2022年幼儿园教学工作安排计划 .pdf
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1、.精品文档 .2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创1 / 9幼儿园教学工作安排计划以3-6 岁儿童学习与发展指南为指导, 继续学习 幼儿园教育指导纲要 、 幼儿园工作规程 、 幼儿园教师专业标准;以“幼儿园一日常规”和“幼儿健康教育特色”的深入为主线,以常规抓基础,以学习促提高,切实加强师资队伍建设,提高幼儿教师的专业素质,促进幼儿教师专业化成长;以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园健康特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。2014 年度幼儿园工作思路是:认真贯彻 幼儿园管理条例 幼儿园工作规程36 岁儿童学习
2、与发展指南和 幼儿园教育指导纲要 ,以“发展孩子、 服务家长, 成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、 教师队伍、 家长、社区工作三项建设, 规范管理,突出特色, 促进均衡, 优质服务。 努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长”。1. 通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质。2. 加强教育教学常规管理、优化课堂教学质量。3. 以丰富多彩的活动为纽带,促进幼儿全面发展。4. 以家园共育为桥梁,构建和谐校园。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - -
3、 - - - - - 第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - .精品文档 .2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创2 / 95. 教研促特色,推进健康教育特色。加强学习,提高教师专业素质1. 为促进青年教师的快速成长,提高教师业务素质和教学水平,本学期我园以 “同课异构” 形式开展青年教师说课、赛课活动。2. 组织教师学习 3-6 岁儿童学习与发展指南并进行讨论,不断更新教育观念。开展读书活动,利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。经常翻阅早期教育 、 幼儿教育、 学前教育等幼儿杂志
4、,互相交流学习心得,做好读书笔记。3. 加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,撰写教师笔记,加强对园本教研的研究,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动,进行每月一次的教师教学能力的培训。教师一周一例会制度。4. 加强师资队伍基本功的培训。5. 加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。6. 加强教研,提升教师专业素养。教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -
5、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - .精品文档 .2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创3 / 9列化。随时写出有意义的教研总结。加强教育教学常规管理,提高教育教学质量1. 细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。2. 加强教学常规管理,提高教育质量。备好课是上好课的先决条件,教师备课要建立在以幼儿发展为本的教学思想基础上。要从幼儿的角度去思考,做到功在课前,利在
6、课上,思在课下,优化教学过程。要求老师提前一周备课,并在业务学习的时候集中交流、研讨。3. 园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。4. 各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、 卫生、学习习惯。同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。5. 创设体现班级特色的主题环境。在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨
7、,鼓励幼儿大胆参名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - .精品文档 .2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 独家原创4 / 9与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。各班积极收集整理好每一次的主题环境创设资料,期末各班选择一个主题环境布置,以PPT讲解的形式在园内进行交流,在观摩学习中大家互相学习,共同提高。6. 创设普通话语言环
8、境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。7. 幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。如,各班主题活动展示、亲子活动、庆元旦、幼小衔接等系列活动。教研促特色,规范教科研管理。1. 组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。2. 积极推进教科研工作,以教促研,以研促教。加强教研,提升教师专业素养。 教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列
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