1.2集合间的基本关系 同步讲义--高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《1.2集合间的基本关系 同步讲义--高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1.2集合间的基本关系 同步讲义--高一上学期数学人教A版(2019)必修第一册.docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、集合间的基本关系学习目标:1理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集2能使用Venn图表达集合间的关系3理解集合关系与其特征性质之间的关系,并能简单应用.知识梳理:1子集一般地,如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作AB或BA,读作“A包含于B”,或“B包含A”如果集合P中存在着不是集合Q的元素,那么集合P不包含于Q,或Q不包含P,分别记作PQ或QP.2真子集如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集,记作AB或BA.读作“A真包含于B”,或“B真包含A”3集合的相等如果集合A的每一个元素都是集合B的元
2、素,反过来,集合B的每一个元素也都是集合A的元素,那么我们就说集合A等于集合B,记作AB.4集合关系与其特征性质之间的关系(1)通过判断两个集合之间的关系,可以判断它们的特征性质之间的关系;反过来,也可用集合特征性质之间的关系,判断集合之间的关系(2)“推出”用符号“”表示,“互相推出”用符号“”表示(3)设Ax|p(x),Bx|q(x),则有集合间的关系特征性质间的关系ABp(x)q(x)ABp(x)q(x)ABp(x)q(x)课堂检测:一、选择题(共9题)1若集合Ax|x3,则()A0A B0ACA D0A2已知集合Ax|2x33x,Bx|x2,则集合A与集合B的关系为()AAB BBAC
3、AB D不确定3集合Ax|0x0,且xy0,N(x,y)|x0,y0,则有()AMN BNMCNM DMN9集合A的子集的个数为()A4 B6C16 D64二、非选择题(共10题)10已知集合A2,4,6,8,9,B1,2,3,4,5,8,又知集合C是这样一个集合:若集合C的各元素都加上2,就变成A的一个子集;若集合C的各元素都减去2,就变成B的一个子集,试写出这样的一个集合C_.11设x,yR,A(x,y)|yx,B,则A,B的关系为_12已知集合A0,1,B1,0,a3,且AB,则a_.13已知集合Ax|x23x20,xR,Bx|0x5,xN,则满足条件ACB的集合C为_(写出所有满足条件
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 1.2 集合间的基本关系 同步讲义-高一上学期数学人教A版2019必修第一册 集合 基本 关系 同步 讲义 上学 期数 学人 2019 必修 一册
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内