2022年数控维修教学大纲 .pdf
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1、课程编号: 11121047 数控机床故障分析与维护教学大纲总学时: 48 讲授 32 实验 12 时)学分: 3 一、教学大纲的说明(一) 授课对象: 数控技术专业或其它相近专业的高职生(二)课程性质: 专业方向类必修课(三)任务及要求:本课程为数控技术专业重要的专业课之一。旨在培养学生在数控机床诊断与维修方面具有基本分析能力与解决问题能力. 通过本课程的教学,使学生确立数控机床故障诊断与维修的基本思路与基本原则。在了解常用数控机床的结构、工作原理与常见故障机理的基础上,配合实验与实训,使学生在理论知识与实践相结合的情况下初步学会用数控机床中常用的检测技术与方法去分析现象,故障定位, 并学会
2、用基本方法去排除常见故障. (四)与其它课程的联系: 先修课程:电工基础 、 电子技术、 可编程序控制器理论、 伺服系统与数控检测、 电机技术等后续课程 : 无(五)教学方法与考核: 整个教学过程由课堂讲授、实验、辅导、作业四个环节组成(其中后两个环节由课余时间完成) ,课堂讲授采用多媒体形式. 考试总评成绩=70% 期末成绩 +30% 平时成绩,其中期末采用闭卷考试,平时成绩包括考勤、实验和作业三部分. 二、 教学大纲(一)课程内容第一章总 论主要内容:数控机床体系机构, 故障的特点及其分类教学要求:了解数控设备及其信号的特殊性;掌握维修内容与现场维修要求;掌握维修档案与维修的三个阶段;了解
3、故障分类与主要故障;了解检测的难点;掌握诊断中的三个重要环节;掌握故障诊断应遵守的原则;了解诊断的基本思路;掌握故障分析的常规步骤。重点:维修内容主要故障应遵守的原则诊断的基本思路名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 难点 : 故障分析的常规步骤数控设备及其信号的特殊性第二章数控机床的安装调试与维修管理主要内容:数控机床安装, 调试及其验收以及日常的维修保养教学要求:掌握数控机床的使用条件;掌握安装、调试与验收的注意事
4、项;掌握维护与管理的重要性;了解维修前的调查与准备;了解维修档案的建立重点:关注数控机床的使用条件;开箱验收、安装、调试与验收中的注意事项;维护与管理的重要性;维修前的调查与准备;维修档案的建立; 设备的使用条件;难点 : 数控机床的调试与验收; 故障成因与故障率相关. 第三章 . 数控机床的故障诊断与分析方法主要内容 : 数控系统故障诊断技术及其数控系统故障诊断与排除的一般方法教学要求:了解CNC系统区别于NC系统的特点;掌握CNC系统的诊断技术;了解各种故障分类;了解自诊断分类;了解伺服系统诊断内容; 掌握故障诊断的基本处理原则;掌握各类框图;了解孤立体与独立单元分析法;了解观察检查法;掌
5、握自诊断功能法;掌握PLC程序法;了解接口信号分析法;掌握信号交换检查法;掌握修改状态识别法;掌握参数检查法;了解功能程序测试法;了解试探交换法;掌握测量比较法等重点:软件故障与硬件故障及其报警形式;自诊断中的启动诊断与在线诊断;故障成因; 故障分类、伺服系统; PLC 程序法;接口信号分析法难点 : CNC 故障成因 ; PLC 程序法;接口信号分析法第四章数控机床常见故障的诊断与排除主要内容 : 1 排除干扰 2 机床数控系统软件故障分析 3 数控机床控制系统硬件故障分析4 PLC控制故障分析 5 机床本体上电气故障分析 6 伺服驱动系统故障分析 7 主轴控制系统故障分析 8 监测系统与反
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