《-黄果树瀑布》第二课时.ppt

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1、学习目标：学习目标：1有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的句段。2学习课文57自然段，通过朗读等语言文字训练，进一步感受黄果树瀑布壮美，体会大自然的无限生机对人的性情的陶冶。3学习“移步换景”的写作方法。作者的写作方法是什么？1.自学要求自由读文57自然段，看看你们还有什么发现？2.互学要求生交流，作者的写作方法是什么？3.展学要求（1）“我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。”作者观察瀑布的位置发生变化。学习写作方法：这种按游览顺序而写的方法叫“移步换景”。（2）不仅有作者的所见、所闻，还有作者的所感，借物抒情。黄果树瀑布壮美的气势、轰鸣的声浪挟着大自然那无限生机，给人以性情的陶冶，更令人“沉

2、醉”。2、文章的写作顺序刚进入景区刚进入景区透过树的缝隙透过树的缝隙来到谷底来到谷底登上溪旁的一个平台登上溪旁的一个平台移步换景移步换景1、课文的主要内容 黄果树瀑布是一篇文质兼美的黄果树瀑布是一篇文质兼美的 ，主要写了，主要写了“我我们们”在黄果树瀑布风景区的在黄果树瀑布风景区的 、 、 ， 从从 和和 两方面描绘了黄果树瀑布的壮美。两方面描绘了黄果树瀑布的壮美。 散文所见所闻所感声响形态“刚进入黄果树风景区，便听到刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，渐近渐响，最后像潮水般涌过来， 盖

3、过了盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。了。”人喧马嘶人喧马嘶：人在喧闹，马在嘶鸣。形容声音既响亮又嘈杂。人在喧闹，马在嘶鸣。形容声音既响亮又嘈杂。现现在一般比喻瀑布的水声在一般比喻瀑布的水声。喧嚣喧嚣：1. 1. 声音杂乱声音杂乱, ,不清楚不清楚 2. 2. 叫嚣叫嚣; ;喧嚷喧嚷 本文中指水声很大。本文中指水声很大。声响声响： 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。形态：形态： 透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像 。练一练：练一练：探究主问题2课文品读重点哪些

4、体现大自然无限生机的句子？1.自学要求生默读课文，品读重点句子，勾画：体现大自然无限生机的句子。2.互学要求读句子，谈体会。3.展学要求学习表达方法。拓展知识：拓展知识： 早在早在16381638年，我国明代的地理学家徐霞客年，我国明代的地理学家徐霞客就考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这就考察过黄果树瀑布，并在其游记中作了这样的叙述样的叙述“翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。一溪翻岩喷雪，溪皆如白鹭群飞。一溪悬捣，悬捣， 万练飞空。捣珠飞玉，飞沫反涌，如万练飞空。捣珠飞玉，飞沫反涌，如烟雾腾空，势甚雄励。烟雾腾空，势甚雄励。 可以说，徐霞客是最早发现黄果树之美的可以说，徐霞客是最早发现黄果树之美的人

5、，是他使得黄果树瀑布名扬天下，因此这人，是他使得黄果树瀑布名扬天下，因此这里会有他的塑像。里会有他的塑像。 瀑瀑 布布 叶圣陶叶圣陶 还没看见瀑布， 先听见瀑布的声音， 好像叠叠的浪涌上岸滩， 又像阵阵的风吹过松林。拓展欣赏：拓展欣赏：山路忽然一转，啊！望见了瀑布的全身！ 这般景象没法比喻， 千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望， 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 时时来一阵风， 把它吹得如烟，如雾，如尘 课后作业课后作业： 1 1、有感情地朗读课文、有感情地朗读课文。 2 2、背诵叶圣陶的瀑布、背诵叶圣陶的瀑布。进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会进入夏天，少不了一个热

6、字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗

7、，不时听到边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑强子，别跑了，快来我给你扇扇了，快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你你看热的，跑什么？看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。

8、取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅道，袅