2011高考化学一轮复习《卤素 易错题型解析》易错题型解析课件.ppt
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1、第四章第四章 卤素卤素易错点一易错点一 对典型代表元素对典型代表元素Cl元素单质及化合物的性质元素单质及化合物的性质 不熟悉,尤其是对与生产、生活相联系的问不熟悉,尤其是对与生产、生活相联系的问 题更是陌生,不知从何角度思考问题题更是陌生,不知从何角度思考问题1 1某学生设计了如图中的方法对某学生设计了如图中的方法对A盐进行鉴定:盐进行鉴定: 易错分析易错分析:误认为浅黄色沉淀是误认为浅黄色沉淀是AgI而错选而错选B项;对酸化了的项;对酸化了的AgNO3溶液有强氧化性溶液有强氧化性(相当于含稀硝酸相当于含稀硝酸)不熟而错选不熟而错选A项。项。解析解析:由产生浅黄色沉淀(由产生浅黄色沉淀(AgB
2、r)判断)判断A中含有中含有Br-;由;由CD的变化现象说明的变化现象说明C中一定含有中一定含有Fe3;A中可能含有中可能含有Fe2,也可,也可能含有能含有Fe3。答案答案:B由此分析,下列结论中,正确的是由此分析,下列结论中,正确的是()AA中一定有中一定有Fe3 BC中一定有中一定有Fe3CB为为AgI沉淀沉淀 DA一定为一定为FeBr2溶液溶液2.下列物质在空气中久置变质,在变质过程中既有氧化还原反下列物质在空气中久置变质,在变质过程中既有氧化还原反 应发生,又有非氧化还原反应发生的是(应发生,又有非氧化还原反应发生的是( ) A.食盐食盐 B.漂白粉漂白粉 C.氯水氯水 D.绿矾绿矾
3、易错分析易错分析:对几种物质的主要成分不熟悉或主要成分的性对几种物质的主要成分不熟悉或主要成分的性 质不清晰,导致无法正确分析这几种物质在空气中久置时质不清晰,导致无法正确分析这几种物质在空气中久置时 所发生的变化。所发生的变化。解析:解析:A项食盐很稳定,也不易与空气的成分发生反应。若为项食盐很稳定,也不易与空气的成分发生反应。若为粗盐,因含粗盐,因含MgCl2、CaCl2等杂质而易潮解,潮解是吸水过程,等杂质而易潮解,潮解是吸水过程,物理变化,不能称为变质。物理变化,不能称为变质。B项主要成分是项主要成分是CaCl2和和Ca(ClO)2。Ca(ClO)2可与空气中的可与空气中的CO2发生反
4、应:发生反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO,此非氧此非氧化还原反应;生成的化还原反应;生成的HClO见光,有反应:见光,有反应:2HClO 2HCl+O2。此为氧化还原过程。该变质过程符合题意。此为氧化还原过程。该变质过程符合题意。C项项氯水的成分中氯水的成分中HClO易见光分解,其变质仅有氧化还原反应。易见光分解,其变质仅有氧化还原反应。D项绿矾可失水风化,为非氧化还原反应,而其中的项绿矾可失水风化,为非氧化还原反应,而其中的 易被空气中的易被空气中的O2氧化成氧化成 ,此过程为氧化还原反应,符合,此过程为氧化还原反应,符合题意。此项为易漏选项。题意。此项为易漏选
5、项。答案答案:BD光+2Fe+3Fe3.下列反应中,为了制等量的氯气,起还原作用的下列反应中,为了制等量的氯气,起还原作用的HCl最少的最少的 是是 ( ) A.MnO2+浓浓HCl B.KMnO4+HCl C.KClO3+HCl D.电解盐酸(惰性电极)电解盐酸(惰性电极) 易错分析:易错分析:对选项所提供的反应原理、变化实质未搞透彻对选项所提供的反应原理、变化实质未搞透彻 而导致不能分析出正确选项。而导致不能分析出正确选项。 解析:解析:A、B、D选项中,生成的选项中,生成的Cl2都是由都是由Cl-氧化而来的,氧化而来的, 所以生成等量的所以生成等量的Cl2,起还原作用的,起还原作用的HC
6、l的量是相同的;的量是相同的;C项项 中,生成的中,生成的Cl2是是 被还原和被还原和 被氧化生成的,所以生被氧化生成的,所以生 成等量的成等量的Cl2,起还原作用的,起还原作用的HCl最少。最少。 答案答案:C+5Cl1Cl4.广东正在建设海洋强省。下列说法不正确的是()广东正在建设海洋强省。下列说法不正确的是() A.从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应从海带中提取碘单质的过程涉及氧化还原反应 B.往淡水中加入往淡水中加入NaCl等配成人造海水,可用于海产品的长途运输等配成人造海水,可用于海产品的长途运输 C.赤潮主要是由工农业生产和生活废水引起沿海水域的富营养化赤潮主要是由工农业生产
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