X12小学英语四年级2单元上课实践示例:《Let's_make_a_fruit_salad(Period_3)》3拓展资源参考案例4b_Unit_5_Seasons第三课时4b_Unit_5_Seasons第三课时.ppt
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1、Seasons(Period 3) 执教:南京市北京东路小学执教:南京市北京东路小学 林丽林丽Unit 5Where is the spring?The spring is coming.The trees are growing.The flowers are blooming.Lets dance and dance.Lets sing and sing.Lets share happiness and everything.用这些句子在组内核对答案吧!Try to say more(试试再说几句):I like it becauseI drink / eat/ use I often/
2、sometimes I can talk about the four seasons.I can talk about activities in each season.我能谈论四季。我能谈论每个季节中的活动。I know the sound of the letter i.我知道字母我知道字母“i”i”的发音。的发音。组内互评:能正确流利地谈论四季及活动的得 有一些小错或不太流利的得 仍然需要好好努力的得 is for “ ”./ ai /timeTomMikeMaryMikelikekitetimewhiteChinese仔细观察这些单词,你发现什么规律了吗?bikefiverices
3、ciencenineride(骑)(骑)hide(隐藏)(隐藏)你能根据发音规律读出以下单词吗?Mike likes to ride a bike. Nine white boys play hide-and-seek. I can sing the song A sunny day.I can write poems about the four seasons.我能唱 A sunny day这首歌。我能写有关四季的小诗。组内互评:能读准发音并且能说出类似单词的得 能读准书上单词和句子的得 仍然需要好好努力的得 I can sing the song A Sunny Day.组内互评:能读改
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