《最后的常春藤叶》.ppt

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1、最后的常春藤叶最后的常春藤叶 美美 欧欧享利享利世界三大短篇小说巨匠世界三大短篇小说巨匠俄国契诃夫法国莫泊桑美国欧亨利三要素的安排：三要素的安排：人物：贝尔曼贝尔曼琼珊琼珊苏艾苏艾医生医生社会底层小人物社会底层小人物 环境:一个贫民窟似的地区一个贫民窟似的地区 苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综复杂、居住空间狭窄错综复杂、居住空间狭窄风格古香古色风格古香古色 艺术气氛浓厚艺术气氛浓厚十一月十一月：一天早晨一天早晨：第二天早晨第二天早晨：第三天天刚蒙蒙亮第三天天刚蒙蒙亮：第四天下午第四天下午：琼珊病倒琼珊病倒琼珊病重琼珊病重VSVS夜里贝尔曼画常春藤叶夜里贝尔曼画常

2、春藤叶琼珊病危琼珊病危VSVS贝尔曼生病贝尔曼生病琼珊病好转琼珊病好转VSVS贝尔曼送医院贝尔曼送医院琼珊病好琼珊病好VSVS贝尔曼去世贝尔曼去世情节：情节：贝尔曼最后的常春藤叶挽救了贝尔曼最后的常春藤叶挽救了把生命寄托在落叶上的琼珊把生命寄托在落叶上的琼珊 最后的常春藤叶最后的常春藤叶开端开端发展发展高潮高潮结局结局琼珊病危琼珊病危苏艾帮助苏艾帮助琼珊寄生命于落叶琼珊寄生命于落叶藤叶仍在藤叶仍在琼珊重燃生的欲望琼珊重燃生的欲望琼珊获生琼珊获生贝尔曼画叶献身贝尔曼画叶献身小说中主要人物形象分析：小说中主要人物形象分析：画家，琼珊的室友。知道琼珊病情，故用画家，琼珊的室友。知道琼珊病情，故用轻松

3、轻松 善意的谎言，从精神上安慰，善意的谎言，从精神上安慰， 无微不无微不至的照顾她至的照顾她,热心、善良。热心、善良。琼珊琼珊：年轻女画家，感染肺病，病重，因高年轻女画家，感染肺病，病重，因高烧而产生玄想。烧而产生玄想。苏艾苏艾：贝尔曼是怎样一个人？贝尔曼是怎样一个人？正面描写正面描写（肖像、行动、语言、心理等）（肖像、行动、语言、心理等）外貌（肖像）描写：外貌（肖像）描写：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）牢骚性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）牢骚满腹满腹 , ,一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。郁郁不得志的失意老画家。语言描写语

4、言描写善良，有同情心，善良，有同情心，关心他人。关心他人。形象逆转：形象逆转： 人格升华后，我们重新审视人格升华后，我们重新审视“初见初见贝尔曼贝尔曼”，归纳贝尔曼的典型形象，归纳贝尔曼的典型形象 :平凡甚至有平凡甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。心。 穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜生命代价。惜生命代价。 “期待了二十五年的杰作期待了二十五年的杰作”，不，不得志仍不放弃追求，抱负远大。得志仍不放弃追求，抱负远大。 侧面描写侧面描写医生：医生：“他身体虚弱，病势来的很猛，他可没有希望了他身体虚弱，

5、病势来的很猛，他可没有希望了” ” 苏艾：苏艾： “ “最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得了肺最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得了肺炎，两天就去世了。炎，两天就去世了。” 人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神得到人格升华：崇高的爱心，自我牺牲精神得到展现。展现。人物刻画方法：人物刻画方法：l正侧结合；正侧结合；l虚实结合；虚实结合；l欲扬先抑。欲扬先抑。 主人公评判的标准不应单纯看作者笔主人公评判的标准不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其性格在群体中是否墨的多少，而应看其性格在群体中是否具有典型意义，是否对主题思想的表达具有典型意义，是否对主题思想的表达有关键作用。有关键作用。小说的主

6、人公及主题小说的主人公及主题讨论讨论: :本小说主人公、主题是什么？本小说主人公、主题是什么？ 老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年老画家贝尔曼为了鼓励贫病交加的青年画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着画家顽强地活下去，在风雨之夜挣扎着往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。往墙上画了一片永不凋零的常春藤叶。他为此用生命绘制的杰作付出了生命的他为此用生命绘制的杰作付出了生命的代价，但青年画家却因此获得勇气而活代价，但青年画家却因此获得勇气而活了下来。了下来。 贝尔曼是艺术区穷苦人的典型代表，贝尔曼是艺术区穷苦人的典型代表，他的行为揭示了穷苦朋友相濡以沫的宝他的行为揭示了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人

7、的美好心灵。贵友情和普通人的美好心灵。艺术鉴赏一鉴赏语言特色一鉴赏语言特色欧欧亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、亨利长于采用幽默、风趣、俏皮、夸张、比喻、讽刺的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，比喻、讽刺的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中领悟到内在庄严的思让读者在俏皮的描写中领悟到内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪。想感情，在生动活泼中给人启迪。二、鉴赏小说结尾二、鉴赏小说结尾 欧欧享利短篇小说的艺术处理上最大的特享利短篇小说的艺术处理上最大的特点就是点就是“小说的意外结局，出乎意料，又在小说的意外结局，出乎意料，又在情理之中。情理之中。明明朝着一个方向发展，但结局明明朝着一个方

8、向发展，但结局往往来了个出其不意，然而那意外的结局一往往来了个出其不意，然而那意外的结局一般来说是令人宽慰的，是带着眼泪的微笑般来说是令人宽慰的，是带着眼泪的微笑”. 本文这样的结局不仅能让整个故本文这样的结局不仅能让整个故事具有戏剧性的、可信的发展，而事具有戏剧性的、可信的发展，而且直到小说最后才点明了小说的主且直到小说最后才点明了小说的主旨：对贝尔曼先生和苏艾、琼珊之旨：对贝尔曼先生和苏艾、琼珊之间真挚的情谊的赞美，对贝尔曼先间真挚的情谊的赞美，对贝尔曼先生伟大的人格与美好的心灵的赞美。生伟大的人格与美好的心灵的赞美。走近欧走近欧亨利亨利作品：作品：麦琪的礼物麦琪的礼物、警察和赞美诗警察和

9、赞美诗没有没有完的故事完的故事黄雀在后黄雀在后等三百多篇小说。等三百多篇小说。生平：欧生平：欧亨利（亨利（OOHenry,1862Henry,186219101910）原名威）原名威廉廉西得尼西得尼波特，波特，美国现代短篇小说之父。美国现代短篇小说之父。艺术特色：出人意料的结局，故事奇特而又耐人艺术特色：出人意料的结局，故事奇特而又耐人寻味，情节动人而笔触细腻寻味，情节动人而笔触细腻。 欧欧亨利是十九世纪末美国杰出的短亨利是十九世纪末美国杰出的短篇小说家，他的小说被誉为篇小说家，他的小说被誉为“美国生活美国生活的幽默百科全书的幽默百科全书”。欧欧亨利亨利的作品主要的作品主要以以“含泪的微笑含泪

10、的微笑”的独特艺术风格描写的独特艺术风格描写城市里城市里市民和小人物的悲欢和他们真挚市民和小人物的悲欢和他们真挚的友情和爱情。的友情和爱情。完全以情节取胜，故事完全以情节取胜，故事颇多偶然巧合，结局往往出人意料。如颇多偶然巧合，结局往往出人意料。如警察与赞美诗警察与赞美诗、麦琪的礼物麦琪的礼物等。等。深思：琼珊的遭遇可以给人怎样的深思：琼珊的遭遇可以给人怎样的启示？启示？ 每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己有没有信心，能不能去面对，有没有勇气自己有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔战胜它。琼珊也曾陷入失望之中，但

11、她在贝尔曼用生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，曼用生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新振作起来，直到康复。重新振作起来，直到康复。坚强的信念是生命坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。赖以延续的精神支柱。 爱是一种纯洁的心地，表现为灵魂的高尚，并由此做出更美的行为； 乐观是一种向上的精神，表现为对人生、对事业充满信心和希望。学习了这篇课文，学习了这篇课文，你有何感受？你有何感受？品味魔方品味魔方 这篇小说，表面上看像一泓静静的秋水，这篇小说，表面上看像一泓静静的秋水，水面上却拂过一丝透骨的寒意。读着它，就像水面上却拂过一丝透骨的寒意。读着它，就像乘着一叶小舟从秋水上划过。但是，当我们弃乘着

12、一叶小舟从秋水上划过。但是，当我们弃舟上岸，再来顾盼这秋水时，才发现在它的底舟上岸，再来顾盼这秋水时，才发现在它的底层，奔涌着一股股汹涌的波涛，这涛声撞击着层，奔涌着一股股汹涌的波涛，这涛声撞击着你的心弦，拍打着你的肺腑。你的心弦，拍打着你的肺腑。贝尔曼，这位在美术园地辛勤耕耘了四十贝尔曼，这位在美术园地辛勤耕耘了四十载却一无所获的老艺术家，凭着他博大的爱心，载却一无所获的老艺术家，凭着他博大的爱心，用他的生命为代价，完成了一幅不朽的杰作。用他的生命为代价，完成了一幅不朽的杰作。希望是生命的灵魂,心灵的灯塔,成功的向导. 希望是生命的源泉,失去它的生命就会枯萎。 歌德富兰克林应用拓展本文结尾出

13、人意料，戛然而止，本文结尾出人意料，戛然而止，请以请以“站在贝尔曼墓碑前的站在贝尔曼墓碑前的 ”为题，为题，续写，字数约续写，字数约300300字。字。1 1、运用想像，要想像合理，符合人物的性格、运用想像，要想像合理，符合人物的性格；2 2、多描写、多描写，少记叙，要求生动形象；，少记叙，要求生动形象；3、可描写琼珊的心理，回顾贝尔曼平时的所、可描写琼珊的心理，回顾贝尔曼平时的所作所为，体现他的美好品格；也可写琼珊与苏作所为，体现他的美好品格；也可写琼珊与苏艾共同绘了一幅贝尔曼在风雨之夜画叶时的情景艾共同绘了一幅贝尔曼在风雨之夜画叶时的情景图以示纪念、祭奠；亦可些其他人物。图以示纪念、祭奠；亦可些其他人物。