高考语文复习语言运用:病句的辨析与修改.wps
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1、 语言运用:病句的辨析与修改【学习目标】【学习目标】知识目标:能找出病句的标志,辨析句子有无语病。知识目标:能找出病句的标志,辨析句子有无语病。能力目标:通过对标志的分析,能修改病句。能力目标:通过对标志的分析,能修改病句。情感目标:体验修改病句的快乐。情感目标:体验修改病句的快乐。增强学好语文的自信心。增强学好语文的自信心。【教学重点】能找出病句的标志,辨识句子有无语病。【教学重点】能找出病句的标志,辨识句子有无语病。【教学难点】通过寻找标志,能修改病句。【教学难点】通过寻找标志,能修改病句。一、合作探究请修改下列病句并探讨你发现的技巧请修改下列病句并探讨你发现的技巧1.对于这种浪费粮食的现
2、象,至今没有引起学校有关部门的重视。1.对于这种浪费粮食的现象,至今没有引起学校有关部门的重视。2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。悲的千手观音。3.通过这次社区活动,使他更喜欢青年志愿者活动。3.通过这次社区活动,使他更喜欢青年志愿者活动。4.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。4.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。5.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。5.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。6.看到同学们个个精疲力竭、疲惫不堪,我变忍痛干起来。6.看到同学们个个
3、精疲力竭、疲惫不堪,我变忍痛干起来。7.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。7.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。8.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。8.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。9.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是信心不足,二9.在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是信心不足,二是方法不当。是方法不当。10.为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校加强了组织10.为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校加强了组织纪律教育。纪律教育。11.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,11.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发
4、挥,取得好成绩。取得好成绩。12.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。12.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。13.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。13.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。14.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了一倍。14.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了一倍。15、为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”15、为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。为主题的文学交流活动。16、 众志成城的雄浑合唱拉开了“2014 宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动”
5、。16、 众志成城的雄浑合唱拉开了“2014 宣传文化系统抗震救灾大型募捐活动” 。17、春赏奇花异草,夏观浩瀚洞庭,秋赏渔歌秋月,冬观湿地候鸟,君山的四季真是旅游度假的圣地。17、春赏奇花异草,夏观浩瀚洞庭,秋赏渔歌秋月,冬观湿地候鸟,君山的四季真是旅游度假的圣地。请修改下列病句并探讨你发现的规律。请修改下列病句并探讨你发现的规律。1.对于这种浪费粮食的现象,至今没有引起学校有关部门的重视。1.对于这种浪费粮食的现象,至今没有引起学校有关部门的重视。2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。2.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时,令我想起大慈大悲的千手观音。
6、3、通过这次社区活动,使他更喜欢参加青年志愿活动。3、通过这次社区活动,使他更喜欢参加青年志愿活动。合作探究一:合作探究一:技巧一:发现介词短语开头的句子,看是否缺少主语。技巧一:发现介词短语开头的句子,看是否缺少主语。技巧二:发现句中有并列结构,看是否搭配得当、语序是否正确、语意是否重复。技巧二:发现句中有并列结构,看是否搭配得当、语序是否正确、语意是否重复。4.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。4.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐的歌声。5.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。5.我们必须认真克服、随时发现日常生活中的缺点。6、看到同学们个个精疲力竭、疲惫不堪,我便忍
7、痛干起来。6、看到同学们个个精疲力竭、疲惫不堪,我便忍痛干起来。合作探究二:合作探究二:请再修改下列病句并写出你发现的技巧请再修改下列病句并写出你发现的技巧7、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。7、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。8、有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。8、有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。9、在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是9、在中考备考的过程中,我们不能缺乏的,一是信心不足,二是方法不当。信心不足,二是方法不当。10、为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期10、为了避免不再发生考试作弊的现象,这个学期学校加强了 组织纪律教育。学校加强了 组织纪律教
8、育。技巧三:发现具有两面意思的词语,看前后是否对应。技巧三:发现具有两面意思的词语,看前后是否对应。技巧四:发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。技巧四:发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。合作探究三:你又发现了什么技巧?合作探究三:你又发现了什么技巧?技巧五:发现关联词,看关联词是否搭配得当,有无错位,层次是否颠倒。技巧五:发现关联词,看关联词是否搭配得当,有无错位,层次是否颠倒。11.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。11.我们只有保持良好的心态,认真复习,就能在考场上正常发挥,取得好成绩。12.学生不但喜欢这种游戏,而且青年
9、教师也喜欢。12.学生不但喜欢这种游戏,而且青年教师也喜欢。13.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。13.东风织布厂棉布产量增加了两倍,时间却缩短了一倍。14.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了一倍。14.由于高新技术的运用,电视机的价格比三年前降低了一倍。技巧六 : 缩小、减少、降低等词语后面不能用倍数,只能用半数、分数或者百分数表示。技巧六 : 缩小、减少、降低等词语后面不能用倍数,只能用半数、分数或者百分数表示。合作探究四15、为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活” 为主题的文学交流活动。16、 众志成城的雄浑合唱拉开了“2014 宣传文化系
10、统抗震救灾大型募捐活动” 。17、春赏奇花异草,夏观浩瀚洞庭,秋赏渔歌秋月,冬观湿地候鸟,君山的四季真是旅游度假的圣地。技巧七:看动词(是否搭配、是否缺宾语、 “是”的前后是否搭配)技巧七:看动词(是否搭配、是否缺宾语、 “是”的前后是否搭配)技巧小结技巧小结1.发现介词短语开头的句子,看是否缺少主语。1.发现介词短语开头的句子,看是否缺少主语。2.发现句中有并列结构,看是否是否搭配得当、语序是否正确、是否重复。2.发现句中有并列结构,看是否是否搭配得当、语序是否正确、是否重复。3.发现具有两面意思的词语,看前后是否对应。3.发现具有两面意思的词语,看前后是否对应。4.发现句中有否定词,看它们
11、是否因多次否定将意思说反了。4.发现句中有否定词,看它们是否因多次否定将意思说反了。5.发现关联词,看关联词是否搭配得当,有无错位,层次是否颠倒。5.发现关联词,看关联词是否搭配得当,有无错位,层次是否颠倒。6.发现 “缩小、减少、降低”等词语,后面不能用半数、倍数,只能用分数或者百分数表示。6.发现 “缩小、减少、降低”等词语,后面不能用半数、倍数,只能用分数或者百分数表示。7、看动词(是否搭配、是否缺宾语、 “是”的前后是否搭配)7、看动词(是否搭配、是否缺宾语、 “是”的前后是否搭配)技巧收获谈技巧收获谈对于你而言,上述七条技巧中:哪几条相对简单?应该在哪几条上下功夫?二、技巧小试1.我
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