最新[华东师范大学]实验心理学考研辅(1)(共42张PPT课件).pptx
《最新[华东师范大学]实验心理学考研辅(1)(共42张PPT课件).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新[华东师范大学]实验心理学考研辅(1)(共42张PPT课件).pptx(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、实验(shyn)心理学考研辅导第一页,共四十二页。知己知彼(zh j zh b),百战百胜v北大朱滢记忆、自我v北师大:林崇德儿童发展(fzhn)舒华实验设计神经生理v首师大郭春彦记忆&ERPv华师大:杨治良记忆、方法(fngf)梁宁建内隐态度v华南师大莫雷语言v西南师大黄希庭时间认知、人格第二页,共四十二页。建议(jiny)参考书目v朱滢实验心理学v杨治良实验心理学v孟庆茂、常建华实验心理学,比较难,但前几章的考纲和这本书的标题十分相似,推测可能是出考纲的人v郭秀艳实验心理学v舒华多因素(yn s)实验设计实验设计中的内容v王甦、汪安圣认知心理学后面的许多内容第三页,共四十二页。v考纲上没有
2、的不考,考纲上有的才考!v新加的内容必考!前瞻记忆、注意的返回抑制新的命题成员觉得自己研究的内容没有在考纲中得以体现v删除的内容也要看!删除“反应时的意义(yy)和研究历史”,其实不删删除“反应时新法的发展”,IATv修改的内容,了解大致的脉络!“反应时技术”变成脉络了“心理物理法”变成脉络了08年考纲分析(fnx)第四页,共四十二页。一、考试(kosh)分析v猜题技巧(jqio):根据题型猜题:v单选题 65道 130分v多选题 10道 30分v简答题 5道 50分v综合题 3道 90分v哪些内容可以出选择题?哪些内容可以出简答题?哪些内容可以出综合题?v举例第五页,共四十二页。v内隐记忆、
3、外显记忆v要求特征v速度(sd)准确性权衡v信号检测论第六页,共四十二页。根据考纲猜题:v重点(zhngdin):前面的方法论部分v因此重点在于应用实验设计变量心理物理法等第七页,共四十二页。根据考试内容猜题:v一级概念、二级概念和三级概念一级概念: 心理(xnl) 二级概念:记忆 感觉 综合题 简答题三级概念:瞬时记忆 感觉适应 选择题第八页,共四十二页。v出题一般选择区分度适中的内容(nirng)难度太低区分度低v感觉是什么?人脑对客观事物个别属性的反映难度太高区分度低v月亮错觉是什么?月亮在水平线上时,比月亮在正顶上看着大。第九页,共四十二页。根据出题者猜题:v杨治良老师、朱滢老师等v杨
4、治良老师早年搞实验方法和实验设计研究,这方面可能会出心理物理法和信号检测论;后来搞记忆研究,最出名的是内隐记忆,这是07年考试的一道综合题。v朱滢老师早年搞过记忆研究,这方面可能会出三种记忆类型的比较、系列位置效应;最近搞人格研究,关注自我概念,这个考纲里没有,但不排除会出在普通(ptng)心理学和教育发展中。第十页,共四十二页。v答题技巧时间分配v选择题:40分钟v简答题:50分钟v综合题:90分钟理论题v概念特征(tzhng)区别与联系v清晰:分条说实践题v理论分析第十一页,共四十二页。二、实验(shyn)心理学概述(一)实验心理学的产生和发展实验心理学的酝酿v天文学、生物学研究的内容赫尔
5、姆霍茨的工作v测定神经传导速度;提出神经官能说韦伯的工作v韦伯定律;差别阈限费西纳的工作v心理(xnl)物理学;三种心理(xnl)物理法第十二页,共四十二页。实验心理学的诞生v冯特的贡献莱比锡大学的第一个心理学实验室提出内省(ni xng)实验法带了一大批学生实验心理学的发展v结构主义v行为主义v格式塔学派v认知心理学v每个学派着重的内容第十三页,共四十二页。1.课题选择与文献查阅2.提出(t ch)问题与研究假设3.实验设计与实施4.数据处理与统计分析5.研究报告的撰写(二)心理学实验(shyn)研究的一般程序第十四页,共四十二页。课题选择(xunz)与文献查阅课题选择(xunz)v实际需要
6、v理论需要v个人经验v前人研究争论处等文献查阅:vCSSCIvSCI等BACK第十五页,共四十二页。提出问题(wnt)与研究假设v实验类型因素型实验v确定引起某一行为的因素函数型实验v确定因变量和自变量的函数关系v研究(ynji)假设自变量和因变量的关系BACK第十六页,共四十二页。实验设计与实施(shsh)v被试的选择抽样v单因素设计vs多因素设计v被试间设计vs被试内设计v无关变量(binling)的控制v因变量的选择BACK第十七页,共四十二页。数据处理与统计分析v数据类型称名量表顺序量表等距量表等比量表BACK第十八页,共四十二页。研究报告(bogo)的撰写v题目v摘要(zhiyo)v
7、关键字v引言v方法v讨论v结论(jiln)v参考文献v附录第十九页,共四十二页。三、心理实验(shyn)的变量与设计(一) 心理实验的含义(hny)与基本形式 v实验法:人为地、系统地操纵环境,导致某些行为发生变化,并对之进行观察、记录和解释的科学方法。v基本形式:因素型实验vs函数型实验 被试内实验vs被试间实验 实验室实验vs现场实验 第二十页,共四十二页。(二) 心理实验中的变量(binling)及其控制1.自变量的种类与控制种类:作业(zuy)变量 、环境变量、被试变量控制:v对自变量下操作定义通过测量程序对概念下定义(布里奇曼Bridgman,1972)举例:疲劳 体力劳动时间v确定
8、自变量的各个水平劳动3小时、1小时、半小时第二十一页,共四十二页。2. 因变量的种类(zhngli)与控制v种类:客观指标v反应速度v反应速度的差异(chy):SRT中的内隐学习量v反应的正确性v反应标准:SDT中的d等v反应的难度:跳水达到的难度系数主观指标v口语报告:应用于高级认知过程,情绪体验、思维过程v控制:反应控制:使被试对刺激的反应表现为实验者感兴趣的因变量通过指导语控制v内容确定、简单明确、完全、标准化(不带语气、情感)选择合适的反应指标v操作定义:哭(声强、时间)v有效性:情绪实验用主观体验、生理指标还是行为表现v客观性:能够重复(chngf)v数量化:科学统计选择合适的量程:
9、天花板效应和地板效应第二十二页,共四十二页。3. 无关(wgun)变量及其控制v实验者效应主试以某种方式(如表情、手势、语气等)有意无意地影响被试,使他们的反应附和主试的期望(qwng)。著名的罗森塔尓效应v白鼠走迷宫,人为告诉主试:一组聪明鼠,一组笨鼠(同一种群),结果聪明鼠的错误少于笨鼠。v要求特征被试猜测实验目的,并按照自己的猜测进行反应霍桑效应:不管照明度提高还是降低,工作效绩都提高安慰剂效应:个人例子:维生素当安定第二十三页,共四十二页。无关(wgun)变量的控制v排除法:排除额外变量的影响视觉听觉实验:隔音室,暗室(查视力)双盲:排除实验者效应和被试效应v恒定法:保持额外变量在整个
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 华东师范大学 最新 实验心理学 考研 42 PPT 课件
限制150内