第13课 亚非拉民族独立运动 教学设计--统编版(2019)高中历史必修中外历史纲要下册.docx
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1、潜心研究中外历史纲要(下)教案追求卓越第13课亚非拉民族独立运动【课程标准】通过了解亚非拉人民的抗争,理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响。【教材分析】本课共三个子目:第一目“拉丁美洲的独立运动”介绍了拉丁美洲独立运动的背景,简述了海地、巴西、墨西哥等国的革命过程,并涉及“考迪罗制”“大棒政策”等相关内容;第二目“亚洲的觉醒”以印度、伊朗、中国为代表探讨了亚洲革命的原因和过程;第三目“非洲的抗争”选取埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪主义和埃塞俄比亚抗意战争等典型事件,描绘了非洲革命的整体情况。【教学目标】1唯物史观:通过了解拉丁美洲、亚洲的反抗殖民的斗争,理解阶级斗争对推动社会进步的意
2、义;认识到野蛮的殖民压迫和掠夺是亚非拉人民抗争的根本原因。2时空观念:结合独立后的拉丁美洲等图片,掌握亚非拉人民抗争的时代背景、主要表现、过程和结果、影响。3史料实证:运用影视作品、教材相关图片等资料,总结亚非拉人民抗争的时代背景、主要表现、阶段特征和历史影响;体会殖民地人民反抗殖民侵略与扩张斗争的正义性、艰巨性和民族独立的合理性。4历史解释:结合图片、影像资料等,理解拉丁美洲和亚非拉长期落后的原因,分析拉丁美洲独立运动和亚非部分国家取得胜利(成果)的原因和意义。5家国情怀:通过学习,感悟亚非拉各国人民反抗殖民统治、争取民族独立斗争中表现出来的顽强意志和崇高品质,形成对中华民族的认同感和正确的
3、国家观、民族观。【教学重点】亚非拉民族独立运动的过程。【教学难点】亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响。【课时安排】1课时【教学主题】以拉丁美洲、亚洲、非洲的空间线索构建民族独立运动的整体画面。【教学过程】新课导入:哥伦比亚1000比索纸币玻利瓦尔头像阿根廷5皮索纸币圣马丁头像思考:玻利瓦尔和圣马丁有何贡献?领导了西属拉丁美洲的民族独立运动。那么,亚非拉民族独立运动的概况如何?这些正是我们这节课所要探讨的主题。一、拉丁美洲的民族独立运动阅读下列材料并结合教材P76内容,探究拉美独立运动的原因。材料一西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属,到处寻找金银产地。开发矿藏除了使用黑人奴隶外
4、,还实行一种特殊的徭役制度“米达制”,强迫印第安人每年要送一定数量的成年男子(在墨西哥为4%,秘鲁为14%)去矿场工作。由于繁重的劳动、饥饿和虐待,很少有人能活着返回。16到18世纪,西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤,白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。吴于廑、齐世荣世界史材料二到18世纪下半期,拉丁美洲殖民地社会经济冲破了宗主国的种种限制而缓慢地发展起来,出现了一批生产纺织品、皮革、陶器、铁器、玻璃、肥皂糖等的手工工场及造船厂。1793年墨西哥的克雷塔罗城就有20家生产呢绒的手工工场,雇佣工人1500余人。拉普拉塔的科恰班巴城,178
5、8年有2000名纺织工人,1798年增加到8000人,每年要用原棉100万磅。18世纪末,古巴的榨糖工场有478家,糖的生产占当时世界总产量的1/4。 吴于廑、齐世荣世界史材料三杜桑卢维杜尔原是海地岛北部布雷达种植园主的奴隶,后提升为马车夫。他曾研读过法国启蒙思想家的著作,向往自由平等,痛恨奴隶制度和殖民统治。吴于廑、齐世荣世界史材料四 独立战争的胜利和美利坚合众国的诞生,是北美大陆第一次民族解放运动和资产阶级革命的辉煌成果它对欧洲和拉丁美洲有着极大的影响。材料五1791年8月在法国大革命的影响下海地人民举行起义,而法国正在革命期间无力进行干预。1807年拿破仑军队侵入葡萄牙,1810年,由于
6、西班牙被拿破仑占领,拉丁美洲美人民便利用时机掀起了独立战争。1背景(1)欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。(2)拉美经济的发展(奠定物质基础)。(3)启蒙思想的传播使殖民地人民民族民主意识日益增长。(4)法国大革命削弱了法、西、葡对拉美的控制。(5)美国独立战争胜利的鼓舞。2概况(阅读教材填写表格展示点评)阶段地域时间结果第一阶段(19C初)法属海地1804拉开了拉美民族独立运动的序幕西属拉美1826在玻利瓦尔(“解放者”)和圣马丁(“护国公”)等人领导下,基本实现了独立葡属巴西1822巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立第二阶段(19C末20C初)巴西1889废
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