2022年人教课标版六年级语文下册每课练习题及答案.docx
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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载人教课标版六年级语文下册每课练习题及答案班级姓名1 文言文两就【字词荟萃】1、形近字组词;弈()俱()援()盂()奕()惧()缓()孟()2、按要求写四字词语;(1)意思与“ 用心致志” 相近的四字词语:)()()(2)仿照“ 沧沧凉凉” 写叠词:()()()3、选字填空;诲 悔(1)我会牢记老师的教()的;(2)对以前的事,他感到很后();至 致(3)他离开后()今仍没有来信;(4)由于他马虎大意,(【句段集锦】)使公司缺失一百万;说明带点字的意思,并翻译句子;(1)弈秋,通国之善弈者也;(2)为是其智弗如与?_(3)我以日
2、始出时去人近,而日中时远也; _ _ (4)孰为汝多知乎?【课文链接】1、阅读学弈后,回答下面的问题;(1)写出“ 之” 在句子中的意思;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之;名师归纳总结 ()()第 1 页,共 42 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 虽与之俱学,弗如之矣;(学习必备欢迎下载)()(2)课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个_,一个_,告知我们 _;2、阅读两小儿辩日后,回答下面的问题;(1)找出文中的 3 对反义词,写下来;(2)誊写文中的一个比如句,并写出这个句子把什么比作什么;【课外延长】1. 阅读: 家乡的蒿笋我的家
3、乡武进市, 有一种“ 专利特产” 蒿笋;它有一个古怪的特性, 就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段;过了这个地段, 穿乡过村, 也难于寻 觅它的踪迹了; 家乡流传着一个美丽的传奇:当年王母娘娘下凡云游人间,来到 我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民和善,心里流连不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边;从今以后,这里就有了洁白美味的蒿笋;每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦 苇在河滩上织成青纱帐, 蒿笋经过一个春天的生长, 变得白白胖胖了; 它们把身 子隐匿在芦苇丛中, 等待人们去采集; 人们把新奇的蒿笋剥去了一层外皮,便露 出了里面洁白无瑕的笋芯
4、, 鲜嫩得似乎吹弹可破这便可以用来制作鲜美的菜 肴了;蒿笋的吃法很多, ()每种做法各有各的妙处, ()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点;这个季节, 正值长江边上又一特产籽虾上市的时候;于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜, 人们形象地称之为“ 银条托金虾” ;瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“ 咔” 的一声脆响, 一股奇妙的鲜味从舌尖慢慢扩散开来,始终鲜到心里;蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值;它含有丰富的维生素 化的功效呢!A和多种微量
5、元素, 仍有降低胆固醇、 防止血管硬来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们肯定会让您尝尝家乡的珍品蒿笋!(1)在文中的括号里填上合适的关联词语;(2)写出以下词语的反义词;美丽()和善()隐藏()(3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子;(4)用蒿笋做的菜有哪些特点?名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 42 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2、写话:学习了两小儿辩日这篇课文,你宠爱文中的哪一个人物?为什么?参考答案:【字词荟萃】1、 弈(对弈)俱(面面俱到)援(救济)盂(痰盂)奕(神采奕奕)惧(惧怕)缓(缓慢)孟(姓孟)2、(
6、 1)全神贯注全神贯注心无旁骛(4)(2)明明白白清清晰楚干洁净净3、( 1)诲(2)悔(3)至致【句段集锦】(1)通:全;弈:下棋;句子意思:弈秋是全国的下棋高手;(2)为:由于; 弗:不;好吗?(3)以:认为; 去:离;句子意思:莫非是由于他的智力不如别人 句子意思:我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些;(4)汝:你;知:通“ 智” ;句子意思:谁说你的学问渊博呢?”【课文链接】1、( 1)指弈秋的教导;指天鹅;学他,指前一个人;他,指前一个人(2)特别用心,学得很好;不用心,老想着射天鹅,学得不如另一个好;习应用心致志,不行三心二意;2、( 1)近远大小凉热(2)日初出
7、大如车盖,及日中就如盘盂,此不为远者小而近者大乎?这个句子把初升的太阳比作车盖,把中午的太阳比作盘子;【课外延长】1、阅读:(1)尽管 可是(或:虽然 但是 )不但 而且(2)美丽(丑陋)和善(凶狠)隐匿(暴露)(3)它有一个古怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段;(4)答:用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆;2 匆忙【字词荟萃】1、仿照样子写词语;(1)例:赤裸裸()()()(2)例:匆忙忙忙名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 42 页精选学习资料 - - - - - - - - - ()(学习必备欢迎下载)()2、选词填空;疼惜 疼惜(1)他从小就养成了()
8、书籍的习惯;(2)粮食是宝中宝,人人都要();维护 保持(3)解放前,爷爷起早贪黑地干活,可仍是()不了一家人的生活;(4)老红军战士始终()着艰苦朴实的优良作风;3、反义词填空;聪慧()空虚()伶俐()【句段集锦】照样子写句子;(1)例:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;悄悄时,便 从凝然的双眼前过去;_的时候,日子 _;_ 的时候,日子 _;_时,_;(2)例:燕子去了, 有再来的时候; 杨柳枯了, 有再青的时候; 桃花谢了,有再开的时候;_ ,有_的时候;_,有 _ 的 时候; _,有_的时候;【课文链接】读下面的句子,体会作者表达了怎样的思想感情,写下来;(1
9、)但是,聪慧的,你告知我,我们的日子为什么一去不复返呢?从这个句子,能体会到 _ (2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没 有影子;作者把自己的日子比作 _,把时间比作 _ _ ,说明白 _ 【课外延长】1、阅读:毛驴和牛大哥有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(b i ,b i )回家;毛驴向它要十斤山芋做酬劳,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了;过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上慢慢走来,毛驴于是问:“ 牛哥,它出多 少山芋请你背它?“ 千斤;”毛驴冷笑道十斤山芋仍不干呢千斤你可别做梦了牛大哥认真地说道:“ 不是我别做梦了, 而是你别糊涂了!十斤山芋
10、算得了什么?友情的分( f n,f n)量重千斤呀!”毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(好意思地走了;sh n,sh n)了扇长长的耳朵,垂下头不名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 42 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载(1)在短文中括号里正确的读音下画横线;(2)读了这篇寓言故事,你最宠爱谁?为什么?_ _ (3)给第四自然段加上标点符号;(4)用文中的一句话,把下面的话补充完整;这篇寓言故事告知我们:_ _ 2、写话:学习了课文,你对时间有什么看法?请简洁谈谈;_ _ _ 参考答案:【字词荟萃】1、( 1)亮晶晶笑眯眯金灿灿(4)保
11、持(2)认认真真开高兴心嘻嘻哈哈2、( 1)疼惜(2)疼惜(3)维护3、聪慧(愚蠢)空虚(充实)伶俐(笨拙)【句段集锦】(1)谈天 的时候,日子从嘴边过去 视 时,日子从屏幕上过去;看书 的时候,日子从书本上过去;看电(2)春天走了,有再来的时候;太阳落山了,有再升起的时候;雨停了 ,有再下的时候;【课文链接】(1)作者对时间逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念;(2)针尖上一滴水滴;影无踪;【课外延长】1、阅读:大海; 日子显得很微小,消逝得很快,无声无息,无(1) b if nsh n(2) 略;(3)毛驴冷笑道:“ 十斤山芋仍不干呢!千斤?你可别做梦了!”(4)友情的重量重千斤;2
12、、写话:(略)3 桃花心木【字词荟萃】1、读拼音写汉字;名师归纳总结 chj y n)kw i)du nli n)第 5 页,共 42 页(y uyl nf nbbsh n- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - ()(学习必备欢迎下载()2、形近字组词;秧()锻()番(勃(殃()缎()翻(脖(3、近义词填空;有时()依靠()特殊()模仿()文雅()【句段集锦】摘抄课文中对你有启示的语句;_ _ _【课文链接】读句子,回答疑题;(1)古怪的是,他来得并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才 来一次;浇水的量也不肯定,有时浇得多,有时浇得少;这句话写种树
13、人的古怪做法,有两点古怪:一是 _;二是_ _ _ ;(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考查,会锤炼出一颗独立自主的心;句子中“ 不确定” 的意思是 _ _;这句话的意思是 _ _【课外延长】1、阅读:李广巧计退兵 西汉时期,北方匈奴势力逐步强大, 不断兴兵进犯中原; 飞将军李广任上郡太守,奉命抵抗匈奴南进;一天,有三名匈奴兵又来侵扰,李广大怒,亲自带领一百名骑兵前去追击,始终 追了几十里地,最终追上三名匈奴兵,杀了两名,活捉一名;匈奴 李广的队伍正预备回营时, 突然发觉有数千名匈奴骑兵正向他们这边前进;队伍也发觉了李广,但观察李广只有百名骑兵, 以为他们是为大
14、部队诱敌的前锋,不敢攻击,赶忙上山摆开阵势,观看动静;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 42 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载李广冷静地对部下说: “ 我们只有百余骑, 离大营仍有几十里远; 假如我们逃跑,匈奴部将必定追杀我们; 假如我们按兵不动, 敌人反倒疑心我们有大部队潜伏在邻近,他们决不敢轻易攻击;所以我们只能进,不能退;”部将们听了李广的话,依计而行,跟着李广连续前进;到距离敌阵仅二里地光景的地方,李广又下令: “ 全体下马休息; ” 李广的士兵卸下马鞍,闲适地躺在草地上休息,战马在一旁津津有味地吃草;匈奴部将感到特别古怪,派
15、了一名军官出阵观看形势;李广立刻命令士兵上马,冲杀过去,一箭射死了这个军官;然后他们又回到原地,连续休息;匈奴部将见此情形,更加恐慌,料定李广胸有成竹,邻近定有伏兵;天黑以后,李广的人马仍无动静;匈奴部将怕遭到大部队的突击,慌慌张张地领兵逃跑了;李广的百余骑兵安全返回大营;(1)请仿照“ 津津有味” 写 3 个“ AABC” 形式的词语,并用“ 津津有味” 写一 个句子;_ _ _ _ (2)从短文中找出以下词语的近义词,填在括号里;镇静()观看()(3)你认为李广是一个怎样的人呢?_ 2、写话:学习了课文,你懂得了什么?_ _ _ 参考答案:【字词荟萃】1、插秧枯萎锤炼番(轮番)勃(勃发)文
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