如何利用好孩子做过的卷子.doc
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1、如何利用好孩子做过的卷子孩子经常会带回家考试卷,有大卷子,也有小卷子。如何有效利用好这些做过也改完错误的卷子? 1、将错题整理到错题本上,再做一遍。据了解,中考高考的学霸们都有一个错题本,里面整理典型题以及解题思路。错题本可以积累题型,经常看错题本可以有效复习,避免出现类似错误。但是现在我们的孩子太小,错题本往往需要家长整理,孩子只是将错题答案重复书写一遍,对一年级的孩子来说,错题本作用不大。以后高年级可以尝试使用。2、将错题抄到纸上重做。这个方法适用于语文卷子上的生字词、背诵积累等基础知识,也就是孩子因为生字不会写而扣分,一定要重新再写,直到练会为止。3、读卷子。如何让孩子既不费力气,又能有
2、效练习考过的试题呢?我考虑再三,觉得口头练习对一年级孩子来说更有效果。因此,近段时间,我会经常留这样的作业:将考试卷子上通读一遍,其中题目要求读三遍,做错的题多读几遍。具体操作方法: 1、孩子用手指着试卷,先读题目要求。有不认识的字如果有拼音,拼读;如果没有拼音,圈出来问家长。把不认识的字读完以后,再连起来读整句话,一直读到很通顺为止。2、读完题目让孩子说一说,这道题是什么意思,该怎么解答。如果孩子不会,家长不要质问孩子:“你为什么不会?”而要直接讲解,再让孩子重复一遍。注意:在这个环节,切忌家长替孩子读题讲解。家长讲再多次,不如孩子自己读一遍说一次。3、继续读题,并说答案。如果是语文卷子,需要书写生字,右手食指同时在桌子上书写。4、遇到自己做错的题,停下来,先说说自己为什么错,再多读几遍。整张卷子比较多,教师和家长可以根据孩子实际情况,分几次进行。每次读完,要总结孩子读卷子情况:一定先表扬,指出孩子好的地方。拼音拼读准确?吐字清楚?能坚持?态度认真?总之一定让孩子看到自己的辛苦,看得到自己的进步,教师、家长也了解,给孩子点动力。
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