7《春夏秋冬》教学设计.doc





《7《春夏秋冬》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《7《春夏秋冬》教学设计.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、春夏秋冬教学设计 【教材分析】春夏秋冬是青岛版二年级上册太阳和月亮单元的第三课时。本课的学习活动以 “搜集人们参加户外活动的照片”为指向导入本次学习活动,引导学生观察到人们不同季节的活动、穿着和周围环境的变化。提示学生进行生活经验的知识储备同时为课堂探究活动做好铺垫。在探究学习活动中,重点围绕“一年中大自然有哪些变化?”、“季节变化对人的活动的影响。”和“季节变化对动植物的影响。”三个环节开展进行,最后以“画出春季和秋季的景物,比较两个季节的不同。”进行拓展延伸。“一年中,大自然有哪些变化?”中教科书呈现了一组四季中自然景色的图片,自左上角开始顺时针排列,分别是春季、夏季、秋季、冬季的代表景色
2、。四幅图片之间用循环的箭头表示顺序,旁边用卡通语言“这些变化告诉我们什么”和正文结论语“一年有春夏秋冬四个季节”。 其目的是提示学生比较几幅图片中的不同现象,得出一年有四个不同季节的结论。在“季节变化对人们的活动有什么影响?”通过学生讨论,引领学生可以从衣着、活动等方面发现季节变化对人们的影响,同时用“我还知道”引领学生深入、从多方面、多角度出发思考季节与人们活动的关系。“不同的季节,动物和植物有什么变化?”通过教材呈现了的夏天的小猫与冬天的小猫的观察,引导学生认识发现:从花纹上来看,是同一只小猫,但是明显夏天的时候,小猫的毛比较短,而到了冬天,小猫的毛变得更长、更蓬松、更丰满了。小猫就是这样
3、通过换毛,来适应环境变化的。旨在引导学生回想自己家养的宠物在换季的时候有没有类似的现象,或者换季后有没有其他不同的表现,也可以引导学生回家后继续观察自己养的宠物在不同季节的表现。另外教材呈现的色木槭(俗称五角槭、五角枫等)的叶子在春、秋两季的对比,春天的叶子是绿色的,而到了秋天,就变成红色的了。其目的是引导学生对各种植物在不同季节的样子进行比较。在具体教学中还应该进一步丰富事例,进而培养学生的观察能力、掌握比较的观察方法,促使学生在学习中按照技能点要求,灵活运用在活动中,使这项技能得到锻炼和加强。最后,以“画一画春天和秋天的景物,比较两个季节的不同。”为拓展学习活动,引导学生通过画图的方式,总
4、结本课所学的内容,并且提示学生,在动笔画图前,也可以先进行一个交流活动,将春天和秋天的景物进行列举,然后有选择的画下来,将学习活动继续深入下去。【学生分析】二年级学生具备一定的科学知识储备、经验基础和团队意识,科学学习兴趣浓厚、积极性强。通过本单元的前两节课的学习,对于太阳以及太阳给人类、地球上的动植物的作用,有一定的认知基础。本次学习活动中,教师应在学生此基础上进一步加强对学生的思考问题逻辑性和全面性进行培养,促进学生在对事物的认知由表面的感性认知积极上升到理性分析思考,更好地将生活中的发现与科学学习内容紧密结合,使学生对科学学习的更加有效,学习能力发展提升,有效培养良好的科学精神。【教学目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 春夏秋冬 教学 设计

限制150内