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1、引号用法:A、表示引用的部分B、表特定称谓或需要着重指出的部分C、表否定或讽刺的意思阅读提示阅读提示索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是什么意思,课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”,是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读,体会这样写好在哪里。断壁悬崖拔地而起怦怦直跳千峰万仞绵亘蜿蜒浩气长舒随心所欲不拘一格横拦绿水婷婷玉立旁逸斜出窈窕淑女拦腰截断 年过花甲 返璞归真 想一想,想一想,“野野”在本在本课课是什么意思?是什么意思?“野”字原是“不讲情理,蛮横”的意思,在本文中是指不经人工雕琢,一切顺其自然返璞归真。 朗读课文,
2、小组讨论: 课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”? 野山水野物人惊险的美!惊险的美!几十丈的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风几十丈的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望石而惊心。什麽中摇摇晃晃,使人望石而惊心。什麽“一线天一线天”,什,什麽麽“百丈峡百丈峡”,闻名就让人胆颤。,闻名就让人胆颤。磅礴的美!磅礴的美!不是不是一峰独秀,一峰独秀,也不是也不是三五峰三五峰呼应,呼应,而是而是千峰万刃绵亘蜿蜒。千峰万刃绵亘蜿蜒。 随心所欲、不拘一格的美!随心所欲、不拘一格的美! 直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩直插云天,敢戏白云;横拦绿水,敢弄倩影;相对相依,宛如影;相对相依
3、,宛如“热恋情人热恋情人”,婷婷,婷婷玉立,好似玉立,好似“窈窈涉女窈窈涉女 。 索溪峪像是一个从深山中蹦索溪峪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,跳而出的野孩子, 一会儿缠一会儿缠着大山跑,一会儿撅着屁股,着大山跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个闹去了。赌着气又自个闹去了。它特别爱跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手,并它特别爱跟山路哥哥闹着玩;一会儿手牵手,并 肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根路哥哥倒不十分害怕,它请树木大叔帮忙,五根大树往索溪大树往索溪 身上一搭,反从索溪身上跨过去了。身上一搭,反从索溪身
4、上跨过去了。山路哥哥还找石头帮忙,几快巨石一垫,山路便山路哥哥还找石头帮忙,几快巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路有更巧妙的办法,在弟弟的河床上垫一排大卵石,有更巧妙的办法,在弟弟的河床上垫一排大卵石,从它身子底下一个猛子扎过去。从它身子底下一个猛子扎过去。 1 1、蹦跳而出、蹦跳而出2 2、和山路哥哥闹着玩、和山路哥哥闹着玩那些大大小小的野猴子,大约是因为和我那些大大小小的野猴子,大约是因为和我们人类同祖先的缘故,对我们有着一种们人类同祖先的缘故,对我们有着一种特殊的感情。我们来到野生植物园,一特殊的感情。我们来到野生植物园,
5、一大群猴子在树枝间飞腾跳跃,亲热的劲大群猴子在树枝间飞腾跳跃,亲热的劲头难以言状。头难以言状。 但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时,一只但当我们一行中的一们年轻女同志从树下面经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位同胞惊叫一声,慌小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位同胞惊叫一声,慌忙逃了过去,而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到了忙逃了过去,而那只调皮的家伙,却快活地叫着,跳到了另一株树上去了。另一株树上去了。 “野野”性十足!性十足! 城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边大嚼着煮熟的玉米棒子。一边大嚼着煮熟的玉米棒子。年过花甲的老人,在石块间年过花甲的老人,在石块间蹦来跳去,温习着儿时的旧蹦来跳去,温习着儿时的旧梦功课。梦功课。遇上突然横在面前的山溪,一遇上突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,一步一咬牙,从平膝的水石,一步一咬牙,从平膝的水中蹚过去中蹚过去. 满溪的亲亲热热,满山的嘻满溪的亲亲热热,满山的嘻嘻哈哈。人们,全在这山水嘻哈哈。人们,全在这山水中返璞归真了。中返璞归真了。 你在领略了索溪峪的“野”的 特点后,有什么感受呢?作业:作业: 学习了本课,相信你一定对索学习了本课,相信你一定对索溪峪有了更深刻的认识,请你为索溪峪有了更深刻的认识,请你为索溪峪写一份导游词。溪峪写一份导游词。
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