高考语文议论文标题、开头及结尾.wps

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1、议论文标题、开头及结尾议论文标题、开头及结尾一、论述类文本标题的两种类型1、论题式（标题即论题）论题就是议论的对象或问题，常常以短语的形式出现谈创造性思维 敬业与乐业 六国论 拿来主义2、论点式（标题即观点）反对党八股 应有格物致知精神 直面苦难 像山那样思考 、 人是能思想的芦苇论题、观点一目了然3.以比喻、对比、对偶、反问等修辞手法对标题加以润色，使之在含义明确的前提下更具有文学色彩（1） 运用比喻别把童年的空间填得太满 、 呵护原创精神的火花 闯出一片辽阔的海 眺望远方的山 燃起灵魂的火炬（2） 运用疑问句、反问句、感叹句，引起读者注意我为什么而活着 重赏之下，必有佳作？（3）采用对偶形

2、式（比喻对偶也可以兼用） 顺应世界，保持理性 成自我之志，担时代责任 落花思树，饮流怀源 不迷云雾，心向明月 个人之花，香满人间4、引用化用诗句、歌词、影视剧名二、议论文开篇和结尾要求：入题快。开篇迅速进入论题或引出观点表明态度。开篇：1、设问开篇，简洁明白2、名言名句、经典隽永3、比喻修辞，生动形象4、仿照类比，一举两得（借助其他道理相同的事物开篇由 A 到 B）5、故事传说，趣味盎然6、列举现象，贴近生活（可列举多个同类现象，结合排比）结尾：1、呼应标题2、强调观点3、以谈怎么办来收束全文，作为对本论部分的补充三、议论文分析论证特点五角度：角度一、论证方式。论证方式分为立论、驳论、立论与驳

3、论相结合三种方式。论证方式分为立论、驳论、立论与驳论相结合三种方式。分析论证方式，先指出文本是立论（议论文多采用立论方式，立论一般不视作特点） 还是驳论，还是立论与驳论相结合（ “先破后立” 的情况多见） ，再简明概述文本是怎样驳论或怎样立论与驳论相结合的。分析论证方式，先指出文本是立论（议论文多采用立论方式，立论一般不视作特点） 还是驳论，还是立论与驳论相结合（ “先破后立” 的情况多见） ，再简明概述文本是怎样驳论或怎样立论与驳论相结合的。角度二、论证思路1.论证结构。1.论证结构。从整个文本结构上来看，主要有总分总式（包括总分式、分总式）和层进式。总分总式中的“分”即本论部分，其内部层次

4、又有：并列式、对照式、层进式、综合式等几种结构形式。从整个文本结构上来看，主要有总分总式（包括总分式、分总式）和层进式。总分总式中的“分”即本论部分，其内部层次又有：并列式、对照式、层进式、综合式等几种结构形式。分析文本结构的特点，首先指明文本采用了哪种论证结构，然后具体说明文本是如何安排这种结构的。分析文本结构的特点，首先指明文本采用了哪种论证结构，然后具体说明文本是如何安排这种结构的。2.2.2.2.论点的提出方式、角度论点的提出方式、角度论点的提出方式、角度论点的提出方式、角度: : : :首先指明论点所处的位置首先指明论点所处的位置首先指明论点所处的位置首先指明论点所处的位置，其次概括

5、不同位置提出论点的作用其次概括不同位置提出论点的作用其次概括不同位置提出论点的作用其次概括不同位置提出论点的作用。开门见山开门见山开门见山开门见山、卒章显志卒章显志卒章显志卒章显志、新颖独到新颖独到新颖独到新颖独到、 “以设问开篇”为提出方式“以设问开篇”为提出方式“以设问开篇”为提出方式“以设问开篇”为提出方式标题显示论点，好处为论点旗帜鲜明，让读者一目了然。标题显示论点，好处为论点旗帜鲜明，让读者一目了然。标题显示论点，好处为论点旗帜鲜明，让读者一目了然。标题显示论点，好处为论点旗帜鲜明，让读者一目了然。开头第一句提出论点，好处为论点的提出开门见山，简洁明快。开头第一句提出论点，好处为论点

6、的提出开门见山，简洁明快。开头第一句提出论点，好处为论点的提出开门见山，简洁明快。开头第一句提出论点，好处为论点的提出开门见山，简洁明快。论述的本论开头提出中心论点，好处为论点总领全文，重点突出。论述的本论开头提出中心论点，好处为论点总领全文，重点突出。论述的本论开头提出中心论点，好处为论点总领全文，重点突出。论述的本论开头提出中心论点，好处为论点总领全文，重点突出。简明的阐释后提出论点，好处为论点的提出有理有据，行文自然流畅。简明的阐释后提出论点，好处为论点的提出有理有据，行文自然流畅。简明的阐释后提出论点，好处为论点的提出有理有据，行文自然流畅。简明的阐释后提出论点，好处为论点的提出有理有

7、据，行文自然流畅。结尾总结出论点，好处为卒章显志，顺理成章，让人信服。结尾总结出论点，好处为卒章显志，顺理成章，让人信服。结尾总结出论点，好处为卒章显志，顺理成章，让人信服。结尾总结出论点，好处为卒章显志，顺理成章，让人信服。角度三、论证方法。议论文常用的论证方法有：举例论证、对比论证、比喻论证、类比论证、引用论证。议论文常用的论证方法有：举例论证、对比论证、比喻论证、类比论证、引用论证。分析论证方法使用的特点，先判断文本使用了哪种论证方法（单一运用论证方法或综合运用多种论证方法） ，然后分析运用这种论证方法证明了什么观点，达到了怎样的论证效果。分析论证方法使用的特点，先判断文本使用了哪种论证

8、方法（单一运用论证方法或综合运用多种论证方法） ，然后分析运用这种论证方法证明了什么观点，达到了怎样的论证效果。判断论证方法要根据作者论述的目的去判断。判断论证方法要根据作者论述的目的去判断。角度四、论据选择。主要看论据是否典型，是否新颖。主要看论据是否典型，是否新颖。角度五、论述语言。论述类文本的语言一般有准确、严密，概括、简洁，鲜明、生动（常用修辞手法） 、幽默和犀利等方面的特点。论述类文本的语言一般有准确、严密，概括、简洁，鲜明、生动（常用修辞手法） 、幽默和犀利等方面的特点。请简要分析材料二的论证特点。 （4 分）请简要分析材料二的论证特点。 （4 分）破立结合（边破边立） ，先否定人

9、工智能造成大量失业的观点，再指出人工智能可以破立结合（边破边立） ，先否定人工智能造成大量失业的观点，再指出人工智能可以创造出大批新岗位;创造出大批新岗位;以问句开篇，引出人工智能是否导致技术性失业的论题;以问句开篇，引出人工智能是否导致技术性失业的论题;综合运用了多种论证方法，如举例论证、对比论证、比喻论证等;综合运用了多种论证方法，如举例论证、对比论证、比喻论证等;论证语言具有逻辑性、严密性，如基本一致很多一些等。论证语言具有逻辑性、严密性，如基本一致很多一些等。用人工智能来取代劳动力，在“短暂的过渡期” 是利大于弊，还是弊大于利？请结合材料谈谈你的看法。 （6 分）观点一利大于弊。人工智

10、能虽然会导致一部分工人失业，但也会带来很多好处创造大量新的工作岗位;促进工人整体素养的提升;推进政府采取相应措施（或改变职能）;推动社会经济的增长。观点二弊大于利。人工智能虽然会推动技术的提升和经济效益的增长，但也会带来很多弊端;导致很大一部分人失业， 加剧收入不平等;冲击原有的产业结构;引起就业市场不稳定，甚至社会动荡。对自己高洁品性的自信。写荷花秀丽的花容，清香的气息，暗示了自己才高道洁。怀才不遇、时光流逝的慨叹。写荷花纵然有绝世之美，却无人为它传递馨香，只能在满天飞霜中无奈凋零，暗示自己空有才华却因没人举荐而年华虚度。对得到朝廷重用的渴望。写荷花“愿托华池边” ，表达自己期盼得到举荐和朝廷垂青（重用） 。