12第3课时物质的量在化学实验中的应用课件(人教版必修1)2.ppt
《12第3课时物质的量在化学实验中的应用课件(人教版必修1)2.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《12第3课时物质的量在化学实验中的应用课件(人教版必修1)2.ppt(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第第3 3课时课时物质的量在化学实验中的应用物质的量在化学实验中的应用1了解物质的量浓度的含义。2掌握配制一定物质的量浓度溶液的方法。3掌握容量瓶的使用。第一章从实验学化学第二节第二节 化学计量在实验中的应用化学计量在实验中的应用一、物质的量浓度1概念:表示_溶液里所含溶质 B 的物质的量,称为 B 的物质的量浓度。单位体积二、一定物质的量浓度溶液的配制托盘天平药匙1所需仪器:若溶质为固体时需_、_、_、_、_;若溶质为液体时,将上述仪器中的_、_改为量筒。容量瓶胶头滴管2一定物质的量浓度溶液的配制步骤托盘天平药匙以用 98%浓 H2SO4(密度为 1.84 g/mL)来配制 1.84 mol
2、/L 的稀 H2SO4 溶液 500 mL 为例进行各步操作。(1)计算计算所需浓 H2SO4的体积。根据c浓 V浓c稀 V稀,可知 V浓 0.05 L50 mL。玻璃棒(2)量取用量筒准确量取 50 mL 浓 H2SO4。(3)稀释先在烧杯中放少量的蒸馏水,然后将浓 H2SO4 慢慢地沿着_注入水中,并不断地搅拌。烧杯内壁(4)移液待步骤(3) 所得的硫酸冷却后将其沿着玻璃棒缓慢地注入500 mL 的容量瓶中。(5)洗涤23 次12 cm用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒_,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中并轻轻振荡,使溶液混合均匀。(6)定容向容量瓶中缓缓注入蒸馏水至离容量瓶的刻度线_时,改用胶头滴管
3、加蒸馏水至溶液的凹液面最低处与容量瓶的刻度线相切。(7)振荡摇匀盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,反复上下颠倒摇匀,然后将所配的溶液倒入指定试剂瓶并贴好标签。物质的量浓度1对溶液物质的量浓度的理解(1)体积是指溶液的体积,而不是溶剂的体积。(3)溶质的量不是用质量表示,而是用物质的量来表示。(4)从一定物质的量浓度溶液中取出任何体积的溶液,物质的量浓度不变;若体积不同,所含溶质的物质的量也不同。内容物质的量浓度(c)质量分数()定义以单位体积溶液里含有多少摩尔溶质来表示溶液组成的物理量用溶质质量与溶液质量之比来表示 溶液组成的分数溶质的单位molg溶液的单位Lg特点物质的量浓度相同,
4、体积相同的不同溶液,所含溶质的物质的量 相同溶液质量相同、质量分数相同的不同溶液,所含溶质的质量相同公式两者的关系2物质的量浓度与质量分数之间的区别和联系3.有关物质的量浓度的简单计算以物质的量为“中枢”的物理量之间的转换配制一定物质的量浓度的溶液1注意事项(1)配制一定物质的量浓度的溶液,是将一定质量或体积的溶质按溶液的体积在选定的容量瓶中定容,因而完全不需要计量水的用量。(2)不能配制任意体积的一定物质的量浓度的溶液。常用容量瓶的规格有 100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL 等。(3)配制某些溶液时,需考虑其溶质的性质(如腐蚀性、吸水性等)。(4)配制溶液时不可直接将
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 12 课时 物质 化学 实验 中的 应用 课件 人教版 必修
限制150内