人教部编版九年级下册历史第5课第二次工业革命课件(27张).pptx
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1、第二次工业革命,内容标准:内容要点:第二次工业革命的特点;内燃机的发明与汽车制造业的发展;飞机的诞生;化学工业的产生;第二次工业革命的影响。认知提示:了解第二次工业革命的特点;理解科学技术的进步与生产力的发展之间的关系。学习目标:1.了解第二次工业革命的特点及重大发明成就(电的应用,爱迪生的发明,内燃机,汽车和飞机的发明;)2.理解科学技术的进步与生产力的发展之间的关系。,一、电的应用,2、开始时间:,19世纪六七十年代,3、特点:,科学研究同工业生产紧密结合,4、理论基础:,英国法拉第电磁感应现象,1、背景:,5、成就:(1)电的应用“电气时代”。,电力成为新的能源进入生产生活领域,自然科学
2、研究也取得了重大进步。资本主义制度在全世界范围确立。,重要发明:美国爱迪生:白炽灯泡,火力发电站。,1831年,英国科学家法拉第发现了电磁感应现象。,西门子,1866年,德国工程师西门子利用电磁感应原理制成了世界上第一台发电机。不久比利时人格拉姆又发明了电动机。,1816年,维尔纳冯西门子出生于一个农民家庭,由于家里经济条件有限,西门子中学毕业就参军了,在军队里对电报产生很大兴趣,自己发明制造了指南针式电报机(当时十分流行的产品)。,机械能,电能,发电机,电动机,机械能,原理:电磁感应原理,早期发电机德意志人西门子,早期电动机,发电机和电动机的发明,电力逐渐取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人
3、类历史也进入了“电气时代”。,发电机和电动机的发明及完善,使电力得以实际利用,“数字”爱迪生,致力于电灯研究,历时10余年。,为了改进留声机,一连5天没有睡觉。,75岁的时候,每天准时上班。,81岁时提炼橡胶成功。,曾对1600多种耐热材料进行实验。,先后失败了2000多次。,勤奋、探索、创新,“天才是1%的灵感加99%的汗水。”所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。爱迪生,美国发明家爱迪生和他发明的耐用白炽灯泡,人们对爱迪生作出高度的评价:希腊神话中说,普罗米修斯给人类偷来了天火;而爱迪生却把光明带给了人类。,美国爱迪生(“发明大王”):,发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报
4、等问世。人类社会进入了“电气时代”。,3、其它的发明及影响:,贝尔在测试电话,1892年,1922年8月7日,美国所有的电话都变成了“哑巴”。因为8月2日,贝尔不幸与世长辞,葬礼定在8月7日进行。这一行为目的要让所有的美国人都感受到,没有电话的日子是多么的不方便,从而铭记这位伟大的发明家!,1876年,美国人贝尔发明电话,二、内燃机和新的交通工具,奔驰一号,奥托煤气内燃机。戴姆勒汽油内燃机。狄塞尔柴油内燃机。,1、内燃机的发明(德国人):,2、新的交通工具汽车的发明,(1)19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆内燃机驱动的汽车。,世界汽车之父:卡尔本茨,美国企业家、福特汽车公司创始人亨利福特被
5、誉为“汽车大王”,(2)1913年,美国企业家福特使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。,知识拓展福特汽车公司生产的T型汽车1908年,美国的福特汽车公司开始生产T型汽车。T型汽车因使用T型发动机而得名。福特的生产目标是“要制造一种广大民众使用的汽车”。到1927年为止,T型汽车在美国销售了1500万辆,并远销欧洲,总产量达到世界汽车产量的一半。这款汽车以价格低廉、性能优越著称。昔日富豪的奢侈品,进入了普通大众的家庭,甚至在乡间农舍也能见到它的身影。T型汽车的外形很少改变,从1914年起一律被漆成黑色,独特的外形和统一的颜色成为它鲜明的
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