2022年声音的利用终稿 .pdf
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1、平罗七中教案课. 2 3 产1宜的利用授课类型:新课目 标一、知识与技能:了解现代技术中与声相关的知识应用. 一、过程与月法:. 通过观察、参观或者录像等相关的文字、图片、首像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识 . 三、情感态度与价值观:通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱 . 教学重点及突 破方法教学重点:现代技术中与尸相关的知识应用. 突破方法:讨论法、举例、看视频。教学难点及突 破方法教学难点:声在现代技术中的应用. 突破方法:多举实例、学生讨论学法指导及水平培养学法指导:演示、举例水平培养:让学生查资料课刖准备教师准备:录像带(超声、次声、声首在现代科技中的应
2、用)、录像机、电视. 学生准备:预习课文. 、上网查资料前提测评1、 听到知道马上利用了声音传递_ , 铁路工人敲击铁轨可知道是否有松动的螺栓是利用了声首传递_ 2、 蝙蝠飞行时发出_ ,这些 _ 碰到墙壁或昆虫时回 _ , 根据回声到来的_ 和_ , 蝙蝠第一确定目标的位置和距离,这种方法叫名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 做,科学家根据这个原理发明了。3、 B超向病人体内发射,同时接收体内脏器的 , 超声探伤对
3、人体伤害。4、 超声波清洗精密仪器时,超声波穿过液体并引起激烈的 , 把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体,使用超声波是因为它产生的振动比可闻波更加;外科医生利用除去人体内的结石。教 学 过 程(一)声在医疗上的应用1. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”就是听,这是利用声音诊病的最早例子 . 2. 利用 B 超或彩超能够更准确地获得人体内部疾病的信息. 医生向病人体内发射超声波,同时接收体内脏器的反射波,反射波所携带的信息通过处理后显示在屏幕上 . 超声探查对人体没有伤害,能够利用超声波为孕妇作常规检查,从而确定胎儿发育状况 . 3. 药液雾化器对丁咽喉炎、气管炎等疾病
4、,药力很难达到患病的部位. 利用超声波的高能量将药液破碎成小雾滴,让病人吸入,能够增进疗效 . 4. 利用超声波的高能量可将人体内的结石击碎成细小的粉末,从而能够顺畅地排出体外 . (二)超声波在工业上的应用1. 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物体实行钻孔和切削加工,这种加工的精度和光洁度很高. 2. 在工业生产中常常使用超声波透射法对产品实行无损探测.超声波发生器发射出的超声波能够透过被检测的样品, 被对面的接收器所接收. 如果样品内部有缺陷,超声波就会在缺陷处发生反射,这时对面的接收器便收不到或者不能全部收到发生器发射出的超声波信号. 这样就能够在不损伤被检测样品的前提下,检测
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