2022年幼儿园大班的班级工作计划 .pdf
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1、幼儿园大班的班级工作计划幼儿园大班的班级工作计划1 新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整两年时间,在新的学期中, 我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且积极学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新纲要的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境
2、多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。一、班级管理本学期班里幼儿现有xx 人,孩子们在老师中班的培养和带领下,各个方面都有了很大的发展和提高,并且与老师也相互熟悉, 升入大班后相处学习起来也比较容易, 因此孩子的常规培养起来还是比较容易的。二、教育教学在教育工作中, 我将认真拟定好各类计划, 为发展幼儿的独立性名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 23 页 - - - - - - - - - 思想
3、,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习, 发展其好奇心, 主动学习。做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。三、个人方面 1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力, 来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。 2、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。 3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结
4、合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。 4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。 5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。四、主要工作安排九月: 1、和主班配合好,做好保育教育工作,给孩子提供一个良好的学习环境。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 23 页 - - - - - - - - - 2、对班内的
5、环境进行创设,和主班配合好布置新的主题墙。 3、和孩子共同相处,建立良好的生活、学习常规。 4、编程早操、韵律操等活动。 5、认真学习,积极参加公休课的培训。十月: 1、认真开展班级区域游戏活动,为孩子们提供精美的区域游戏材料。 2、组织我班幼儿开展远足实践活动。 3、做好班级环境创设,和别的教师们进行研讨。 4、认真准备故事,积极参加故事比赛。十一月: 1、认真准备学习材料,参加开课活动。 2、积极参加宜城班级环境研讨活动,和各个老师进行讨论,从中总结好的新颖的经验,运用到自己班级上面来。 3、和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感。 4、准备好幼儿故事大王比赛。十二月: 1、和主班
6、一起认真组织并积极参与班级的社会实践活动。 2、认真撰写论文,积极参加有关论文评比的活动。一月: 1、认真做好各领域的复习工作。 2、拟好幼儿的成绩单,注意语句的通顺和错别字。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 23 页 - - - - - - - - - 3、做好总结、评语等学期结束工作,迎接检查评估。 4、分发幼儿成绩单,奖品以及奖状。 5、配合清点财产物品,并且归还。幼儿园大班的班级工作计划2 一、本学期重点工作: 1.做好共读一本书的主讲工作: 打造良
7、好的阅读环境 、准备精彩的主题演讲 2.积极参加师徒赛课活动 3.重点设计开展好校园动漫节:环境、主题内涵、幼儿展示 4.实施”国际节”方案 5.精心组织班主长例会 6.生成和实施幼小衔接专题方案 7.准备期中期末的汇报 8.在做好各项常规工作同时配合幼儿园搞好几个庆祝活动:”三.八妇女节”亲子活动;亲子春游活动、绿领巾活动”六. 一”庆祝活动;大班毕业典礼。二、本学期班级工作目标: 1.幼儿发展总目标:培养幼儿具有良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。 2.班级管理目标: a.培养孩子间的相互学习、 自主性和决策的能力, 建立一个共同探讨的团体。名
8、师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 23 页 - - - - - - - - - b.营造一个充满爱的班级氛围, 让幼儿有安全感, 培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 c.帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养, 使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的”家园对话互动网”。三、具体措施: 1.主题开展: a结合主题我们的超市 ,加强幼儿合作意识的培养,让幼儿在参观、认识超市
9、后,了解各项规则在集体中的重要性,学会根据班级的具体需要制定规则,从而自觉遵守班级规则,达到自我管理。 b结合主题春夏和秋冬 ,获得有关四季的各种知识,激发幼儿热爱大自然的情感。 c幼小衔接实施方案:学前思想准备:通过参观小学、请毕业生回园与幼儿座谈,让幼儿知道为什么要上小学, 小学与幼儿园有什么不同, 激发孩子上小学的欲望,同时也帮助他们解决”向往上小学、又不知道怎样做的问题”。身体方面的准备:(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
10、 - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 23 页 - - - - - - - - - 将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。独立生活能力的准备:(1)通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自己
11、的事自己做, 遇到问题和困难自己要想办法解快。(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。学习方面的准备:培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。幼儿园大班的班级工作计划3 新的学年已经开始, 为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - -
12、- - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 23 页 - - - - - - - - - 展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:一、情况分析(一)班级概况 : 升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入,幼儿园大班工作计划(七)。于是,现在我们班共有51 名幼儿,男生 31 名,女生 20 名,其男女比例很不均衡,而且其中5 人是外地生;另外,新生是11 名,占了全班人数的 1/5 , 他们对我们这个集体还不熟悉, 正在适应阶段。面对这种情况, 我们必须尽力使每个孩子都
13、尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。(一)主要表现 1、优势表现(1)孩子的自我服务能力不断增强,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理书包,自己穿脱衣服等。(2)产生了为集体服务的意识,喜欢做值日生工作,如:整理玩具、管理自然角等。(3)在生活中,孩子的语言表达能力有了很大的提高,能较清晰、完整地表达自己的想法,讲述自己的发现。(4)有一定的任务意识,在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。 2、薄弱因素分析(1)孩子的规则意识差,自控能力仍较弱,坚持性不够,不能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - -
14、名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页,共 23 页 - - - - - - - - - 较好地控制自己的言行。(2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成,如:吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。(3)部分孩子表现欲强,倾听习惯差,不能坚持听完同伴的发言,影响了活动的顺利开展。(4)在主题活动进行过程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢作尝试(二)家长情况 1、我们的家长仍非常重视孩子知识技能的掌握,他们希望孩子多学会一些知识性的内容,如:儿歌、计算题等等。但是,他们却忽视了孩子生活习惯和学习兴趣的培养,不利于孩子今后的全面发展。 2、班中很多孩子由祖辈照顾、接送,一些新的教学理
15、念很难接受并达成共识。二、班级经营目标: 1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 3、继续认真学习新 纲要 ,树立正确的教育观, 统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养, 使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页,共 23 页 - - - -
16、 - - - - - 和课程形式, 并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的”家园对话互动网”。班级经营网带班教师保育员园领导幼儿家长幼儿园的每一个人经营目标:营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感培养幼儿的责任。为幼儿提供真实体验的机会, 创造条件让幼儿参加实际探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。帮助家长形成良好的教育观,使其认同我们的教育宗旨、 教育形式和课程模式, 并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。三:保育、教育教学工作重点:目标:更新观念,实现“幼儿园象我家”这一理念,逐步实现特色班级。(一)保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老
17、师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。 1、搞好内务及环境卫生,严格执行园内各项保健工作制度。每名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页,共 23 页 - - - - - - - - - 天整理好内务, 坚持做好清洁、 消毒、通风工作,保持教室的六面光。预防幼儿近视的发生, 做到经常调整幼儿的位置, 继续加强幼儿一日常规的培养, 增强幼儿的生活自理能力。 严格执行幼儿的一日生活作息制
18、度,合理地安排孩子们的一日生活。为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境。 2、老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养,但孩子们的劳动意识较弱,有的存在依赖性。 老师针对孩子们的实际情况, 统一要求,坚持从小事抓起, 将“身教”和“言教”结合起来,并将其贯穿在一日生活中,手把手的教幼儿,并注意指导依赖性强的幼儿,让幼儿自己的事情自己做, 而且还要让家长配合老师, 使幼儿在家也有个锻炼的环境。 a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心,不把点心洒在桌上和地上,我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水,让幼儿学会摆放
19、好口杯。 b、教育幼儿不用脏手揉眼睛,不抠鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及时擦,不随地吐痰,不乱扔纸屑。 c、知道保管自己的学习用具,每次用完学会清点。 d、保教有机结合,纠正幼儿不良行为,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。 3、保证户外活动时间,注重活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前带好汗巾, 活动中及时帮幼儿擦汗, 并根据当时的具体情名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 10 页,共 23 页 - - - - - - - - - 况给幼儿增减衣服。 4、加强安全意识,杜绝安
20、全责任事故发生。严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心, 时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。经常检查班上各项设施, 杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育, 每次活动前提出要求,比如: 上下楼梯不推不挤,逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力,幼教文案幼儿园大班工作计划(七) 。 5、配合保健医生做好卫生保健工作把好晨检关,在晨区活动后进行评价,发现不安全因素及时处理,有病儿立即送医院治疗,然后通知家长,使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工作,根据季节的变化提前做好疾病的防备, 把疾病
21、的发生减少到最低的情况。特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工作,做好传染病的预防工作,特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作。(二)教育工作(1)在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动,将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合。 主题网络教学在我园开展有些日子了,我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高, 但幼儿在数学水平、 书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期我在继续开展主题网络的同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - -
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