部编八上第六单元写作--表达要得体教案教学设计.doc
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1、1111写作表达要得体1了解什么是表达得体,明白怎样做到表达得体。2锻炼在写作中语言表达得体的能力,提高综合素养。一、话题指导如何做到表达得体呢?1考虑写作的目的。不同的写作目的,意味着言语方式、言语的态度应有所不同,以适应特定的需求。比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能流露出“自高自大”的态度;若是想获得对方的原谅,表达上应诚恳,以期得到对方的谅解;若是想反映某个问题,则应观点鲜明,指出问题要害,提出合理化的建议。2还要注意读者对象的特点和应用的场合。因读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应有所不同。比如对象是长辈,说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切。3要注意使用恰当的词语和句子
2、。比如到人家做客,应用“拜访”;邀请他人来作客,应说“光临”。再如,向别人提建议时,应考虑说“我的这些不成熟的看法,请批评指正”。二、例文引路,感受技法感谢信尊敬的领导:你们好!你们的爱心捐款我已如数收到,衷心地感谢你们的慷慨解囊和无私帮助,在我困难的时候向我伸出援助之手。相信爱就是幸福的主宰,相信爱就是改变的力量,相信爱会带来无限的希望。年5月2日,我被确诊为“肺癌骨转移期”,病魔震撼着每个人的心灵。消息传给你们,你们对此十分关心,在此,我以及我的家人,向关心和帮助我的徐总、楼总表示最真诚的感谢和最崇高的敬意!我本是不幸的,在人生最灿烂的时期却要遭到病魔的折磨,除了精神上的压力,还有经济上的
3、压力,每当想到这些,我的心情就很低落,甚至想放弃。但我又是幸运的,当风雨淋湿梦想的翅膀时,当生命发出求救时,有亲人和你们纯洁的爱为我加油,陪我一起面对。每一滴爱心甘露都汇入爱的海洋,真爱瞬间汇聚,你们就是我心灵上的支柱,让我重拾信心,是你们伸出援助之手,让我在困境中看到生命的曙光、生命的希望。感谢你们伸出仁爱之手,让我增添了战胜病魔的勇气和力量!感谢你们伸出博爱之手,让我们全家感受到你们的真情与友爱!感谢你们伸出关爱之手,让我体验了天下一家亲的温暖与牵挂!此时此刻,我唯一能用语言表达的就是感谢,在你们爱的庇护下,我一定坚强面对,我一定不会辜负你们的期望,争取早日康复。谢谢你们真切的问候与祝福!
4、感谢你们的慷慨与厚爱!祝你们全家平安、开心、幸福、快乐!此致敬礼!致谢人:年月日【点评】这封感谢信写作目的非常明确,即向关心帮助自己的领导表达深深的谢意。用语恭敬,言辞诚恳,感情真挚。如:称呼领导为“尊敬的领导”。多次用“感谢”一词从多个方面表达谢意。还用“衷心”“最真诚”“最崇高”等词表达自己的心情。总之,是一封表达得体的感谢信。三、实战演练1下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,写得不够得体,请你试着修改一下。我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流动红旗”。之所以取得这样好的成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣
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