最新七年级生物上册 第二单元 2_4 单细胞生物课件 (新版新人教版1(共23张ppt课件).pptx
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1、 我们知道,植物、动物我们知道,植物、动物都是由许多细胞构成的,那都是由许多细胞构成的,那么是不是地球上所有的生物么是不是地球上所有的生物(shngw)都是这样的呢?都是这样的呢?存在只有一个存在只有一个(y )细胞的生物吗?细胞的生物吗?第一页,共二十三页。第四节第四节 单细胞生物单细胞生物(shngw)(shngw)第二页,共二十三页。学习目标学习目标1.1.认识几种认识几种单细胞生物单细胞生物,知道,知道草履虫草履虫的结构。的结构。2.2.了解了解(lioji)(lioji)单细胞生物与人类的关系。单细胞生物与人类的关系。第三页,共二十三页。自学指导一:自学指导一:(时间:(时间:4 4
2、分钟分钟 )自学课本自学课本P66-68P66-68,找出:,找出:1 1、什么叫、什么叫单细胞生物单细胞生物?有哪些生物属于?有哪些生物属于(shy)(shy)单细胞生物?单细胞生物?2 2、草履虫草履虫的结构有哪些?分别有哪些功能?的结构有哪些?分别有哪些功能?3 3、单细胞生物与人类有哪些关系?、单细胞生物与人类有哪些关系?第四页,共二十三页。一、单细胞生物一、单细胞生物 身体身体(shnt)(shnt)只有只有 一个一个 细胞的生物。细胞的生物。 大多数生活在大多数生活在 水域或潮湿水域或潮湿 的环境中。的环境中。 1、定义定义(dngy):2、生活生活(shnghu)环境:环境:3、
3、种类:种类:第五页,共二十三页。眼虫眼虫(yn chn)变形虫变形虫酵母菌酵母菌草履虫草履虫单细胞动物单细胞动物(dngw)单细胞植物单细胞植物(zhw)单细胞真菌单细胞真菌第六页,共二十三页。二、草履虫的结构二、草履虫的结构(jigu)(jigu) 大核大核 表膜表膜 口沟口沟 食物食物(shw)(shw)泡泡 收集收集(shuj)(shuj)管管 伸缩泡伸缩泡 小核小核 纤毛纤毛 细胞质细胞质 胞肛胞肛 细胞核细胞核 运动运动呼吸呼吸进食进食消化消化 排泄排泄 排出食排出食物残渣物残渣 第七页,共二十三页。草履虫的结构草履虫的结构(jigu)及功能及功能 运动: 呼吸(hx): 消化: 排
4、泄: 生殖:纤毛(在水中旋转纤毛(在水中旋转(xunzhun)前进前进 )表膜(吸收氧气,排出二氧化碳)表膜(吸收氧气,排出二氧化碳)口沟(食物进入)、食物泡(食物被消化)口沟(食物进入)、食物泡(食物被消化)胞肛(排出食物残渣)胞肛(排出食物残渣)收集管(收集体内多余的水分和废物)收集管(收集体内多余的水分和废物)伸缩泡(排出体内多余的水分和废物)伸缩泡(排出体内多余的水分和废物)细胞的分裂细胞的分裂第八页,共二十三页。草履虫草履虫实验实验(shyn)(shyn)11观察草履虫观察草履虫请你说出观察请你说出观察(gunch)草履虫的实验步骤草履虫的实验步骤 想一想想一想(1 1)为什么要在培
5、养液的表层吸取草履虫的培养液?)为什么要在培养液的表层吸取草履虫的培养液? 表层氧气多,有利于草履虫的生活,因此大多数草表层氧气多,有利于草履虫的生活,因此大多数草 履虫履虫集中在表层。集中在表层。(2 2)观察草履虫的形态和运动要用什么镜观察?)观察草履虫的形态和运动要用什么镜观察? 用低倍镜观察即可用低倍镜观察即可(3 3)在载玻片的培养液中放入几根棉花纤维有何作用)在载玻片的培养液中放入几根棉花纤维有何作用(zuyng)(zuyng)? 可以限制草履虫的运动,以利于观察可以限制草履虫的运动,以利于观察第九页,共二十三页。请你设计一个实验来检测请你设计一个实验来检测(jin c)(jin
6、c)草履虫的应激性。草履虫的应激性。材料:草履虫培养液、清水、盐水、显微镜、材料:草履虫培养液、清水、盐水、显微镜、 载玻片、载玻片、 滴管滴管实验步骤:实验步骤:预计实验结果:预计实验结果:实验实验(shyn)2草履虫的应激性草履虫的应激性草履虫草履虫第十页,共二十三页。培养液培养液清清水水(qn shu)培养液培养液肉汁肉汁(ru zh)食盐食盐(shyn)结论:草履虫是一个结论:草履虫是一个生物体生物体,能对外界刺激能对外界刺激做出反应做出反应.第十一页,共二十三页。三、单细胞生物与人类三、单细胞生物与人类(rnli)的关系的关系单细胞生物对人类的益处单细胞生物对人类的益处1.1.鱼类的
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