2022年小学五年级第二学期体育课教学计划.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级其次学期体育课教学方案教 材 名 称时次教 学 任 务数数实体 育 保 健3 3 本学期教学总的要求(主要内容)快速跑2 4 1、 促进同学正常生长发育,在全面进展身心耐力跑素养基础上,着重进展同学速度、灵敏和3 6 柔韧;践跳远1 2 2、 知道青春期体育锤炼有关的体育保健知识;田立定跳远3 6 3、 激发同学学习爱好,培育同学自锤炼和自部垒球1 2 我保健才能;4、 培育同学喜爱祖国、喜爱集体、遵守纪律径跳高的品质;分实心球2 4 本学期教学重点与教学措施名师归纳总结 基滚翻组合1 2 1、 培育同学自我锤炼的爱好及教会同学自我第 1
2、 页,共 34 页本攀爬1 2 练习的一些方法;体2、 进展同学的身体素养,使同学能够健康成操支撑跳动1 2 长,并培育同学良好的生活习惯;选用教材球类3 6 3、 连续探究实施探究型授课模式,充分提高课堂教学质量;嬉戏10 20 武术1 2 舞蹈与韵律2 4 体操3 6 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 五年级其次学期教学进度表名师归纳总结 周次课次1“ 初升的太阳”教学内容第 2 页,共 34 页1 1 课堂常规训练3( 1)2 8( 1)2 队列练习2( 1)2 3 1“ 初升的太阳”8( 2)2 跳 高10( 1)3 4 1“ 初升的太阳”8(
3、 3)2 嬉戏20( 1)5 1快速跑6( 1)2 嬉戏20( 2)4 6 1“ 初升的太阳”8( 4)2 嬉戏20( 3)7 1“ 初升的太阳”8( 5)2 嬉戏20( 4)5 8 1“ 初升的太阳”8( 6)2 嬉戏20( 5)9 1“ 初升的太阳”8( 7)2 嬉戏20( 6)6 10 1“ 初升的太阳”机动课4( 1)11 8( 8)2 游戏20( 7)7 12 1跳高2( 1)2 游戏20( 8)13 1跳高2( 2)2 游戏20( 9)8 14 1各种姿态的跑6( 2)2 嬉戏20( 10)15 1跳远3( 1)2 游戏20( 11)9 16 1 . 跳远3(2)2.游戏20(12
4、)17 基础学问3( 2)10 18 1快速跑6( 3)2 游戏20( 13)19 1实心球4( 1)2 耐力跑2( 2)11 20 1. 跳远3( 3)2 游戏20( 9)21 1快速跑8( 6)2 游戏20( 10)12 22 1实心球机动课4( 2)23 4( 2)2 游戏20( 11)13 24 1支撑跳动4( 1)2 游戏20( 12)25 1快速跑8( 7)2 游戏20( 13)14 26 1快速跑8( 8)2 游戏20( 14)27 1滚翻2( 1)2 游戏20( 15)15 28 1支撑跳动4( 2)2 实心球4( 3)29 游戏20( 16)16 30 1滚翻2( 2)2 游
5、戏20( 17)31 机动课4( 3)17 32 1支撑跳动4( 3)2 游戏20( 18)33 游戏20( 19)18 34 1支撑跳动4( 4)2 游戏20( 20)35 基础学问3( 3)36 机动课4( 4)- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案周次 1 课次 1 教材1课堂常规训练 2参与体育锤炼的好处1加强课堂常规训练,提高课堂教秩序和课堂教学质量;2培育同学体育锤炼意识,增强同学身心健康;教学目标组织形式:室内教学一,宣布课的内容1师生问好二、出示课题:(一)体育课堂课堂常规1有事要请假 2上体育课服装要相宜 3身体不适要事
6、先跟老师说明 4遵守课堂纪律 5课中严禁私自离开操场板书:体育课堂课堂常规教学方法:老师提问,同学回答老师讲解,同学听讲教学要求:听讲认真,回答疑题积极教(二)参与体育锤炼的好处教学方法:1肌肉的进展老师提问,同学回答学2骨骼的生长同学相互争论步3心血管老师讲解,同学听讲骤教学要求:积极摸索,发言积极听讲认真三、课堂总结 教学方法:老师评判,同学认真听讲四、布置下节课内容:1 广播操2 快速跑五、下课师生呼别课后小结 听讲比较认真,发言较积极名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案周次 1 课次 2 教
7、材1学习广播操“ 初升的太阳”8( 1)2队列练习2( 1)1、学习“ 初升的太阳” 广播操动作,提高做操质量;教学目标 2、加强队列练习,是同学把握正确方法,提高早操的质量;3、提高同学的组织性、纪律性;教时教 学 内 容教学方法与 学法指导组织形式练运动学间习步分时负荷骤配间教: 自由结伴联系,师生同练;一5引导嬉戏学: 自我体验学习法散点4中要求: 练习积极、开心二51师生问好要求:听讲认真四列横队3中2宣布课的内容3队列练习动作正确、精神饱满教: 1、老师示范、讲解2、同学练习,师订正、评讲三14学习:3、分层教学法;做操队形5中学: 观看、仿照学习法自我体“ 初升的太阳”验学习法争论
8、法要求:练习积极,互帮互助四12队列练习教: 1、示范、讲解4中1摆臂练习2、同学练习、老师指导;2原地踏步走学: 自我体验学习法观看、模3齐步走仿学习法争论法、互评要求:练习积极,动作正确、和谐下课:教:师生互评;1、对同学练习情 学:自我批判、自我评判法五 4散点况小结 要求:2、师生呼别 发言积极,听讲认真;运动负荷:器材:心理指标:课的密度: 40% 录音机 1 台 音带 1 盒 良好基本密度: 34% 课后小结:同学们对广播操的重视仍不够,关键的细节动作仍要加强;队列队形的练习成效很好;名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 34 页精选学习资料 - - - - -
9、- - - - 体 育 课 教 案 周次 2 课次 3教材1学习广播操“ 初升的太阳”8( 2)2跳动:立定跳远6( 1)1、复习“ 初升的太阳” 广播操动作,提高做操质量;教学目标 2、学习侧向助跑直腿摆的动作,使同学初步把握动作;3、进展同学的反应灵敏才能,培育同学认真自觉的学风;教时教 学 内 容教学方法与 学法指导组织形式练运动学间习步分时负荷骤配间教: 自由结伴联系,师生同练;一5引导嬉戏学: 自我体验学习法散点4中要求: 练习积极、开心二51师生问好要求:听讲认真四列横队3中2宣布课的内容3队列练习动作正确、精神饱满教: 1、老师示范、讲解 2、同学练习,师订正、评讲三14学习:3
10、、分层教学法;做操队形5中学: 观看、仿照学习法自我体“ 初升的太阳”验学习法争论法要求:练习积极,互帮互助四12跳动:教: 1、老师讲解动作方法4中 2、帮助练习跳仿照青蛙跳3、同学练习、老师指导;4、综合评定,比一比学:同学分组进行练习要求:遵守嬉戏规章,动作正确、和谐 下课:教:师生互评;1、对同学练习情 学:自我批判、自我评判法 五 4散点 况小结 要求:2、师生呼别 发言积极,听讲认真;运动负荷:器材:心理指标:课的密度: 40% 录音机 1 台 音带 1 盒 良好 基本密度: 34% 课后小结:广播操相对上次课有所提高,细节动作仍要提高,同学们对跳高的积极性很高,学习成效也很好;名
11、师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案 周次 2 课次 4教材1学习广播操“ 初升的太阳”8( 3)2嬉戏:贴膏药20( 1)1、连续加强广播操的练习,让同学更好的把握广播操的做法;教学目标 2、学习嬉戏“ 贴膏药” 的方法和规章;留意动作灵敏,奔跑速度快;3、进展同学的良好身体素养,提高灵敏和速度等才能;教时教 学 内 容教学方法与 学法指导组织形式练运动学间习步分时负荷骤配间教: 自由结伴联系,师生同练;一5引导嬉戏学: 自我体验学习法散点4中要求: 练习积极、开心二51师生问好要求:听讲认真四列横
12、队3中2宣布课的内容3队列练习动作正确、精神饱满教: 1、老师先边示范,边讲解;2、同学练习,老师指导三14广播操:3、分层教学法;做操队形5中学: 观看、仿照学习法自我体初升的太阳验学习法争论法要求:练习积极,互帮互助嬉戏:教: 1、老师讲解嬉戏的规章和方 贴膏药 法2、同学练习、老师指导;四12学:同学分组进行练习4中要求:遵守嬉戏规章,动作正确、和谐,奔跑快速;名师归纳总结 下课:教:师生互评;第 6 页,共 34 页五41、对同学练习情学:自我批判、自我评判法散点况小结要求:2、师生呼别发言积极,听讲认真;器材:音带 1 盒运动负荷:心理指标:课的密度: 40% 录音机 1 台良好基本
13、密度: 34% 课后小结:广播操的质量比以前有所提高,动作很和谐;同学们对嬉戏爱好很浓;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案周次 3 课次 5教材1走和跑:各种姿态的走和跑4( 1)2嬉戏:贴膏药20( 2)1、学习沿着虚线的慢走和慢跑,要求:动作和谐,自然;教学目标 2、学习嬉戏“ 贴膏药” 的方法和规章;留意动作灵敏,奔跑速度快;3、进展同学的良好身体素养,提高灵敏和速度等才能;教时教 学 内 容教学方法与 学法指导组织形式练运动学间习步分时负荷骤配间教: 自由结伴联系,师生同练;一5引导嬉戏学: 自我体验学习法散点4中要求: 练习
14、积极、开心二51师生问好要求:听讲认真四列横队3中2宣布课的内容3队列练习动作正确、精神饱满教: 1、老师先边示范,边讲解;2、同学练习,老师指导三14走和跑:3、分层教学法;做操队形5中沿虚线走和学: 观看、仿照学习法自我体跑验学习法争论法要求:练习积极,互帮互助嬉戏:教: 1、老师讲解嬉戏的规章和方 贴膏药 法2、同学练习、老师指导;四12学:同学分组进行练习4中要求:遵守嬉戏规章,动作正确、和谐,奔跑快速;名师归纳总结 下课:教:师生互评;第 7 页,共 34 页五41、对同学练习情学:自我批判、自我评判法散点况小结要求:2、师生呼别发言积极,听讲认真;器材:音带 1 盒运动负荷:心理指
15、标:课的密度: 40% 录音机 1 台良好基本密度: 34% 课后小结:课堂纪律不是很好,同学们对跑的概念很模糊,课堂纪律仍要加强;- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案 周次 3 课次 6教材1复习广播操“ 初升的太阳”8( 4)2嬉戏:下河捕鱼20( 3)1、连续复习广播操的做法,使每名同学的动作都规范;教学目标 2、学习嬉戏“ 下河捕鱼” 的方法和规章;留意动作灵敏,奔跑速度快;3、进展同学的良好身体素养,提高灵敏和速度等才能;教时教 学 内 容教学方法与 学法指导组织形式练运动学间习步分时负荷骤配间教: 自由结伴联系,师生同练;一
16、5引导嬉戏学: 自我体验学习法散点4中要求: 练习积极、开心二51师生问好要求:听讲认真四列横队3中2宣布课的内容3队列练习动作正确、精神饱满教: 1、老师先边示范,边讲解;2、同学练习,老师指导三14广播操的练习:3、分层教学法;做操队形5中学: 观看、仿照学习法自我体验学习法争论法要求:练习积极,互帮互助四12嬉戏:教: 1、老师讲解嬉戏的规章和方4中下河捕鱼法2、同学练习、老师指导;学:同学分组进行练习 要求:遵守嬉戏规章,动作正确、和谐,奔跑快速;下课:教:师生互评;1、对同学练习情 学:自我批判、自我评判法五 4散点况小结 要求:2、师生呼别 发言积极,听讲认真;运动负荷:器材:心理
17、指标:课的密度: 40% 录音机 1 台 音带 1 盒 良好基本密度: 34% 课后小结:同学们的广播操动作仍要进一步提高,课堂纪律较好,教学的方法仍要进一步提高;名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 34 页精选学习资料 - - - - - - - - - 体 育 课 教 案 周次 4 课次 7教材1复习广播操“ 初升的太阳”8( 5)2嬉戏:下河捕鱼20( 4)1、学习沿着虚线的慢走和慢跑,要求:动作和谐,自然;教学目标 2、学习嬉戏“ 下河捕鱼” 的方法和规章;留意动作灵敏,奔跑速度快;3、进展同学的良好身体素养,提高灵敏和速度等才能;教时教 学 内 容教学方法与 学法
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- 2022 小学 年级 第二 学期 体育课 教学计划
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