幼儿园游戏活动观察记录.doc

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来宾政和幼儿园游戏活动观察记录表观察班级小二班记录时间2015 年 10 月 27 日观察地点操场大榕树下记录人李莉观察对象小二班的小朋友我看到了（照片+简短文字说明：解读孩子游戏的起因、过程及动作、语言、表情、交往等）老师：“你们这个是什么呀？”幼儿“我们手拉手，然后做成渔网去网小鱼。”老师：“这么小的渔网能网到鱼吗？怎么样可以把渔网变得更大呢？”幼儿“多多的小朋友一起手拉手就可以变成大渔网了。” 我看懂了（该游戏发展了幼儿哪些能力：孩子在游戏中有那么多的学习！）幼儿已有经验：用“自制”渔网玩过网小鱼的游戏。今天的有益经验：孩子充分发挥自己的想象，利用身体现有的部位做鱼网，很棒！我该做（为了孩子的发展我可以做些什么？）引导幼儿，通过想象，我们的手出来可以用来做鱼网，还可以做什么？如：把双手举起来就可以做成大树等。