《井陉之战》一分析.ppt

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1、史史 记记司马迁司马迁井陉之战井陉之战学习目标学习目标1. 积积累累“ “绝绝、引、引、诣诣、假、其、之、假、其、之” ”等重点等重点词词的意的意义义和用法，提高文言文的和用法，提高文言文的阅读阅读能力。能力。 2. 熟熟读读文本，学会作者描写文本，学会作者描写战战争突争突显显人物人物性格的方法。性格的方法。3. 了解古代了解古代谋谋略思想的丰富内容，合理略思想的丰富内容，合理规规划自我人生。划自我人生。韩信：韩信：中国历史上杰出的军事家中国历史上杰出的军事家 韩信，汉初大将。淮阴人。父母双亡，漂母赐饭，韩信，汉初大将。淮阴人。父母双亡，漂母赐饭，胯下之辱。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将胯

2、下之辱。初属项羽，继投刘邦，因萧何荐为大将。关中之战，明修栈道，暗渡陈仓，灭秦章邯，关中之战，明修栈道，暗渡陈仓，灭秦章邯，井陉之战，背水一战，灭赵井陉之战，背水一战，灭赵淮水之战，用水分割齐楚，各个歼灭，封齐王淮水之战，用水分割齐楚，各个歼灭，封齐王垓下之战，四面楚歌，十面埋伏，灭项羽垓下之战，四面楚歌，十面埋伏，灭项羽汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又汉兴，改封楚王。人告其谋反，贬为淮阴侯。后又被告谋反，萧何出谋，为吕后所杀。善将兵，著有被告谋反，萧何出谋，为吕后所杀。善将兵，著有兵法兵法三篇。三篇。成败一萧何，生死两妇人成败一萧何，生死两妇人 战争背景公元前205年，项羽在彭城

3、击败刘邦，本来看汉军势大投靠刘邦的诸侯，看到刘邦战败纷纷脱离刘邦，这使得许多诸侯纷纷选择中立，严重威胁汉军侧翼，为了摆脱这一不利局面，刘邦采纳了张良等人的建议，制定了正面坚守、侧翼发展、敌后袭扰的战略方针。派汉军开辟北方战场，逐次歼灭黄河以北的割据势力，向楚军侧背发展，就是这一战略计划的重要环节之一。公元前205年，曹参、韩信首先率军击灭了魏王豹，平定魏地。当时，黄河北北方尚有代（今山西北部）、赵（今河北南部）、燕（今河北北部）三个割据势力，虽然是三个中立割据，但汉为了扩大势力是必须要消灭的三个墙头草。汉要灭楚，就必须先翦除这些诸侯国，使项羽陷于孤立。抱王霸之大略，蓄英雄之壮图，抱王霸之大略，

4、蓄英雄之壮图，志吞六合，志吞六合，气盖万夫气盖万夫。（宋）苏轼（宋）苏轼信之用兵，信之用兵，古今一人古今一人而已。而已。（宋）陈亮（宋）陈亮古今来，太史公，文仙也；李白，诗仙也；古今来，太史公，文仙也；李白，诗仙也；屈原，词赋仙也；刘阮，酒仙也；而屈原，词赋仙也；刘阮，酒仙也；而韩信，韩信，兵仙也兵仙也。然哉！。然哉！（明）茅坤（明）茅坤 历史评价历史评价朗读课文读课文1、2段要求：正确、流畅；再现情境，突显人物概括文中记述的三次战争 汉之败却彭城汉之败却彭城，塞王欣、翟王翳，塞王欣、翟王翳亡亡汉汉降楚，齐、赵亦降楚，齐、赵亦反反汉与楚和。六月，魏王汉与楚和。六月，魏王豹谒，归视亲豹谒，归视亲

5、疾疾，至，至国国，即绝即绝河关反汉，河关反汉，与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八与楚约和。汉王使郦生说豹，不下。其八月，以信为左丞相，击魏。月，以信为左丞相，击魏。魏王盛兵蒲坂魏王盛兵蒲坂，塞塞临晋，临晋，信信乃益为乃益为疑兵，疑兵，陈陈船欲渡临晋船欲渡临晋，而而伏兵从夏阳伏兵从夏阳以以木罂缻渡军，袭安邑木罂缻渡军，袭安邑。魏王豹惊，引兵魏王豹惊，引兵迎迎信，信信，信遂虏遂虏豹，定魏为豹，定魏为河东郡。汉王遣张耳与信俱，引兵东，北河东郡。汉王遣张耳与信俱，引兵东，北击赵、代。后九月，破代兵、击赵、代。后九月，破代兵、禽夏说阏与禽夏说阏与。信。信之之下魏破代，汉辄使人收其精兵，下魏破代，汉辄使

6、人收其精兵，诣诣荥阳以荥阳以距距楚。楚。 信与张耳信与张耳以以兵数万，欲东兵数万，欲东下下井陉击赵。赵王、井陉击赵。赵王、成安君陈余闻汉成安君陈余闻汉且且袭之也，袭之也，聚兵井陉口聚兵井陉口，号称二，号称二十万。广武君李左车说成安君曰：十万。广武君李左车说成安君曰：“闻汉将韩信闻汉将韩信涉西河，虏魏王，禽夏说，涉西河，虏魏王，禽夏说，新喋血阏与新喋血阏与，今乃，今乃辅辅以以张耳，议欲下赵，张耳，议欲下赵，此乘胜而去国远斗，其锋不此乘胜而去国远斗，其锋不可当可当。臣闻千里馈粮，士有饥色，樵苏后爨，师臣闻千里馈粮，士有饥色，樵苏后爨，师不宿饱。今井陉之道，车不得方轨，骑不得成列不宿饱。今井陉之道，

7、车不得方轨，骑不得成列，行数百里，其势粮食必在其后，行数百里，其势粮食必在其后。愿足下。愿足下假假臣奇臣奇兵三万人，从兵三万人，从间道绝间道绝其辎重；足下深沟高垒，坚其辎重；足下深沟高垒，坚营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其营勿与战。彼前不得斗，退不得还，吾奇兵绝其后，使野无所掠，不至十日，而西将之头可致于后，使野无所掠，不至十日，而西将之头可致于戏下戏下。愿愿君留意臣之计。君留意臣之计。否，必为二子所禽矣否，必为二子所禽矣。” 成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇成安君，儒者也，常称义兵不用诈谋奇计，曰：计，曰：“吾闻兵法十则围之，倍则战。吾闻兵法十则围之，倍则战。今韩信兵号数万，其实

8、不过数千。能千里今韩信兵号数万，其实不过数千。能千里而袭我，亦已罢极。而袭我，亦已罢极。今如此避今如此避而而不击，后不击，后有大者，何以有大者，何以加加之！则诸侯谓吾怯，而之！则诸侯谓吾怯，而轻轻来伐我。来伐我。”不听广武君策，不听广武君策，广武君策不用广武君策不用。 内容内容展示组展示组方式方式探究探究1 1自由自由前黑板前黑板探究探究2 2自由自由后后黑板黑板探究探究3 3自由自由后后黑板黑板小黑板小黑板温馨提示：温馨提示：1 1、静心思考，快速作答，自由书写，展现个性。、静心思考，快速作答，自由书写，展现个性。2 2、互助合作，交流共享，深入探讨，凝结智慧。、互助合作，交流共享，深入探讨

9、，凝结智慧。3 3、认真整理，扎实落实，注重细节，拓展思维。、认真整理，扎实落实，注重细节，拓展思维。 深研细读、流淌智慧深研细读、流淌智慧自主、合作、探究自主、合作、探究1 翻翻译译下面重点文言下面重点文言语语句，要求字字落句，要求字字落实实，文从字，文从字顺顺。 。（ （1）吾奇兵）吾奇兵绝绝其后，使野无所掠，不至十日，而两将之其后，使野无所掠，不至十日，而两将之头头可可致于致于戏戏下。下。我出奇兵截断他我出奇兵截断他们们的后路，使他的后路，使他们们在荒野什么在荒野什么东东西也西也抢抢掠不到，用不了十天，两将的人掠不到，用不了十天，两将的人头头就可送到将就可送到将军帐军帐下。下。（ （2）

10、吾）吾闻闻兵法：十兵法：十则围则围之，倍之，倍则战则战。今。今韩韩信兵号数万，其信兵号数万，其实实不不过过数千。能千里而数千。能千里而袭袭我，亦已我，亦已罢罢极。极。我听我听说说兵法上兵法上讲讲，兵力十倍于，兵力十倍于敌敌，就可以包，就可以包围围它它们们；超；超过过敌敌人一倍，就可以交人一倍，就可以交战战。 。现现在在韩韩信的信的军队军队号称几万，号称几万，实际实际上不上不过过几千。能跋涉千里来几千。能跋涉千里来袭击袭击我我们们，也已，也已经经达到极限了达到极限了。 。（ （3）信之下魏破代，）信之下魏破代，汉辄汉辄使人收其精兵，使人收其精兵，诣荥诣荥阳以距楚。阳以距楚。韩韩信攻克信攻克魏国魏

11、国，摧，摧毁毁代国后，代国后，汉汉王就立刻派人王就立刻派人调调走走韩韩信的信的精精锐锐部部队队，开往，开往荥荥阳去抵御楚阳去抵御楚军军。探究一探究一 本文记述了韩信几次战斗？其结果如本文记述了韩信几次战斗？其结果如何？记述前几次战斗有什么作用？何？记述前几次战斗有什么作用？三次战争，第一次俘虏魏王，定魏为河东三次战争，第一次俘虏魏王，定魏为河东郡；第二次破代兵，禽夏说；第三次，井郡；第二次破代兵，禽夏说；第三次，井陉之战，陉之战，本文题目是本文题目是井陉之战井陉之战，重点是写第三，重点是写第三次战役，写前两次战役是为了交代背景，次战役，写前两次战役是为了交代背景，突出人物的用兵策略，为下文井陉

12、之战的突出人物的用兵策略，为下文井陉之战的胜利做铺垫。同时，这样记述详略得当，胜利做铺垫。同时，这样记述详略得当，集中笔墨表现传主的某个方面的特点，是集中笔墨表现传主的某个方面的特点，是传记的写作特点之一。传记的写作特点之一。探究二探究二 探究三探究三井陉之战韩信取胜的关键是什么？井陉之战韩信取胜的关键是什么？背水而阵，迷惑赵军；背水而阵，迷惑赵军；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击；引蛇出洞，骑兵偷袭，内外夹击；关键是关键是抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，抓住了成安君迂腐、轻敌的弱点，巧妙的掌握士兵的心理状态，奇正并巧妙的掌握士兵的心理状态，奇正并用，做到知己知彼。用，做到知己知彼。巩固整理巩固整理

13、 韩信使人韩信使人间视间视，知其不用知其不用，还报，则大喜，还报，则大喜，乃乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止敢引兵遂下。未至井陉口三十里，止舍舍。夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间夜半传发，选轻骑二千人，人持一赤帜，从间道萆山而望赵军道萆山而望赵军，诫曰：诫曰：“赵见我走，必空赵见我走，必空壁壁逐我，逐我，若若疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。疾入赵壁，拔赵帜，立汉赤帜。”令令其裨将传飱，曰：其裨将传飱，曰：“今日破赵会食！今日破赵会食！”诸将皆诸将皆莫信，莫信，详详应曰：应曰：“诺。诺。”谓军吏曰：谓军吏曰：“赵已先赵已先据便地为壁，且彼未见吾大将旗鼓，未肯击前据便地为壁，且彼未见吾大将旗

14、鼓，未肯击前行，恐吾至阻险而还行，恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行，出信乃使万人先行，出、背水、背水陈陈。赵军望见。赵军望见而而大笑。大笑。 平旦，信平旦，信建建大将之旗鼓，鼓行出井陉口。大将之旗鼓，鼓行出井陉口。赵开壁击之赵开壁击之，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗，走走水上军。水上军。水水上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、上军开入之，复疾战。赵果空壁争汉鼓旗，逐韩信、张耳张耳。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。韩信、张耳已入水上军，军皆殊死战，不可败。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁。信所出奇兵二千骑，共候赵空壁逐利，则驰入赵壁

15、，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信，皆拔赵旗，立汉赤帜二千。赵军已不胜，不能得信等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，等，欲还归壁，壁皆汉赤帜，而而大惊，以为汉皆已得大惊，以为汉皆已得赵王将矣，兵赵王将矣，兵遂遂乱，乱，遁走遁走，赵将虽斩之，不能禁也，赵将虽斩之，不能禁也。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君没泜水上，。于是汉兵夹击，大破虏赵军，斩成安君没泜水上，禽赵王歇。禽赵王歇。 信乃令军中毋杀广武君，有能生得者信乃令军中毋杀广武君，有能生得者购购千金。于千金。于是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西是有缚广武君而致戏下者，信乃解其缚，东乡对，西乡对，乡对，师师事之。事之。 诸将诸将

16、效效首虏，毕贺，首虏，毕贺，因因问信曰：问信曰：“今者将军令臣等反背水陈今者将军令臣等反背水陈。曰破赵会食。曰破赵会食，臣等不服。然竟以胜，此何术也？，臣等不服。然竟以胜，此何术也？”信曰：信曰：“此在兵法，此在兵法，顾顾诸君不察耳。兵诸君不察耳。兵法不曰法不曰陷之死地而後生，置之亡地而陷之死地而後生，置之亡地而後存後存？且信非得素拊循士大夫也，此且信非得素拊循士大夫也，此所谓所谓驱市人而战之驱市人而战之，其势非置之死，其势非置之死地，使人人自为战；今予之生地，皆走地，使人人自为战；今予之生地，皆走，宁尚可得而用之乎，宁尚可得而用之乎！”诸将皆服曰：诸将皆服曰：“善。非臣所及也。善。非臣所及也。” ” 结束结束