《流浪人_你若到斯巴……》.ppt
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1、流浪人,你若到斯巴流浪人,你若到斯巴 德德 海因里希海因里希伯尔伯尔战争既是谋杀,也是自杀!战争既是谋杀,也是自杀!一、作者介绍二、字词二、字词 凝眸远眺凝眸远眺mu 甲胄甲胄zhu 惟妙惟肖惟妙惟肖xio 颠簸颠簸 b 簸箕簸箕b ji 啐了一口啐了一口cu 吞噬吞噬 sh 惬意惬意qi 粗犷粗犷gung 步履蹒跚步履蹒跚 pn shn 襁褓襁褓qing bo 包扎包扎z 烟熏火燎烟熏火燎lio (一)整体认知(一)整体认知三、研习文本三、研习文本“我我”是谁?是谁?“我我”到底受的是什么伤?到底受的是什么伤?“我我”是不是在母校?是不是在母校?请复述故事情节请复述故事情节盟军已攻入德国的一
2、个夜晚。“我”原是一个文科中学八年级学生,参军三个月,负了伤,被送到一所中学美术教室,等待救治;我怀疑是不是回到三个月前读书的中学,也想弄清楚自己的伤势如何,最后终于辨认出原来手术室就是从前的美术教室,也知道自己失去双臂和右腿。 一、是不是母校一、是不是母校 二、到底受了什么伤二、到底受了什么伤 我的手迹!我的手迹!失去双臂和右腿!失去双臂和右腿!(二)(二) 讨论讨论1、我是怎样走向战场的?是主动去的,还是、我是怎样走向战场的?是主动去的,还是被逼的?为什么?从哪些地方可以看出来?被逼的?为什么?从哪些地方可以看出来?一、一、P47 对炮火的赞美,认为战争是美好的对炮火的赞美,认为战争是美好
3、的二、二、P47 想成为烈士,在纪念碑上留名,对想成为烈士,在纪念碑上留名,对烈士充满向往烈士充满向往三、三、P43-P46 对城市火光、浓烟充满敬慕对城市火光、浓烟充满敬慕是主动去的,从是主动去的,从“我我”的战争感受可以看出来:的战争感受可以看出来: 2 2、看到自己失去双臂和右腿,、看到自己失去双臂和右腿,“我我”为为什么什么“猛地仰面躺了下来,不能支撑自猛地仰面躺了下来,不能支撑自己己”? 惨不忍睹的场面惨不忍睹的场面四肢仅存一肢四肢仅存一肢、 残酷的现实残酷的现实青春不再潇洒英雄梦完结青春不再潇洒英雄梦完结,年轻的学生再也不能对战争满不在年轻的学生再也不能对战争满不在乎,等待他的是残
4、酷的现实。客观乎,等待他的是残酷的现实。客观上揭示了战争的罪恶:上揭示了战争的罪恶: 摧垮人类摧垮人类 3、他这他这“英勇无比英勇无比”的行动,他这一的行动,他这一“壮举壮举”有没有得到同胞、国家的有没有得到同胞、国家的认可?认可?我原以为我原以为受重伤后,可以得到及时受重伤后,可以得到及时的治疗,哪怕是得到别人的安慰;的治疗,哪怕是得到别人的安慰;没没想到想到我多次因疼痛难当而叫喊,却无我多次因疼痛难当而叫喊,却无人理会,面对的而是别人的人理会,面对的而是别人的“冷漠、冷漠、无情无情”,“仿佛他们抬着我穿过一座仿佛他们抬着我穿过一座死城博物馆死城博物馆”“”“我失声呼叫,医生和我失声呼叫,医
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