2022年幼儿自理能力比赛活动方案 .pdf
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1、金宝宝幼儿园幼儿综合能力比赛方案活动目的:1、 通过比赛提高幼儿自我服务及动手能力,引导幼儿懂得自己事情自己做。2、在比赛中满足幼儿的表现欲,进而落实幼儿生活的教育功能。3、帮助教师了解班级自我服务能力整体水平,促进教师对每个幼儿自我服务能力发展的关注。活动对象和地点:参赛对象:每班现场抽取20名幼儿参赛(提供花名册裁判抽取)比赛地点:幼儿园操场主持:陈瑶裁判:周立波、刘海红月亮级、启蒙级古静文、李文倩太阳级、星星级幼儿座位安排、家长观看区安排、飞信通知家长观看主持:陈瑶颁奖:刘梦华、刘海红礼仪:陈彩凤、陈嘉宜活动形式:教师组织本班幼儿进行比赛,对家长进行宣传并配合本次活动,在家让幼儿多多练习
2、(每班派 15 名幼儿进行比赛)活动时间: 2015- 1-9 上午 9:00-11:00 活动流程:星星级 - 启蒙级 - 月亮级 - 太阳级具体比赛项目一、星星级:扣上穿园服 - 走两个平衡木 - 越障碍物 -终点(园服是扣扣子还是拉拉链)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 二、启蒙级:起点(穿鞋子)跑回终点三、月亮级:叠被子 - 匍匐钻绳子 - 跳跃一定高度四:太阳级:整理床铺(垫背、盖被、枕头)- 跳跃三次
3、- 骑脚踏车到终点(床铺上的垫背是不要叠)注:裁判要以公平公正的原则评判每个班级幼儿的成绩。成绩以每组计时最快为第一名。(口哨响起开始计时, 哪个班的幼儿全部完成任务并到达终点为最后总时间,用时最少的班级为获胜班级)深圳市光明新区公明金宝宝幼儿园 2015-1-5 我园幼儿自理能力比赛活动方案我园一贯重视幼儿生活习惯和自理能力的培养,并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分, 为了提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识,开学初组织教师学习蒙台梭利生活自理篇,年级组根据幼儿年龄特点确定了本学期幼儿自理能力培养的重点,为了检验效果举办此次全园性的幼儿生活自理能力比赛。一、活动目标1.通
4、过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做,提高幼儿的生活自理能力。2.通过比赛训练幼儿健全的体魄,促进幼儿身体的协调性和灵活性的发展,从而落实老师教育幼儿生活技能。二、比赛时间:11 月 1 日上午 9:00 三、比赛形式:每个年段2 项个人项目和1 项集体项目 四、比赛项目及规则大班段个人项目整理物品名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - 准备:为每位参赛幼儿提供三本书(可大小)、两支铅
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