06第六单元习作指导.ppt

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1、 大雁南飞时，为什么大雁南飞时，为什么要排成人字形？要排成人字形？ 火烧云的现象火烧云的现象是怎样产生的？是怎样产生的？麦子熟了会什么会弯腰？麦子熟了会什么会弯腰？ 向日葵为什么总是向日葵为什么总是向着太阳？向着太阳？ 蜻蜓低飞后，为什蜻蜓低飞后，为什么会下雨？么会下雨？ 柚子皮为什么可以柚子皮为什么可以吸收异味？吸收异味？牙膏还有哪些奇妙的用处？牙膏还有哪些奇妙的用处？习作要求习作要求 1.1.选择感兴趣的话题，搜集与话题相关的信息，并进选择感兴趣的话题，搜集与话题相关的信息，并进行分析。行分析。 2. 2.能将搜集的信息进行有条理的罗列，形成报告；能将搜集的信息进行有条理的罗列，形成报告；

2、 3. 3.所选择的的话题要具有实际意义，涉及内容小而精。所选择的的话题要具有实际意义，涉及内容小而精。 关于小学生周末安排调查报告关于小学生周末安排调查报告一、提出问题一、提出问题 在我们身边，不时听到有同学抱怨周末时间在我们身边，不时听到有同学抱怨周末时间不能由自己自由支配。他们的不满声引起了我的不能由自己自由支配。他们的不满声引起了我的注意，于是我产生了调查、了解他们的真实想法。注意，于是我产生了调查、了解他们的真实想法。从生活中找出自己想从生活中找出自己想要了解研究的问题要了解研究的问题二、调查过程 1. 1.调查方法：问卷调查调查方法：问卷调查 2. 2.问卷设计并实施问卷问卷设计并

3、实施问卷 为了更好地了解同学们周末的具体安排完成我为了更好地了解同学们周末的具体安排完成我的调查报告，我设计了一份调查问卷，题目叫的调查报告，我设计了一份调查问卷，题目叫小学生周末安排调查问卷，里面设计了包括小学生周末安排调查问卷，里面设计了包括“你是否参加了兴趣班、兴趣班需要花费你多长你是否参加了兴趣班、兴趣班需要花费你多长时间、爸爸妈妈是否陪伴你度过周末、你是否期时间、爸爸妈妈是否陪伴你度过周末、你是否期待周末的到来待周末的到来”等八个问题。我把大部分的问卷等八个问题。我把大部分的问卷发给我的同班同学，少部分发给中低年级同学去发给我的同班同学，少部分发给中低年级同学去完成。完成。 3.3.

4、问卷统计问卷统计 我发了我发了2323分问卷，出部分同学由于课外学习太分问卷，出部分同学由于课外学习太忙等原因没有填写外，我收回了忙等原因没有填写外，我收回了1818分。统计结果分。统计结果如下：如下：内容内容个数个数比例比例期待周末到来的人数1688.9%周五晚上要上兴趣班633.3%周六要上兴趣班1161.1%周日要上兴趣班738.9%除兴趣班，周末娱乐运动、看电视、走亲戚、上网参加哪些兴趣班语、数、外、艺术周末在兴趣班的时间平均4小时父母是否经常陪伴所占比例各一半给父母的建议少上一点兴趣班，多陪伴三、结果分析三、结果分析 从问卷统计种看出：大部分同学期待周末的到从问卷统计种看出：大部分同

5、学期待周末的到来，但是周末参加各种兴趣班花费了不少时间；来，但是周末参加各种兴趣班花费了不少时间；周末娱乐活动相对单调；大部分家长会抽时间陪周末娱乐活动相对单调；大部分家长会抽时间陪伴孩子；孩子对家长提出的建议比较统一。伴孩子；孩子对家长提出的建议比较统一。四、结语四、结语 问卷调查、统计工作结束了。作为一名小学生，问卷调查、统计工作结束了。作为一名小学生，我充分理解大家对周末的期待，更希望父母能给我充分理解大家对周末的期待，更希望父母能给我们更过充裕的时间带我们去多看多实践，而不我们更过充裕的时间带我们去多看多实践，而不是再去兴趣班的路上。这样我们能更加快乐的成是再去兴趣班的路上。这样我们能更加快乐的成长。长。小学生周末安小学生周末安排调查报告排调查报告