 - - - - - - - - - 第 1 页 共 4 页抽象
7、函数问题的解题策略(教师版) 资料整理:邓军民(数学驿站 ) 一、利用特殊模型 有些抽象函数问题, 用常规解法很难解决, 但与具体函数“对号入座”后, 问题容易迎刃而解. 这种方法多用于解填空题、选择题、解答题的解题后的检验,但解答题的解答书写过程一般不能用此法 . 例 1 设函数 f(x) 是定义在 R上的减函数, 且满足f(x+y)=f(x)f(y), f(-3)=8, 则不等式f(x)f(x-2) 的解集为 . 解 因为函数 f(x) 满足 f(x+y)=f(x)f(y),这是指数函数模型, 又 f(-3)=8, 则可取 f(x)f(x-2)8, 解不等式 , 得 x 5, 不等式的解集
8、为 x|x5. 例 2 若函数 f(x) 与 g(x) 在 R上有定义, 且 f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y), f(-2)=f(1) 0,则 g(1)+g(-1)= . 解 因为 f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y), 这是两角差的正弦公式模型, 又 f(-2)=f(1) 0, 则可取xxf32sin)(= 于是 f(-1-1)=f(-1)g(1)-g(-1)f(1) 二、利用函数性质 函数的特征是通过函数的性质反映出来的 , 抽象函数也不例外, 只有充分利用题设条件所表明的函数的性质, 灵活进行等价转化, 抽象函数问题才能峰回路 转、化难为易. 1. 利用单调性
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