2022年契约论 .pdf
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1、专题一契约论契约论的基本论点,把国家的产生说成是人们相互之间或人民同统治者之间相互订立契约的结果,即国家是共同协议的产物。这种学说既用来说明国家起源的必要性,也说明国家内部统治者与被统治者之间关系的合理性。这是在资本主义上升时期最有影响的关于国家起源的学说。西方政治思想史中用契约关系解释社会和国家起源的政治哲学理论。又称社会契约论。它通过把社会和国家看作人们之间订立契约的结果,来说明政治权威、政治权利和政治义务的来源、范围和条件等问题。一般认为,契约分两种:社会据以成立的契约称为社会契约,政治机构或政治权威据以确立的契约称为政府契约。契约论思想早在古希腊智者派那里就已萌芽,以后古希腊哲学家伊壁
2、鸠鲁才对其加以比较明确的论述。视国家和法律为人们相互约定的产物。1516 世纪一些反暴君派的贵族思想家系统地论述了契约论思想,把它看成反抗非正义统治的根据。契约论最盛行的时期是17 18 世纪。主要代表人物有荷兰的J. 阿尔色修斯、H. 格劳秀斯和B B de斯宾诺莎,英国的T. 霍布斯和J. 洛克、德国的S.von普芬多夫、法国的J.-J.卢梭等。这个时期契约论一般以自然法学说为基础,认为人类最初生活在没有国家和法律的自然状态中,受自然法支配,享有自然权利。但由于有种种不便,人们就联合起来,订立契约,成立国家,以便更好地实现自然权利。思想家们对契约形式和性质的理解有所不同,政治结论也不同。这
3、些不同的结论,反映了资产阶级在不同历史条件下的政治需要,在反封建斗争中起了进步作用。19 世纪以后,契约论受到各种批判,逐渐趋于衰落。20 世纪,又出现了一种新契约论,主要代表人物为美国的J.B. 罗尔斯。他讲的“契约”或叫“原始协议”不是为了参加一种特殊的社会或为了创立一种特殊的统治形式而订立的,订约的目的只是为了确立一种指导社会基本结构设计的根本道德原则,即正义原则。认为这种原则必然包括两部分内容,一是平等自由原则,二是社会的公平平等原则和差别原则的结合。生存是竞争的由于在竞争开始之前,大家谁也不能够保证自己一定是暴力竞争的最后赢家,而暴力竞争的失败者代价太大,通常是连生命都付出了。所以,
4、 文明社会就创造出这样的规则:将竞争中可以选择的手段范围约束在可以保证竞争失败者最基本利益不被损害的范围内,首先就是要把暴力竞争手段排除出去。这应该是最早的“有限责任制”,也是西方人说的“公平竞争”。那些愿意接受统治者在契约中规定的行为约束条款即法律约束的人,就成为文明社会的公民。统治者或者代理人会根据法律来保护他们的利益,或者根据法律去惩罚那些违背法律伤害了其他已经与统治者“签立”了契约的文明社会公民的利益的公民。社会契约论是资产阶级启蒙思想的主体内容,是资本主义得以产生和发展的理论基础,资产阶级的各种政治理论在某种意义上都可以看成是对社会契约论的展开、补充和批评。与社会资本概念一样,社会契
5、约概念最初也来自微观的经济领域,然后成为一个宏观的政治范畴。根据资产阶级主流思想家们的论述,社会契约论的思想主要包括以下要点:第一,个体主义的假设。社会契约论认为,个人是一切社会价值的依据,是行为的唯一主体、出发点和归宿,各种集体和共同体的存在都是为了保障个人利益的实现,国家的合法性来自个人自愿的同意。第二,理性假设。理性假设认为,人的理性是评判一切行为合理性的依据,没有理性或理性不健全的人是不正常的,理性的人也意味着一个不断地、千方百计地追求自身利益的人。第三,性恶论。即只要有可能,每个人都会不顾他人的利益而追求自己的利益,甚至不惜损害他人的利益。第四,消极政府的假设。根据社会契约论,成立政
6、府的唯一目的是为了保障和实现每个个人的利益,而在一般情况下,每个人对自己利益的追求将产生整个社会的繁荣,政府的作用主要是消极地维护社会秩序与法律的执行。社会契约论是18 世纪文艺复兴时期法国伟大的思想家 让?雅克 ?卢梭的代表作。18 世纪的欧洲,在经历了漫长、黑暗的政教合一的封建专制之后,伴随着技术的进步和新的生产方式及新的社会阶层的出现,一股新的社会思潮渐渐兴起,他们试图在旧的社会体制上建立一个全新的合理、合法、符合人性道德、保障人民权利的社会形态。其中对历史产生巨大影响的就是1762 年出版的社会契约论。在法国大革命中,它曾被大多数革命领袖奉为革命的“ 圣经 ” ,它成为 18 世纪法国
7、和美国资产阶级革命的理论纲领,其“ 主权在民 ” 的政治理念一直影响到现代社会的各种政治制度。今年全国两会期间,新华社旗下的新华网读书频道也把它列入“ 两会代表推荐书目” 之一。卢梭的社会契约论有两个理论前提:人生而自由、社会秩序神圣,其理论的特点是反对暴力 不管是政府的还是个人的,其要解决的问题是: “ 把权利所允许和私利所期望的结合起来,使得正义和功利不再分割” 。在卢梭看来, “ 放弃自由,就是放弃了人性,抛弃了做人的权利和义务” 。但是在卢梭的思想中,人做为个体显然不是至高无上的,“ 人生而自由 ” 的理论会产生极端的思想“ 任何人都可以认为他是他人的主人” ,这样的社会暴力横生,个人
8、自由反而失去保障,这不是卢梭想要的社会。因此,卢梭认为“ 社会秩序是一种神圣的权利,它是其他一切权利的根本” 。卢梭反对用暴力来改变社会制度,他认为“ 暴力并不带来权利,我们只有义务尊崇合法的力量” 。既然社会秩序那么重要,暴力又不能带来权利,那么如何产生一个权威来管理社会呢?卢梭认为,“ 正因为任何人对他人都没有天然的权力,正因为暴力不能产生权利,所以人类社会任何合理的权威都应建于人民之间的约定” 。人类个体通过社会契约形成一个权威 也就是政府,把个体自身必需的部分权利、财产和自由让度给这个权威以便于其管理社会,而通过社会契名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - -
9、 - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 约所形成的这个权威的最终目的则是保障契约各方的生存。这是卢梭描绘的最为理想化的民主政治的社会模式,而这种社会模式之所以可能存在,是因为人类的共同利益形成了社会紧密的纽带,“ 统治社会也只有以这种共同利益作为基础” 。在这里,卢梭把当时政权两大流行要素 暴力和神授从组成政府的基础中剔除了,当时的欧洲政府在理论上一下子全部变成非法的了。按照卢梭的观点,社会契约下的社会必须是一个法治的社会。“ 社会公约为政体带来存在和生命;而立法为政体带来意志和行动的能
10、力” ,形成的契约必须有一系列强制执行的社会准则来规范缔约各方的行为,以保护契约各方的公共利益,保障人民的自由和平等,使契约得以执行。卢梭认为人民必须遵守法律,这是一种责任是一种义务。他认为“ 在本质上, 履行这些责任的个体在为他人服务的同时也在为自己服务” 。但是法律的约束也不是无限的,“ 每个个体对那些一般约定留给自己的财产和自由拥有完全的支配” ,这也许是现代 “ 法律未禁止的即是合法 ” 的思想的哲学阐述。由于法律给了政府管理人民的强制权力,为了防止政府违背人民意愿,滥权、越权,卢梭提出了一系列分权的政体设计。他对宪法起草人一系列近乎苛刻的描述,表明了他对政府滥权的严重的担心和立法、行
11、政、执法分权的思想。卢梭认为宪法起草人“ 勾画了国家的机构,而不能在此机构中起任何作用” ,“ 因为,治人者不能制法,反之,制法者也不能治人;否则,他的法律就会为他的私人情感控制, 往往要维护他的不公,他也就永远不能防止其制法工作为其个人目的所沾污” 。不光是宪法的起草,日常法律的制定也是这样。卢梭认为, “ 法律是公民集团的准则,由法律联系的人民本应该是法律的制定者” ,“ 勾画草起法律的人不能也不应有立法的权力” ,“ 立法权力必须也只能属于人民” ,政府只是社会公共利益和权力的代理人而已。卢梭对于政府官员的描述,与现代的 “ 公仆论 ” 相当一致, 他说:“ 行政权力的掌握者不是人民的主
12、子,而是人民的雇员; 人民可以在任何适当的时候对其任命或罢免;他们是被要求服从而不是达成契约。”在卢梭看来,政府官员甚至不是社会契约方,自然也不具备立法的资格和权力。总的来说,卢梭的政治理念属于民主政治的范畴。但是卢梭对现实政治的考虑显然不是民主主义者,由于受到当时的技术水平的限制,卢梭不认为有真正的民主社会存在,他甚至认为大国适合君主制,这到和马基雅?维利的君主论思想一致。他认为真正的民主政府只可能在小国寡民中实现,在其他情形下“ 民主政府或群众政府比其他形式更可能出现内战和动乱” 。困扰卢梭的是两个方面的问题一个是技术上的,另一个是教育上的。他认为民主政府的立法决策必须通过公民大会才能决定
13、,这在当时的技术条件下是不可能经常实现的。另外卢梭认为, 美德是共和国的基础,但“ 并不是说人民的所有决定都是成熟的。我们当然都是为了自己的益处,但是我们可不能保证总是看到这种好处。人民是不会腐败的,但她可会受到蒙蔽,此时的她,好像总是见坏就上” 。实际上困扰卢梭两个问题也是现代社会民主政治的基本问题,一个是要有足够的技术水平保证人民的意志能够充分在国家意志中体现,另外一个是人民必须有民主政治的理念和符合民主政治的道德水准 这是社会教育的问题。正是担心人民的道德水准,卢梭才会造出一个“ 宪法起草人 ” ,并赋予他神一样的境界。他是这样描述宪法起草人的:“ 找到适合一个民族的社会规范需要的是超人
14、的智慧。如此的智慧要能够观察到人类的情感而又不卷入其中;它要完全独立于人类的本性但能完全了解其实质;它的幸福要与我们无涉但要愿意为我们着想;最后,它必须到遥远的未来去寻找它的荣耀,苦苦今世的劳作,以为后世的结果 ” 。“ 任何人要勇敢地承担起组织一个民族的使命,他就要有能力,这么说,改造人性;他要把一个独立完整的个体,改造成更大的整体的一部分,从中个体在某种意义上获得他的生命和存在;他要解构人的组成方式以改良增强其力量;他要把天赋的物质上独立的存在代之以部分道德的存在。”在现实中卢梭推崇的是贵族民主制或者叫“ 精英民主制 ” ,他认为, “ 除了两权分离的好处,它还有着成员选举的好处 他们只能
15、通过选举获得职位,从而使正直、开明、经验及其他受公众喜爱尊重的品质成为明智政府的保障” ;“ 再者,集会易于举行,公务得到良好的讨论并处理得井井有条,在国外国家声望由德高望众的元老而非无名之辈或被人鄙视的群众维持” 。“ 一句话,如果能够确定精英是为了国家利益而非自己的利益而统治了话,精英来统治群众是最好最自然的安排方式” 。卢梭在 社会契约论 的最后一册花了大量的篇幅分析了罗马共和国的兴衰成败,可见他对这种制度的重视程度。由于本人只读了两遍社会契约论,对其精髓和本意还没有很好地理解和掌握,因而本文只介绍了此书的基本的政治理念,社会契约论是一本博大精深的著作,他从人的本性出发,对个人、社会、政
16、府的权利,对政府的形成、运作和一系列制度,对国家的形成、兴盛和衰亡等等问题做了精辟的分析,是一本值得我们去研究的经典巨著。(别人的评论)经常叹息命运对自己的不公,而周围的人也并没有就此给我一个可信的解释。直到昨天,我28 岁零几个月时,读到了卢梭的社会契约论有关章节,才稍稍明白了些道理。“ 人生而不平等,有人生而为奴,有人生而为主” ,这是书中提及的亚里士多德的话。我相信,至少在我身边还有许多人同意几百年前的观点。试看有的人可以接受良好教育,进入社会上流,有的缀学务工,只能出卖自己的原始劳动谋生存。活的现实,使人确信了生的不平等。就在我从电脑上读完书的第一册的时候,有一位名叫“ 贝贝猪 ” 的
17、 Q 友和我聊了起来。我得之她17 岁,却已练琴13 年,且与莫扎特等早已相识。反观于我,到27 岁才开始去了解古典音乐,也只有听莫扎特超过100 小时,而且至今没有摸到过钢琴,更不用说现场去听什么音乐了。此一人生的对比,又一次使我陷入思考,逼迫着我去把社会契约论的有关段落进行仔细的重读。回到书的第一册第一章,“ 人生而自由,然而他自此处处背负着锁链” ,这就是卢梭要研究的主题。是的,“ 人生而自由 ” ,时至今日听上名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 7 页
18、 - - - - - - - - - 去还是那么振奋人心,可是却又是人的锁链,实在有点难懂。这样一个矛盾的主题,连卢梭也说了,他不知道为什么会这样,他所能回答的是什么使它合理。随后,卢梭就对亚里的话进行了修正,认为他错在把结果当成了原因!并用大量文字非常启发式地,论述分析了暴力、自由及财产所有权。根据我的理解,卢梭所要讲的,是当下社会中的人的不平等起源于原始时期的暴力,暴力来自于天生的自然能力的至强者,总之是力量的不平衡造成。可惜的是,卢梭没有就有关人生平等的问题继续分析下去,只说了一句 ,“ 一切力量来自于上帝。我承认;但一切病痛也是源自上帝。难道我们就因此不能请医生了吗?”正当我思考此话时
19、,卢梭又指出 ,为了人类的继续发展,要过从自由人国度过渡到公民国家,因为个人的力量有限。而在公民国家,人不能仅仅考虑个人私利,并要按照崭新的原则行事。新国家的一切,都要有秩序,“ 社会秩序是一种神圣的权利,它是其他一切权利的根本。”由此,我明白了这讲的就是契约,这才是本书要讨论的主题!为了说明这是个契约的社会,书里把家庭里的父母子女的关系也作为了一种约定。其实父母子女的关系更多是道德约束,婚姻才更象是一分合同。难怪人们会把婚姻比作为爱情的坟墓,因为任何的约定都会让人感到约束,会感到丧失了一个自然人的自由。看到这,我才有点明白什么是锁链了!既然是契约的社会,那么,可以把人生平等的问题缩小一下范围
20、,在社会的契约下,我们是不是平等的呢?卢梭在第一册最后说,社会公约把人之间天生的体力上的不平等,用道德上和法律上的平等取而代之;从此,在体力智力上不平等的个人,开始在社会规范和法律权利上拥有完全的平等。我认为这一总结确实是真理。简单举例来说,我参加了黄衫人自行车队,在活动中,我总是拉后腿,因为我自然的体力差。而车队没有开除我,这是因为他们要受道德的约束,互助、友爱、集体精神已经溶入他们的血液。所以,对我们弱者来说,是占了契约社会的好处的,是比在自然社会要走运得多的。所以,即使我只在28 岁才有机会接触古典音乐,总是要比在自然社会永远接触不到来得强!虽然卢梭在末尾警告,法律总是对富人有利,而对穷
21、人有害, 公民社会只有在公民普遍富裕没有过份的两级分化的条件下才会对人有利。这让我这篇笔记没有了一个乐观的结尾,但,我还是高兴长了见识,因为至少在消化知识面前,人人平等吧客观上来讲,卢梭的这部著作使西方社会从以个体“小我”为基本单元的社会结构过度到以社会科学为依据的团体契约形成的“大我”结构,完成了西方社会向团体和谐发展的方向挺进的理论基础先导的任务。它引领西方社会高速发展,在区区200 多年间,完成了一个又一个跨越以本书的理论为基础。西方的发展路径是:耶稣基督的神之“大我”个人奋斗的个体“小我”社会化“大我”1.耶稣基督的神之“大我”时期,物质水平低下,个体只有团结才能生存。2.个人奋斗的个
22、体“小我”时期,物质的获取进入可以间接得取的阶段,个人的智慧成为间接获取的必要条件。3.社会化“大我”时期,大多数的人认识到物质获取的必要性以及间接获取多样化,形成相对平等的分配体系。卢梭在本书里轻描淡写的阐述了家庭(中我)之于社会的影响,竟没有将家庭(中我)当回事儿。在对社会化“大我”的向往之下,卢梭竟忘了家庭(中我)这一深刻影响社会的因素吗?而在东方的社会论述中,家庭的重要性被空前的提出来!我们看一看东方的发展路径:泛神论和圣贤以及佛教(大我理论,中我表现)家庭、宗族的奋斗(中我)个人奋斗(小我)1.泛神论和圣贤以及佛教(大我)时期,物质水平低下,各种神都拜,为家族的成员生存努力。由于不是
23、为个体服务,所以没有鲜明、统一的信仰。2.家庭、宗族的奋斗(中我)时期,物质间接获取的分化,使个体为家庭、宗族奋斗成为可能。3.个人奋斗(小我)时期,正在脱离家庭、宗族的束缚,为个人的物质发展而奋斗。我们看到目前中国的“小我”趋势。很有意思的是西方家庭理论“中我”的缺失竟是西方最大的社会问题,而东方社会“大我”的缺失竟也是东方社会一盘散沙的成因以及“小我”的缺失导致难于驾驭西方经济力量对东方的冲击。值得一提的是:面对西方经济的冲击,我们该形成“大我”还用“小我”脆弱的肩膀来草草对付,无聊的度过自己的一生。让?雅克 ?卢梭( 1712-1778 )是 18 世纪法国杰出的启蒙思想家、古典自然法学
24、派中最激进的民主主义者。他的法律思想在西方法律思想史上占有十分重要的地位。他信奉天赋人权说,认为人类最初处于“自然状态”时人人是自由平等的,这是天赋的权利,只有私有财产的确立才导致不平等的产生。作为他的著作之一的社会契约论发表于1962 年,是卢梭政治法律思想的比较全面的概括。在本书中,卢梭以社会契约为基础的国家政治理论得到充分的论证。以下本文将就此展开讨论。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 社会契约论的几个因素在
25、社会契约论一书中,卢梭反驳了国家起源的两种理论:一是家庭起源理论;二是暴力起源理论。卢梭认为,家庭是最原始的、最自然的社会,在家庭中以父亲与子女的爱为基础。但在国家中,首领对人民没有这种爱,有的只是发号施令。可见,国家与家庭有着本质上的区别,因此他们之间也不可能有什么因袭关系。至于暴力论或者战争论。卢梭说,战争总是要基于一定利益目的之上的,但在自然状态下,谁也没有什么固定的财产,所以私人间的战争是根本不可能出现的。这就证明,硬说国家产生于强者的暴力和私人战争的观点是毫无根据的。同时,他也阐述了自己的国家理论,并且阐述了相关的因素。1.前提之假设(1)天赋人权卢梭认为“人是生而自由”平等的。认为
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