五年级经典童话故事集锦(5篇).docx
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1、该文本为Word版,下载可编辑 五年级经典童话故事集锦(5篇) 童话故事中有生动的情节、丰富的情感,同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境,也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。下面是整理分享的五年级经典童话故事,欢迎阅读与借鉴,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 1.五年级经典童话故事:想看花的小老鼠 一只老鹰往东边飞去,突然,地上的一只小老鼠叫住了它:“老鹰叔叔,请你帮个忙好吗?” 老鹰飞到小老鼠身边,问:“我能帮你什么呢?” 小老鼠说:“我想去山那边,
2、看看格桑花开了没有?可是路实在是太远太远了!” 老鹰听了,说:“可以!不过,你得吊着我的爪子,一直吊很长很长时间,你能受得了吗?” 小老鼠坚定地说:“可以!只要能看到格桑花,我一定能坚持的下来!” 老鹰赞许的点了点头,抓住了小老鼠的手,带着它,飞上了蓝天,飞向了远方的格桑花 2.五年级经典童话故事:小恐龙交朋友 贝贝是一只可爱的小恐龙,可因为它是恐龙,大家都很害怕它,所以到现在为止,它一个朋友也没有。 这天,它做了个重大的决定,它要去交朋友!于是他带上小饼干当做干粮,带上图画书当做路上解闷的工具,带上几件换洗的衣服,就高高兴兴出发了。 走啊走,突然看见一只小杜鹃,小杜鹃可怜兮兮的望着它说:“好
3、心的小恐龙,请你给我些吃的吧!我好几天没有吃过东西啦!” 小恐龙贝贝觉得小杜鹃非常可怜,于是把自己所有的干粮都送给了它,还和它学了唱歌,过了一会儿,小恐龙贝贝突然想起来,自己还要去交朋友呢!于是它赶紧和小杜鹃说再见,继续赶路了。 走啊走,看见一只小猪正愁眉苦脸的坐在大石头上,它走过去问:“小猪,你怎么不高兴?” 小猪说:“老我把刚买的故事书弄丢了,妈妈肯定要骂我了!呜呜呜!” 小恐龙贝贝想了想,从背包里拿出自己的故事书,说:“不要伤心啦!我有故事书,就送给你吧!” 小猪顿时不哭了,它感激的说:“你真好!太谢谢你啦!” 小恐龙贝贝和小猪一起看了一会儿故事书,然后它赶紧和小猪说再见,继续往前走。
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