2022年山西经济小学信息技术第三册第一单元计划与教案.docx

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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案20222022 学年度其次学期信息技术教学方案2022 年是训练规划纲要贯彻落实的关键一年,是实施“ 十二五” 规划承上启下的重要一年,也是党的十八大召开之年；在这样一个新的学年里,我们每个老师都要全面深 入贯彻落实科学进展观,全面贯彻党的训练方针,全面落实训练规划纲要；以“ 为同学 终身进展奠定良好基础” 为我们的教学宗旨；本学期信息技术的教学要从以下几方面入手：一、连续加强同学行为习惯养成训练 本学期第一要连续对同学进行行为习惯的养成训练,培育同学形成良好的生活、学 习、卫生习惯；让同学学会学习,学会独立创作；二、教学内

2、容 本学期教学内容支配如下：五年级的教学内容主要为信息技术第三册内容,教材中 共有三个单元,第一单元奇妙的动画,其次单元信息王国擂台赛,第三单元信息王国话 规章；为了能在最短的时间里尽可能完成教学任务,这个学期五年级教学方案如下：第一单元 FLASH动画制作做为本学期的重点内容在学校完成,这部分内容主要环围着教材中的内容来进行,并且适当地做些补充,在这部分教学内容中要让同学结合教材和我制 作的 flash 教学课件让同学学会自主学习,每一个活动内容能够独立设计、独立创作,无论是动画形象的设计仍是动画情节的设计都要求是同学自己创作出来的；其次单元主要让同学在自己已有的基础上完成一些电脑作品,这部

3、分内容与第三单元内容作为同学综合实践活动,让同学在课外完成；每个月一个主题,2 月份的主题你猜我爱哪颗“ 星” ,让同学动手制作一个有关自己喜爱的明星的刺眼之处和他们的成长历程方面的 电子板报； 家中没有电脑的同学以手抄报的形式完成规定的作品或者可以利用业余时间 和同学一起合作完成； 3 月份的主题信息王国话规章,以第三单元的学问点为内容 让同学制作一期电脑报； 4 月份的主题大事小事话节约,让同学动手制作一个有关 节约方面的电子板报； 5 月份的主题交通规章知多少,让同学制作完成一个有关交 通安全方面的幻灯片； 6 月份的主题我们的校内文化月；可以自由挑选作品类型,可以是绘画、电脑报,电子刊

4、物,电脑动画等同时仍让同学学会利用动画制作软件创作绘画作品,作竞赛；三、组织同学参与中学校电脑制作大赛活动并积极参与校内文化月电脑制今年电脑制作大赛是全国第十三届中学校电脑制作活动和市其次届电脑制作活动,学校很重视,为了能更好的完成这次活动,上学期放假前我就作了大量的工作,只因遇 了春节,同学完成的可能不是太好；本学期开学离交作品的时间仍有一个多月时间,我 要充分利用一个多月时间, 每天下午活动时间辅导同学, 尽量使同学能拿出最好的作品；四、要仔细完成学校布置的各项训练教学工作 积极参与教研活动,写好我的训练教学故事,仔细备课,教学中多与同学沟通,要 关怀爱惜同学,能真正成为同学的知心伴侣；五

5、、机房治理 对机房的每台电脑要做到心中有数,电脑有故障要准时向上级领导汇报,要保持机 房的清洁；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案活动 1 动画观赏课题名称动画观赏教学内容第三册第（一）单元第（1）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级1、观赏动画作品,增强同学的审美意识,培育同学的审美乐趣,激发同学 的学习热忱；教学目标2、明白本学期的学习内容,介绍教学课件及学习方法 3、布置 2 月份的综合实践活动内容制作电子板报 4、启动 flash8.0 ,明白动画制作环境5、初步感觉 flash的绘画功

6、能1、自觉保护公共秩序的良好社会公德行为习惯；养成训练训 练点2、爱惜卫生的良好健康卫生习惯 3、自主学习的学习习惯4、要文明操作,不要随便看别人的文件教学重点学习方法,明白 flash工作界面教学难点同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习教学过程教学活动 教案补充一、启动教学软件 二、 介绍本学期的学习内容 1、教材第一单元在学校学习完成；教材中的版本与 机房所安装的版本不同；2、其次、三单元内容作为每个月的综合实践活动在 课外来完成（作品月底交,作品可以小组合作完成）3、本月的活动主题是其次单元活动 1 的内容,制作 一个电脑

7、板；三、学习方法 1、家中有电脑的同学安装上 flash8 2、做到课前预习,课上做好笔记教学活动3、介绍 flash课件在学习过程中的运用四、对同学的要求 1、进出机房要有秩序 2、要留意机房卫生 3、各组组长做好记录 五、观赏动画,导入课题 六、 Flash 的启动方法 1、启动方法 2、文明操作,不随便打开别人的文件 3、同学操作启动 flash 七、熟识 Flash 的工作界面 1、工具箱：名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案工具区、查看区、颜色区、选项区 移动、调出2、工具栏（在窗口菜单中

8、设置）常用工具栏、掌握工具栏、状态工具栏 3、编辑区或舞台：进行绘画和编辑动画的地方4、掌握面板： Flash 的供应了很多的面板, 全部的面板在“ 窗口” 菜单中可以打开,而且面板设置布局有不同的方式；你也可以设置新的布局；5、时间轴与帧：可以用来制作动画和设置动画的播 放状况 6、图层：7、显示比例的挑选八、 Flash 的动画的特点 1、文件很小,适合网络是传输、播放 2、可以插入动画、声音等内容 3、尺寸要以随便更换,不会影响图形文件的大小的 质量 4、在播放时可以随便掌握它 九、动画视觉上的划分 平面动画（二维动画）立体动画（三维动画）十、用“ 直线工具” 和“ 挑选工具” 画一些简

9、洁图 形,让同学感受它绘画功能的强大；十一、同学操作 1 、简洁浏览一下 flash课件的内容2、自己探究工具箱中各工具的功能 十二、总结让同学将键盘与椅子放回原处组织同学有序离开机 房教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案活动 2 颜色斑斓的热带鱼课题名称颜色斑斓的热带鱼教学内容第三册第（一）单元第（2）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级教学目标1、激发同学的学习热忱；2、学会使用直线工具、挑选工具和刷子工具画一些图形3、熟识图形的边框和填充物,并学会用墨水瓶工具和颜料桶填充颜色4、学会设

10、置舞台的大小和颜色养成训练训 练点教学重点教学难点教学资源1、培育同学自主学习的好习惯 2、培育同学养成仔细听课的好习惯3、培育同学养成正确操作电脑的好习惯画热带鱼和鸽子并填充颜色同上1、电子教学软件 2、运算机及网络3、教学课件自制的flash课件教学方法 讲授、演示、练习 教学过程 教学活动 教案补充 一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形；二、 导入课题 画画是动画的基础,能够画画的程序很多,如以前学过的“ 画图” 、文字处理软件Word中绘图功能；在Flash 中也有一个比较强大的绘图功能；上节课我们 已经简洁地画了一些图形, 今日我们连续利用它的绘 图工具来创作绘画作品；三、通过画

11、图,学习新课 1、打开文件 2、在屏幕上出示热带鱼和鸽子 3、设置舞台（画板）的大小和背景色；教学活动550 400px背景为蓝色400%；4、在“ 编辑栏” 中将显示比例调整到5、在画板下面画一条热带鱼,并为它填充颜色 留意：在颜色挑选区,有线条色和填充色,有填充色 的图形由两部分组成： 一是它的边框, 二是它的内部 填充物,这两部分是分别的, 它们的颜色需要分别选 取； 涂色；在填充色中挑选不同的颜色来填充,有些可能无法填充颜色,可将显示比例放大来修改,过长的删除,过短的没有重合的用箭头工具拖长；将 线条颜色修改一下； 在选项中的” 间隙大小” 挑选间隙大的进 行填充名师归纳总结 - -

12、- - - - -第 4 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案6、储存文件,将文件储存到自己的文件夹中并命名 为“ 课堂动画练习”（提示同学在操作时要使用正确的操作方法,要挑选正确的文件夹,要输入正确的文件名）四、布置同学练习内容 1、画热带鱼 2、参考课件中鸽子的画法,在画板上面画上一只鸽 子 3、为它们填充上自己喜爱的颜色五、同学练习,老师个别辅导 六、展现同学作品 七、小结练习中存在的问题八、布置课外作业,预习第 3 课内容让同学将键盘与椅子放回原处组织同学有序离开机 房教后记活动 3 明艳美丽的花朵课题名称明艳美丽的花朵教学内容第三册第（

13、一）单元第（3）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级1 培育同学相互帮忙、团结协作的精神,激发同学的创作热忱 2、初步明白元件的概念 3、学会使用一些工具制作一些复杂的图形教学目标4、学会剪切、复制、粘贴、旋转、放大、翻转图形 5、学会调整渐变色6、学习使用“ 变形面板” ；7、任意变形工具的使用及中心点的移动养成训练训 练点教学重点教学难点1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯 2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯制作复杂图形与调整渐变色同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习

14、名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案教学过程教学活动 教案补充一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形二、 导入课题三、通过画图演示,学习新课 1、打开文件元件是一种可以重复 使用的图形、动画或2、将场景中的鸽子与热带鱼分别转换成元件,往场 按钮,它存放在图库景中多插入一些鸽子与热带鱼中,可以直接拉出来（同学练习三分钟）使用,拉出来的分身3、挑选一些工具学习花朵的画法 插入新的元件,并命名花朵叫做实例；实例是指 元件在舞台工作区的画花瓣；用直线工具先画一条直线,然后用挑选工 应用；元件一旦建立,具使

15、直线变成曲线；然后用“ 修改” “ 变 我们不管拉出多少个形” 垂直翻转和水平翻转把直线变为花瓣；实例,所占空间；仍编辑色：窗口混色器, 在右边的窗口中就会出 然只算一个元件的文现“ 混色器” 的面板；在面板中挑选“ 线性” ,然后 件大小,所以特别地编辑由粉色与白色的渐变色；节约空间；给花瓣填渐变色的技巧及“ 填充变形工具” 的使 库是存放元件的地方用；调整变形中心点；挑选“ 任意变形” 工具,在花瓣上双击,拖动变形中心点到花瓣下端；设置花瓣的旋转角度；窗口“ 变形” ,在“ 旋转” 文本框中输入70,连续单击“ 复制并应用变形”教学活动 为花朵添加花蕊：用椭圆工具 留意：在挑选图形时要先中

16、边框和填充物（三种挑选 方法）用挑选工具拖选双击双击不能全部选中可按住,再双击没有选中的部分 储存文件,这时花朵就已经储存到了库中 回到场景中,打开窗口库 将花的元件拖入舞台,假如花太大可用“ 任意变 形” 工具将它变小,也可以直接双击花的元件,进入 编辑界面,用“ 任意变形” 调整大小；这时舞台中的 花会直接变小；四、布置同学练习内容 1 、每四人为一个小组进行竞赛看谁绘制的花朵 最好,颜色填充的最美丽； 2 、将你们绘制的花朵放到场景中,并补充一些 内容,使整个场景的画面（鱼、鸽子和花朵）组成一 幅美丽的风景画；五、同学练习,老师个别辅导 六、展现同学作品 七、小结练习中存在的问题 八、布

17、置课外作业名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案同学们我们要创作一个好的动画作品,第一要创作一个好的动画形象, 同学们发挥你们的想像纵情的创作吧；我信任你们能够创作出很多可爱的形象；课外把你们的创作先用铅笔画在笔记本上,然后在电脑中把它们再绘制出来；下节课我们展现；终止课堂教学训练同学用正确的方法关机,让同学将键盘与椅子放回原处, 并检查四周的卫生情形准时清除；组织同学有序离开机房教后记活动 4 摇摇摆摆的小企鹅课题名称摇摇摆摆的小企鹅教学内容年级第三册第（一）单元第（4）课第（ 1, 2）课时科目信

18、息技术六年级1、激发同学的创作热忱,培育同学创作才能2、进一步娴熟 flash 中的绘画功能3、使同学明白图层、帧、关键帧等常用概念教学目标4、学会制作逐帧动画的方法 5、学会娴熟使用“ 任意变形工具” 中的旋转功能6、学会插入新的场景7、学会测试场景1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯养成训练训 2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯练点 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯4、培育同学自信心的养成教学重点 制作逐帧动画教学难点 同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习教学过程名师归纳总结 教学活动教学活动教案补充第

19、 7 页,共 35 页第一课时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形 二、观赏企鹅动画,导入课题 1、让同学观看动画中的场景中有哪些内容？（企鹅、雪山、蓝天）2、提示同学企鹅身体的画法：画一个填充物为白色 的椭圆,用挑选工具拖成企鹅的廓括 三、布置同学练习内容 画出企 1 、分别插入两个元件企鹅和雪山,鹅和雪山； 2 、画图时要留意, 挑选显示比例大些来绘制图 形；四、同学自己设计创作动画素材,老师个别辅导；对于才能不是太强的同学,必要时老师演示企 鹅的绘制过程：画一个填充物为白色的椭圆 用挑选工具

20、拖成企鹅的廓括 用铅笔画出头、身体、翅膀,脚 用椭圆画眼睛 五、展现同学的创作作品 六、小结 七、布置课外学习内容 1 、预习逐帧动画的制作, 试着在家中的电脑制 作一下；下； 2 、下节课, 在上课前根据课件中的步骤制作一终止课堂教学,让同学将键盘与椅子放回原处,并检 查四周的卫生情形准时清除； 组织同学有序离开机房其次课时一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形 二、逐帧动画的制作 让同学明白动画制作的原理, 并摸索要让企鹅摇摆一 次最少需要几个画面；（两个画面,一个左侧,一个右侧）1、插入一个企鹅动的元件,在这个元件中制作逐帧 动画；将企鹅元件拖入到元件的编辑区 在其次帧上右击,插入关键

21、帧 用“ 任意变形工具” 将两个关键帧上的图形进 行旋转；然后用“ 播放” 命令看一下成效；动画播放时 1 秒中默认可以播放 12 帧的画面,我制作的企鹅 1 秒中就摇摆 6 次,同学们说可能吗？调整企鹅摇摆的速度：在第一个关键帧上插入 帧,重复几次,然后将其次个关键帧也插入几帧；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案（在制作过程中让同学明白关键帧与一般帧的区分）留意：我们在制作时可以直接考虑到企鹅的摇摆速 度,并在相应的帧上再插入关键帧；其次个关键帧的 帧数必需和第一个关键帧的帧数要一样；否就动画不

22、 美观；2、同学制作逐帧动画三、如何让摇摆的企鹅上舞台表演 现在我们的库中已经有了很多很多的演员,有 的是会跳舞的演员,有的是群众演员,仍有一些舞台 上需要的道具也在库中；那么我们如何让 它们上到舞台上表演呢？ 1 、场景的插入 回到场景 1 中,由于场景 1 中有我们画的风景画, 因 此,这个场景我们不用它,我们可以到“ 其次演播 厅” 去,如何进入其次演播厅呢？这需要我们在“ 插 入” 菜单中插入一个“ 新场景” ；2、演员彩排 虽然其次演播厅的舞台上什么也没有,我们可以先让我们的主角上场表演一下,拖入场景；用“ 测试场景” 观看成效 让同学推测企鹅没有动的缘由将会跳舞的企鹅动企鹅要在舞台

23、中表演 方插入帧；3 秒,我们可以在 36 帧的地然后再测试场景 3、舞台的布置 正式演出时舞台上光有演员好看吗？下面就让我们 一起来布置一下舞台吧！那么舞台该如何布置呢？我们先来一起明白一下我们通常看到的动画片是怎 么设计场景的吧？画卡通动画时, 经常将背景、人物,对象分别画在几张不同的透亮胶片上,这样一来人物 需要动作时,只要修改人物,不需要再修改背景；Flash 里也应用了这种概念,称为图层；每个动画中 的对象应放到不同的图层中 增加二个新的图层,为了制作便利,我们可以将它们 的名称改一下,分别为三个图层命名：企鹅、雪山、背景 将雪山元件拖入到雪山图层中 在单击背景图层的第一帧,用“ 矩

24、形” 工具画 一个大小和舞台一样的矩形, 并用线性填充填充恰当 的颜色；测试场景 储存动画 四、布置同学练习内容名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案1、插入一个新的场景 2、在新场景中将摇摆的企鹅拖入,要求至少有五只 外形各异的企鹅（用“ 任意变形工具” 转变大小）3、插入新的图层将雪山与背景放到不同的图层中 五、同学练习,老师个别辅导六、展现同学作品 七、小结练习中存在的问题八、让同学摸索如何制作鸽子翅膀动的动画九、布置课外作业 家中有电脑的同学可以将你们创作的动画形象加上 一些分解动作,让它动起

25、来；家中没有电脑的同学下节课上课之前把你们创作的 动画形象的动作在电脑制作一下；终止课堂教学,让同学将键盘与椅子放回原处,并检查四周的卫生情形准时清除； 组织同学有序离开机房教后记活动 5 热气球升起来课题名称热气球升起来教学内容第三册第（一）单元第（5）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级1、激发同学的创作热忱,培育同学创作才能 2、进一步娴熟在元件中绘制图形及制作动画 3、使同学进一步明白图层、帧、关键帧等常用概念 教学目标 4、学会制作平移动画的方法 5、学会娴熟使用“ 任意变形工具” 中的旋转功能 6、学会插入新的场景 7、学会测试场景1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯

26、养成训练训 2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯 练点 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯 4、培育同学自信心的养成名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教学重点制作平移动画名师精编优秀教案教学难点 同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习教学过程教学活动 教案补充第一课时 一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形 二、观赏热气球升起来动画,导入课题 1、打开课件,让同学明白本节课的学习内容,观赏热气球升起来动画,让同学摸索热气球升起来的 动画能否

27、用逐帧动画来完成？2、演示用逐帧动画制作气球升起的动画 插入元件气球,在元件中画一个简洁的气球；插入一个元件气球动, 在元件中用逐帧动画制作 气球升起 播放观看成效 总结用这种方法制作的特点：麻烦、动画不流畅 今日 我们学习一种新的制作方法移动动画；三、学习新知 1 、插入一个新的场景 2、将气球元件拖入到新场景中； 3 、制作移动动画：打开制作课件,让同学朗读制作平移动画的制作方 教学活动 法；演示制作方法；挑选第一帧右击创建补间动画最终一 帧右击插入关键帧转变第一帧或最终 一帧的位置 让同学感受帧数与速度的关系：帧数越多,速 度就越慢 ；增加一个图层再制作一个气球的移动动画 测试场景观看成

28、效；移动动画和逐帧动画最大的区分就在于：逐帧动画每 一帧都需要编辑, 而移动动画只需要编辑第一帧和最 后一帧,其余的各帧运算机会自动生成；4、给场景添加背景 挑选场景 1（风景画）中的全部内容,复制 返回到气球的场景,插入一个图层,在这个图层上 粘贴；并调整它的位置及次序；5、测试场景观看成效；四、布置课堂练习内容 1、在新的场景中制作两个气球的移动动画,一个上名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案升一个下降 2、摸索：场景中假如有很多个气球的话该如何制作？五、同学练习,老师巡察辅导 六、展现同学的

29、创作作品 七、小结 1 、试着在家中的电脑上用我们今日学习的方法 制作一个有五只气球升起的动画； 2 、结合上节课学习的方法, 试着将这个动画进 行改进；终止课堂教学,让同学将键盘与椅子放回原处,并检 查四周的卫生情形准时清除； 组织同学有序离开机房其次课时一、启动教学软件,检查同学上节的制作情形 二、再展现部分同学的作品 三、检查上节课让同学摸索的问题 四、在元件中制作移动动画 1、打开“ 气球动” 的元件；将全部有内容删除 2、插入帧 3、将气球元件拖入,并制作它的移动动画 4、返回到场景中,插入一个图层,并将“ 气球动”的元件拖入到该图层；（多拖一些）5、调整好每个气球的位置及方向；6、

30、测试场景观看成效 这种制作方法适合有多个气球升起的动画,假如画面 中只有一个气球的话,我们只需要在场景中直接制 作；五、布置同学练习内容 1、在元件中制作气球的移动动画 2、在场景中要求至少得有五个气球升起 3、制作完成的同学可以帮忙没有完成的同学,也可 以预习下节课的内容；六、同学练习,老师个别辅导 七、展现同学作品 八、小结练习中存在的问题 九、布置课外作业 预习下一课的内容终止课堂教学,让同学将键盘与椅子放回原处,并检 查四周的卫生情形准时清除； 组织同学有序离开机房教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - -

31、名师归纳总结 名师精编优秀教案第 13 页,共 35 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案活动 6金箍捧,变变变课题名称金箍捧,变变变教学内容第三册第（一）单元第（6）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级1、激发同学的创作热忱,培育同学创作才能2、进一步娴熟 flash中元件的应用3、进一步娴熟图层、帧、关键帧等常用概念教学目标4、学会制作缩放动画 5、学会娴熟使用“ 任意变形工具” 中的缩放功能6、明白“ 信息” 面板,并会用它调整大小 7、学会导入图片并会用“ 信息” 面板调整图片的大小 8、熟识“ 场景” 面板,并会用它调整场

32、景的播放次序及重新命名；1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯 养成训练训 2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯 练点 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯 4、培育同学自信心的养成 教学重点 制作缩放动画教学难点 同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习教学过程教学活动 教案补充一、启动教学软件,检查同学自主学习的情形二、复习以前学习的平移动画三、观赏热气球升起来动画,导入课题1、打开课件, 让同学明白本节课的学习内容,变变变动画；2、同学朗读制作缩放动画的制作方法；观赏金箍捧,3、让同学说出平移动画和缩放动画的相同

33、点与不同点 教学活动 4、让同学插入一个新的元件,并在元件中画一个金箍棒；有 才能的同学再插入一个新元件并制作一个缩放动画；5、演示制作过程（先同学演示后老师补充）在新元件中画金箍棒 在新元件中制作金箍棒的缩放动画 转变关键帧的大小：用“ 任意变形“ 工具调整大小；用” 信息“ 面板调整大小；6、用“ 播放” 看动画成效名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案7、同学练习制作缩放动画 四、同学练习,老师巡察辅导五、图片导入（演示）1、返回到场景 2、插入一个新的场景 3、用“ 文件” “ 导入” “

34、导入到库” 找到 e: 盘下的“ 孙悟空” 图片,双击 4、在新场景中插入一个图层,命名为背景和金箍棒；5、将孙悟空的图片拖入背景图层,并用信息面板将它调整成 550X400大小；6、在金箍棒的图层中将制作好的有金箍棒缩放动画元件拖入 到场景中并放好位置；六、布置课堂练习内容 1、将本节课的动画完成 2、参考课件中的方法,将场景的名称进行更换七、展现同学的作品,并让同学操作场景面板的调出与操作；八、小结练习中存在的问题九、布置课外作业 预习下一课的内容终止课堂教学, 让同学将键盘与椅子放回原处,并检查四周的卫情形准时清除；组织同学有序离开机房教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 1

35、5 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案活动 7大风车转得欢课题名称大风车转得欢教学内容第三册第（一）单元第（7）课第（ 1）课时科目信息技术年级六年级教学目标1、使同学明白一些能源的问题, 激发同学的创作热忱, 培育同学创作才能2、进一步娴熟 flash中元件的应用3、进一步娴熟图层、帧、关键帧等常用概念 4、学会制作旋转动画 5、进一步娴熟“ 变形” 面板的应用6、学会锁定图层1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯养成训练训 练点2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯4、培育同学自信心的养成教

36、学重点 制作旋转动画教学难点 同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件3、教学课件自制的教学方法 讲授、演示、练习教学过程教学活动 教案补充第一课时一、启动教学软件,检查同学操作的情形二、给同学 5 分钟时间,复习制作上节课的内容三、打开课件观赏图片,导入课题,观赏风力发电站的动画,能源是人类活动的物质基础； 在某种意义上讲, 人类社会的进展离不开优质能源的显现和先进能源技术的使用；在当今世界, 能源的进展,能源和环境,是全世界、全人类共同关怀的问题,也是我国 社会经济进展的重要问题； 能源包括煤炭、 原油、自然气、煤层气、水能、核能、风能、太阳能、地热能、生物质能等；其中风

37、能是一 种开发中的干净能源,它分布广泛、就地可取；取之不尽、用之不 教学活动 竭；周而复始、可以再生；今日我们就利用旋转动画来制作一个风 力发电站；观赏图片与动画 四、演示制作大风车的风叶 1、新建元件风车 2、调出网格,用矩形工具先画一个长方形,然后用“ 挑选工具”将长方形变成梯形 3、选中梯形,用“ 任意变形工具” 将梯形的中心点调整究竟边的 中心点上 4、打开“ 变形” 面板,在“ 旋转” 角度上输入 120 度,然后按两 次“ 复制并应用变形” ；名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案5、同

38、学操作：在新元件中制作一个风车的风叶 五、演示制作大风车的旋转,学习新课 1、插入一新元件发电机 2、将风车元件拖入 3、让同学朗读旋转动画的制作方法,区分与平移和缩放动画 4、制作旋转动画：选中风车,用“ 任意变形工具” 将风车的中心点调整到中心位置 第一帧“ 创建补间动画” , 在最终一帧插入关键帧, 选中图层中的 任意帧（除最终一帧外）,调出“ 属性” 面板,在“ 旋转” 中挑选 顺时针或逆时针并加上旋转的次数；5、播放观看成效 6、将发电机的其它部分在新图层中画出：锁定旋转动画的图层；插入两个新图层,画动身电机的支架与其余部分；留意：在制作旋转动画时特殊要留意中心点的位置 演示没有考虑

39、中心点制作出的旋转动画,如何进行修改；六、布置课堂练习内容 1、在新元件中制作旋转动画,并在新图层中完成发电机的其余部 分 2、有才能的同学：参考课件中的图片,设计一个风力发电站,制 作时要考虑图层的应用；七、 同学操作中存在的问题,展现部分作品 八、小结 并检查四周的卫生 终止课堂教学, 让同学将键盘与椅子放回原处,情形准时清除；组织同学有序离开机房 其次课时 一、启动教学软件,检查同学上节的制作情形二、复习旋转动画的制作 三、布置同学练习内容,让同学全部完成旋转动画的制作1、参考课件中的图片,设计一个风力发电站,制作时要考虑图层 的应用；2、可以在动画画面中添加一些我们学习过的动画；使画面

40、更加漂 亮与美观 3 、完成的同学可以把以前的动画完善一下；四、同学练习,老师个别辅导 五、小结练习中存在的问题 六、展现同学作品 七、布置课外作业终止课堂教学, 让同学将键盘与椅子放回原处,并检查四周的卫生 情形准时清除；组织同学有序离开机房教后记名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案活动 8飞机飞行课题名称飞机飞行教学内容年级第三册第（一）单元第（8）课第（ 1）课时科目信息技术六年级1、激发同学的创作热忱,培育同学创作才能教学目标2、熟识画图工具,并能用画图工具画飞机 3、进一步熟识移动与缩放

41、动画的制作方法4、让同学自学制作平移与缩放组合动画5、娴熟把握图层的锁定1、培育同学自主学习的好习惯和仔细听课的好习惯养成训练训练 2、培育同学养成文明操作电脑的好习惯点 3、培育同学养成自觉保护公共卫生的良好习惯4、培育同学自信心的养成教学重点 制作平移与缩放组合动画教学难点 同上1、电子教学软件教学资源2、运算机及网络flash课件教学方法3、教学课件自制的讲授、演示、练习教学过程教学活动 教案补充一、启动教学软件,检查同学操作的情形二、复习学习过的动画,引出课题三、打开课件观赏“ 飞机飞行” 、“ 轮船驶来” 的动画,四、画飞机教学活动五、布置同学学习练习内容1、参考教学课件中课堂练习的要求,成制作飞机起飞独自用平移缩放动画完2、有才能的同学可以在画面中制作轮船远航的动画 3、为动画添加合适的背景 留意：制作好的图层要锁定名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 35 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师精编 优秀教案六、同学练习,老师个别辅导七、 小结同学操作中存在的问题突出八、展现部分作品 九、小结,布置课外作业终止课堂教学,让同学将键盘与椅子放回原处,并检查四周 的卫生情形准时清除；组织同学有序离开机房教后记活动 9踢足球课题名称踢足球教学内容第三册第（一）单元第（9）课第（ 1）课时科