“我的未来我做主”主题班会.ppt

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1、清清华华大大学学人的潜能是无限的，谁都可以创造最后的辉煌！谁不停地奔跑谁就会最先到达终点谁不停地奔跑谁就会最先到达终点 理想就像航标灯，为他们指明了方向，也为他们提供了强大的动力。他们也和所有学生一样在学习中遇到了很多困难，但他们知道付出一切都是值得的。学习是自己的事情，为了实现自己的理想，必须在学习上出类拔萃。学习对他们来说是一种追求，兴趣和责任，而不是一种负担、包袱和苦差事。而大部分学生根本没有一个让他们为之热血沸腾，值得认真追求的理想，就像一艘没有目标的轮船，无论他的装备有多么先进，又能走多远呢？学习真的那么重要吗？它值得我们为之付出那么多吗？ 我要学 我能学 我会学高效的学习方法高效的

2、学习方法。他们在学习中也不是一开始就。他们在学习中也不是一开始就找到了高效的学习方法，而是在借鉴别人经验的基找到了高效的学习方法，而是在借鉴别人经验的基础上，大量的实践中，逐渐发展、调整和完善起来础上，大量的实践中，逐渐发展、调整和完善起来的。的。优秀学生与普通学生最本质的区别是什么？真正使他们脱颖而真正使他们脱颖而出的原因是什么？出的原因是什么？面对种种困难，屡战屡败时，能否仍旧对自己有坚定的信念，相信自己能行。面对困难和挫折，他们首先想到的是可能成功的理由，正是在这种不断的自我激励和刻苦努力中，它们极大地发挥了自己学习上的潜能。正如一位考上清华的同学讲：“当我一步步的赶上并超过了那些原以为

3、可望而不可及的学生时，回头看看，觉得他们和我一样普通。”青蛙的故事告诉我们什么青蛙的故事告诉我们什么？学习的本质学就是搞懂，习就是做到。学一次，习“一百次”，才能真正掌握。学、做、教是一个完整的过程，只有达到教的程度，才算真正吃透。而且在更多的时候，学习是一种态度，只有谦卑的人，才能真正学到东西。大海之所以称为大海，是因为它比所有的河流都低。学习的实质是什么？学好的标志是什么？学好的标志是什么？ 为什么有的学生过了一个学期，就大不一样？为什么有的学生过了一个学期，就大不一样？ 有的篮球乒乓球等技术有了突飞猛进；有的同学绘画、唱歌、演有的篮球乒乓球等技术有了突飞猛进；有的同学绘画、唱歌、演讲水平有了很大的提高；有的突然变成了学习尖子；有的入校后学习讲水平有了很大的提高；有的突然变成了学习尖子；有的入校后学习成绩大幅度下滑；有的和入校基本相同成绩大幅度下滑；有的和入校基本相同.你准备如何度过初中三年的生活？ 目标确定了吗？现目标确定了吗？现状清楚吗？计划制状清楚吗？计划制定出了吗？定出了吗？ 山峰不是锥体山峰不是锥体, ,浮浮云不是球体云不是球体, ,海岸线不海岸线不是圆周是圆周, ,树皮并不光滑树皮并不光滑, ,闪电也从不沿直线穿过闪电也从不沿直线穿过. .祝愿同学们在初中阶段祝愿同学们在初中阶段学习每天都在进步学习每天都在进步